給娃讀繪本,你得先腦洞大開

沒娃之前,天天給自己敗書,有娃之後,天天給娃敗繪本,立志要培養一個愛讀書的娃。繪本除了好看的還有好玩的,布書、洞洞書、翻翻書,真是越敗越歡實呢。nn

娃出生三個月之後,我就開始了我的教育大計,各種繪本輪番上陣。可是讀著讀著,發現發現越來越不對勁,很多繪本都是圖片多文字少,只是念字,幾秒就可以了,即使看圖說話,也不用一分鐘,更何況有些圖還看不懂,讀繪本變成了我的負擔。娃他爸甚至把書怒摔在我面前,「全是圖!只有一兩個擬音字!怎麼讀?怎麼讀?你讓我怎麼讀?」

可是在娃的世界裡,沒有閱讀這個概念,想要娃對繪本感興趣,除了大大的圖案,鮮艷好看的顏色,還要有繪聲繪色的解讀,引導他進入繪本的世界。盯著圖案和顏色不知道怎麼讀下去,我們才發現自己想像力的匱乏,好憂傷。

我可是要立志培養一個愛讀書的娃呢,不行,不能就這樣放棄。之後,我們就挑著讀繪本,一點一點開發想像力,爭取跟娃一個水平線上看繪本。沒想到成果還挺好,現在,讀繪本成了輕鬆愉快的事情,娃也會跟著我們一起咿呀咿呀的啦。

基礎篇:聯想

剛開始讀繪本,不要太著急,完全可以當做自己是個沒有想像力的人,一本一本的進入繪本的世界。或許你可以跟從身邊說起,從日常生活說起,真實發生的事情,總是很容易說的。

《我爸爸》

《我媽媽》

讀這兩本書的時候,完全不需要想像力,只需要向娃好好介紹你自己就好了。媽媽會做好多好多好吃的,還會打掃衛生,把家收拾的乾乾淨淨的,爸爸很高大威猛,而且抱起來軟綿綿的。在娃眼中,爸爸媽媽都是最棒的,所以不要害羞誇自己哦!

《我媽媽》就讓媽媽讀,《我爸爸》讓爸爸讀,這樣代入感很強。也是《我爸爸》這本書,成功的安利了娃他爸開始讀繪本,向娃描述他那如山的父愛以及高大的英雄形象,他變得可積極呢。

《我喜歡說晚安》

這是所有晚安書里最喜歡的一本了!因為太實用啦!這本書描繪的是晚上睡覺之前的情景,洗澡玩耍講故事,跟日常相關,讀起來一點都不費力,而且還可以用來建立睡眠程序。要知道,娃兩個月開始,睡眠就成了除了吃之外的最頭痛的事情,建立良好的睡眠程序,可以更好的幫助娃睡眠。一聽到這個,是不是讀起來更起勁了呢?

這本是《我喜歡做的事》系列裡面的一本,其他三本比較適合三歲以後的娃,所以我都閑置在一邊,暫時就只看這本。

《我愛你》

爸媽們都有想像過和娃一起生活的未來景象吧?一起玩耍一起做飯一起讀書之類的,貌似這也不需要什麼想像力。讀《我愛你》的時候,只需要搭配「等你長大了,我們一起玩xxx」的主題,就變成so easy啦!

每次讀這本書,我都會有一個固定的開始,「看,這是爸爸(baba~),這是媽媽(ma ma~)這是你哦。媽媽很愛你的,等你長大了,我們一起捉迷藏balabala~~~(這裡開啟想像模式)」。

進階篇:回憶

養育孩子,最幸福的,就是可以跟他一起,再經歷一次童年。每個娃的童年,都有動物昆蟲和大樹。跟娃一起讀大自然相關的繪本,會幫你帶回那個時候的記憶,讀著讀著,還可以跟娃講講你那個時候的童年哦!

《蹦》

這本繪本裡面有好多動物,還有動物蹦跳的動作,讀這本繪本的時候,除了介紹動物們,還可以模仿動物蹦跳的動作,模仿他們的聲音,還可以講講,你跟他們之間發生過的故事呢,或許娃還不懂我們說的世界,不過沒關係,娃知道這本書里藏著這麼多好玩的動物們,以及我們構建的那個動物世界。

《好餓的毛毛蟲》

毛毛蟲是我小時候經常玩的昆蟲,看到它特別有親切感,這本書講毛毛蟲到處找吃的,吃了好多東西,最後找到最適合他吃的樹葉。昆蟲與覓食兩個關鍵字,與記憶里的童年有密切關聯,所以講起來好有回憶感。如果你不熟悉毛毛蟲,可以找其他你熟悉的動物的繪本,跟娃講講你跟這個動物之間的事情。

高級篇:故事

對於娃來說,想像力是沒有任何邏輯可言的,成年人很難再回到這樣的狀態,但如果想更接近那個狀態,或者是更多的開發自己的想像力,可以靠強大的邏輯來支撐,所以第三個階段,就可以引入故事類的繪本,這些故事是跟你的日常和回憶沒有聯繫的。

《和甘伯伯去遊河》

這本繪本講的是一個老伯伯帶著一群小動物們遊河的故事,他和小動物們說,可以一起去遊河,不過不可以吵鬧,但其實最後動物們都在一起鬧翻了,哈哈哈。除了動物們和老伯伯遊河的故事,還可以繼續延伸下去,講這些動物們怎麼和老伯伯相處的。

《彩虹色的花》

這本繪本講的是花花跟動物們之間的故事,娃超愛這朵五顏六色的花,我就在一邊給他講花花如何幫助這些小動物,搭配上動作、聲音、神情,娃他爸在一旁看著,還誇我,說現在是個講故事的小能手了呢。

終極篇:想像力

終於來到了終極挑戰,你準備好了嗎? 如果你能看著一個圖片講出一個故事,爸爸媽媽們也就出師了!

《噗噗噗》

這就是娃他爸怒摔在我面前的那本繪本,通篇只有幾個擬音字,其他就是色塊,是的,色塊,都還不是圖案。現在讀這本繪本,我們已經會自動編出好多個故事了。

如果一開始就讀這本的話,會很打擊爸媽讀繪本的積極性,因為它太需要想像力啦!所以把它放在最後,作為爸媽們想像力開發的測試本,來,看能不能講出一個故事?

當我們會好好讀繪本之後,就會根據娃的反應看他喜歡一起讀哪種類型的繪本。我們從來沒有顧慮書上的讀者對象的提示,有些即使是提示三四歲孩子讀的繪本,他也很喜歡呢。只要我們讀得開心,他也聽得開心,一起享受讀繪本的過程,就可以了,愉悅地閱讀,才會愛上讀書。

作者介紹:

小妮子,質量控,實用派。微信公眾號《家居單品研究所》,研究各種家居怎麼買,偶爾聊聊美食和育兒,歡迎來嘮嘮嗑兒。


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