想培養孩子的英文興趣，4歲的孩子，瑞思學科和迪士尼英語哪個更適合？或者說它們各有什麼長處？

01-29

這個問題我可以回答，我本身是英語專業畢業，研究生又讀了教育學，畢業後一直從事兒童英語教育。我的孩子也在學習英語之中，有一定心得。

我認為對於孩子而言，英語學習興趣的培養需要豐富有趣的互動和一定的環境。說的明白點，就是以下幾點：

1：充分發揮孩子天性

孩子的天性是模仿力和好奇心強、喜歡玩和遊戲、喜歡蹦蹦跳跳，在兒童教育這一塊，要充分遵循和利用孩子的這一天性，以寓教於樂的形式去讓孩子在輕鬆愉悅的環境中學習。

比如在學習hand、 head 、arm、 figer這類詞語時，單詞卡片和歌曲、肢體語言就可以參與其中。首先通過單詞卡片讓孩子有一個直觀的認識，之後就可以利用英文經典兒歌：—Clap Your Hands，部分歌詞如下：Clap your hands (拍拍手)/ touch your toes（摸摸你的腳趾頭） / turn around（轉個身） /and put your finger on your nose....(把手放在鼻子上)

讓孩子跟著歌曲去做動作，邊說邊做動作，是課堂氛圍變得活躍，同時利用肢體語言也可以有效增進孩子對於單詞的理解，達到孩子可以用英文思維迅速做出反應的效果。這個方法也是國際上公認的最適合孩子第二語言學習的TPR(肢體動作反應)教學法。

2：鼓勵孩子在生活場景中大膽運用英文

大家都會有這樣的經歷，學習」Good morning」、「Hello」這些短語，因為孩子經常一上課就要和老師互動講出來，因此特別容易記住，孩子也樂於去說。在外旅遊時碰到外國人，如果孩子講出了這些詞語，受到了回應和誇獎，就會特別開心。這種語言運用能力帶來的成就感是孩子英文學習興趣的激發點！所以培養孩子、鼓勵孩子在生活場景中大膽運用英文很重要，不僅可以提高孩子興趣，還可以切實提高孩子語言運用能力。

現在很多知名英語培訓機構都會使用這一點去教學，比如我所在職的開心豆少兒英語，會有豐富的外教主題課程，還有寓教於樂的活動課項目Kids Club，都是在真實的生活情境中去學英語、用英語，比如Kids Club的咖啡烘焙課，就是在辛巴克上課，孩子在體驗烘焙咖啡的實際活動中，跟著外教學習相關辭彙，並及時運用上，邊做活動邊講英語，這樣子孩子的語言運用能力得到了最大程度的鍛煉，活動本身的趣味性也讓孩子沉浸其中，學習效果事半功倍。

爸爸媽媽們如果有一定英語基礎，在家也可以創造這樣的環境，睡前跟寶貝說「Good evening」等等，讓孩子結合生活實際去多用，是一個很好的方法。

3：對於孩子情緒的關注及及時的鼓勵非常重要

作為一個英語老師，無論是從我所學理論還是從幾年下來的實際情況看，每個孩子都很在乎自己「是否被關注「，也加需要外界的及時鼓勵去激發孩子持續學習力。因此我認為現在大部分知名培訓機構的小班教學是合理的，能讓老師關注到每一個孩子，根據孩子性格和心理因材施教，並及時給與必要的鼓勵。而小班教學中的同伴，也可以讓孩子參與到集體學習和活動中，不僅讓學習氛圍更加具有互動性，也可以增強孩子社交能力。

個人從事英語教育多年，我認為沒有不愛學習的孩子，沒有不擅長孩子的學習，只是沒有專業的引導和方法指引，大家都知道興趣是最好的老師，但是培養興趣也必須遵循而通過心理學規律，同時耐心和充滿愛心。

願每一個孩子都能快樂學習！

這兩家機構的形式看起來差不多，但是實質上有很大差別，主要在教材和教師方面。

迪士尼用的教材來源於他們自己的出版物，如我們看過的迪士尼動畫片，圖書等。故事性比較強。

瑞思的教材來源於美國幼兒園，小學至中學的標準課程，用多媒體方式展現的。這套課件是美國2008經濟危機前幾年燒了幾億美元製作的，內容設計和質量也比較精良。

兩家的教材在網上都可以找到部分內容，可以自己比較一下。從質量上看我感覺差不多。

根本的差別是迪士尼的長於娛樂性，寓教於樂；瑞思的長於長期學習的系統性。

如何選擇要看孩子學習英語的目的了。如果是為了滿足生活用語，日常溝通的需要，迪士尼是可以的；如果目標大一點，比如為孩子將來去美國上學做準備，瑞思的課程和美國學校的對接會好很多。

教師方面的差別，迪士尼是全外教；瑞思是中教為主，外教為輔。

外教：口音，語言習慣方面當然是有很大優勢的；缺點在於外教的離職率比中教高（有多少英美來的人願意在中國長達數年的生活下去，而且只滿足於做個英語教師啊），外教的個人背景，管理對於僱主也是個頭疼的問題，這個會影響到機構對教學質量的控制能力。

中教：離職率相對比外教低，對這個工作更有認同感，會更了解孩子，尤其是更容易和家長溝通（學習情況，孩子的情緒變化等）；缺點在於口音和相對缺乏對國外生活環境的了解。不過我的看法是和人的內在學識比起來，口音實在是個小問題。印度是美國移民的一大群體，任大公司高管的不計其數（印度公立學校從小學開始用英語授課），可是印度英語聽起來那叫一個酸爽。。。還有最近在米國電視台經常噴脫口秀的黃西，敢說人家在美國社會融入的不好嗎？更何況現在機構里的年輕中國教師的口音還是不錯的，加上有課件作為標準。

因此我個人的看法是，小小朋友（一兩歲）去迪士尼玩玩還可以的，如果想讓孩子長期，深入的浸入美國教育和文化體系，將來能在國外的社交圈遊刃有餘，瑞思更合適一些。畢竟不能孩子長到十幾歲，上高中，大學了還天天和美國人聊動畫片吧。

To be honest, 我是瑞思員工的家屬;)

瑞思的老師素質參差不齊，有些口音很差；每年學費都在漲，學校承諾可以退學費，但真的要退的時候，會以各種理由推脫。我這半年多了，還沒有拿到錢，正在準備起訴呢。建議慎重考慮

瑞思最大的缺點就是孩子使用英語輸出的能力偏弱，課堂上可能很high，單詞語法都OK，說差點

不少朋友孩子在瑞思學習，但還是不能很好地使用英語進行溝通

在全民學英語的今天，很多家長極為重視孩子的英語啟蒙，在選擇英語培訓機構的時候，家長可以從以下八個方面進行考察：

1.培訓機構的辦學資質、外教資質

高品質的英語教學需要培訓機構強有力的質量保證。在選擇培訓機構時要注意調查了解其背景、資質，這一點最重要，也是家長最容易忽略的。

外教，是各大培訓機構的主打牌，也是家長們青睞的。現在的外教良莠不齊，魚目混珠。據了解很多機構包括知名的培訓機構為了節約成本，僱傭的外教都沒有經過專業培訓，很多都是留學生，甚至有的只要是外國人就可以。並不是會說英語的外國人就是一個真正的外教，希望家長在考察時要睜大眼睛，不要讓你的孩子最後學得一口鄉村英語。

2.教學環境

選擇合適的英語培訓機構最主要的是確定孩子是否喜歡那樣的教學環境，只有孩子喜歡，家長才有繼續深入考察該機構教學場所的必要性。只要是正規批准的培訓機構，場地面積都不小，裝修也不錯，但是教學環境的寬敞、舒適、安全對於孩子來說更為重要：

教室是否狹小

有不少機構，大堂裝修的寬敞豪華，到了教室就擁擠狹小，一群孩子擠在裡面上課，又要蹦蹦跳跳、做遊戲，難免有些碰撞摩擦，埋下安全隱患，也束縛了孩子的活動。

空氣是否流通

教室的空氣是否流通很重要。孩子要連續在一個封閉的環境下上1到2個小時的課程，且不說內容是否讓孩子頭暈腦脹，光那種密閉環境就夠嗆。所以一定要看教室是否裝有通風設備，空氣是否污濁，一個好的教育機構如果連這點都沒法做到其他教學質量方面就更無法保證。

場所是否安全

安全，不只是設施、消防、安保方面，更重要的是孩子的人身安全。教室邊角是否都有包邊防止孩子磕傷，老師所用教具是否都是無毒安全的。

內容參考：家門口到處都是英語培訓機構，我該給孩子報哪家？

3.培訓老師的資質、綜合素質

師資也是重點的考察內容，好的老師會影響到孩子的學習興趣與熱情。遇到中教老師時，要看他是否具備英語專業等級、發音是否標準純正等等，這些應該是最起碼的專業要求。

對於少兒特別是幼兒培訓老師來說，要求還會再高一點，要看老師是否懂兒童心理學，是否懂得鼓勵孩子，是否能夠控制場面，是否有愛心、責任心，是否能夠和外教一樣蹲下來和孩子平等交流。

4.所選課程教材、授課方法

選擇一套適合孩子的課程教材非常重要，一套好的教材可以培養孩子的語言能力，提高英語水平。現在的培訓機構使用的教材五花八門，一個從事少兒英語培訓的資深老師說，初學英語的孩子，最好使用專為非英語語系國家的孩子使用的教程，而不是直接使用西方小學的課本。

非英語系的教材配套使用的視聽材料發音準確，清楚，緩慢，能給孩子準確的發音規範，更適合初學的中國孩子使用，且教材適合非英語系國家孩子的第二語言發展規律。

5.組織活動的能力和效果

培訓機構不只是授課，還要通過一系列活動、比賽、競賽來檢驗孩子的學習效果。機構組織的各項活動應以能否吸引孩子積极參加為目的，而不是一切向錢看，不負責任地開辦各種夏令營、輔導班、口語班。

一個好機構，應該有能力定期舉辦一定規模的親子活動、英語主題活動以及學員成功展示等等，為孩子們創造各種「英語」式的生活場景，在「生活」中學英語。

6.不同的需求選擇不同的機構

面對眾多的培訓機構，並不是越貴的就越好，或者理念越先進的越好。選擇的關鍵還得看家長、孩子自己的需求：

注重孩子的應試成績

如果你就希望孩子經過外面的英語培訓能夠提高考試能力和學習成績，這樣的孩子就適合上那種以應試為主的機構。

注重孩子的口語聽力

如果你是注重孩子英語的綜合能力培養，這也不是短期可以見效的。經過這種方式學習的孩子，聽說讀寫能力會得到同步的提高。如果是這樣的班最好選擇外教的全英文課，也就是所謂的「浸入式」英語教學。

不同的收費對應不同的服務

如果想要全外教、小班制費用就高；要想費用低，那就是大班制或中教。是否引進所謂的進口教材，是否採用多媒體電子白板教學等因素都會決定費用的高低。

7.理性對待商家營銷，注重家長口碑

隨著少兒英語培訓市場分蛋糕者的劇增，競爭也越來越激烈，大家都在大打廣告，狂搶生源，面對各類招生廣告、海報宣傳的全方位滲透以及課程營銷老師伶牙俐齒的狂轟濫炸，這時家長最好的選擇是冷靜，客觀、理性、全面分析利弊。

同時，家長在選擇的時候，還要多聽聽已經學過或正在學習的家長意見，相對於各類廣告，家長口碑往往是經驗之談，比較客觀真實，也更具有可信度和指導性。

8.重視孩子的體驗感受，尊重孩子的意見

考察了以上七個方面，即使家長都很滿意，也要問問孩子的感受，聽聽孩子的意見。孩子經過真實的體驗，會有非常直觀的感受，也許他就是喜歡某個老師，喜歡這裡的教室。正因為家長和孩子的感受不盡相同，孩子的想法家長要充分考慮。

最後去上課的是孩子而不是家長，所以家長在做決定的時候一定要尊重孩子的意見。如果家長和孩子的意見衝突，家長要權衡利弊，再次對機構進行深入了解，最後和孩子共同做出滿意的決定。

迪士尼更能調動孩子的學習興趣，畢竟迪士尼本身就畢竟注重通過動畫。圖書來學習，瑞思的話有比較完善的課程學習體系，採取互動白板的教學方法，讓孩子能更多的參與其中，但是沒有迪士尼教學的活躍度高。僅供參考哈

迪士尼。迪士尼孩子有很高的興趣，熱愛說英語。

我在迪士尼工作三年。