熊十力批評徐復觀讀書時只注重缺點、不善於吸收別人長處,和芒格所倡導的要從別人的錯誤中吸取教訓是否矛盾?
我知道這兩種方法側重點不同,前者強調吸收優秀思想的養分,後者強調從別人的失敗中吸取教訓、避免重大的錯誤。但這樣似乎等於沒說,大家能否從更根本的角度對兩者做些比較和探討?
一點都不矛盾。
題主在這裡混淆的是一些基本邏輯。
熊十力強調的,是首先要從前人的書中吸取養分,而不是首先挑錯。請注意「首先」二字,這就意味著「然後再來分析書中存在的謬誤,從中吸取教訓「。首先看到前人工作中有價值的部分,就不會生出傲慢之心,以為自己就一定勝過了前人。熊十力看出了徐復觀當時讀書中存在的傲慢之心,所以給予了當頭棒喝。但熊十力從沒有說過不能在書中挑錯,他強調的只是一個順序:首先怎麼做,然後怎麼做,挑錯當然可以,但要放在看到長處、吸收了養分之後。這就像我們看一個人,首先看優點,然後再看缺點,這樣就不會輕易否定一個人。
而芒格說要從別人的錯誤中吸取教訓,也並不等於芒格就不去從他人的優點中獲取養分。事實上,如果仔細讀芒格的書《窮查理寶典》,會發現他和熊十力一樣,非常善於從他人的長處中吸取養分。
題主犯的糊塗,是把部分當成了全體。錯把熊十力的話理解成「不能從書中挑錯」,也錯把芒格的話理解成「不能從他人的長處中吸取養分」。
之所以會出現這種理解上的偏差,在我看來,多半還是題主只看到了熊十力和芒格的隻言片語,就以為觀點是矛盾的。假如能多看看熊十力的其他文章,以及他和徐復觀的多番對話,多看看芒格的書,就會看到熊十力和芒格更為全面的觀點,從而會發現他們倆談及自己的觀點時,都有其具體背景,因而各有側重。
熊十力那樣講,主要是為了讓徐復觀在才學尚淺時切莫因為讀了幾本書、發現了前人的問題就自以為高明,生出傲慢之心。
芒格那樣講,則是提醒人們不要忘記了歷史常常會重演,比如經濟危機。讀書就是做個觀察者,讀任何書最後都會變成個參與者 把書本上看到的玩轉在手 書中之利 書中之弊 把書上看到的可以變成手上玩轉的,心裡明白的,可以說算個會讀書的人
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