對小孩進行性教育容易走入哪些誤區？如何避免？

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給孩子看A片，是正確的方法嗎？如果不是，應該怎麼引導？
除了A片以外，還有其他哪些誤區？
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常見誤區：會不會教太多了？性教育的「度」在哪裡？「過度」性教育會不會反而激起孩子好奇嘗試？

正解：性教育與教其他內容一樣，教太多了孩子就消化不了，最壞的結果是置之腦後、左耳進右耳出，不會因說多了孩子就更貿然嘗試。所以，性教育的「度」與其他教育一樣，在於跟上孩子的理解能力。

現實中哪有永遠得度的父母呢，總有些時候說少了孩子打破沙鍋問到底，也有時候說多了孩子不知所云。沒關係啊，試過一兩次就知道孩子的接受程度了。

例如，你不會頑固不化地堅持天天給4歲孩子講微積分吧。所以，如果4歲孩子不能理解人類生殖過程涉及的豐富細膩的情感，就不必從「那天你媽穿了一條低胸裙子很性感」開始回答孩子「我是怎麼生出來的」的問題啊。直接從「爸爸媽媽很相愛，決定有一個共同的小孩，於是有了你」這種宏大敘事開始說，如果孩子追問「怎麼有了我啊，是不是地里種出來的」，就可以進一步說明生殖過程：「爸爸的精子與媽媽的卵子結合，在媽媽的肚子里長成一個嬰兒，就是你」。有的家長說：「如果孩子繼續問，到底精子怎麼找到卵子結合的，怎麼辦？」什麼怎麼辦，有問必答唄，「精子由陰莖輸送到媽媽身體裡面，經過輸卵管找到卵子。」

到這裡，有的家長擔心了，說了陰莖進入女性身體這件事，如果孩子想嘗試不就壞了？要知道，「讓孩子知道」不等於「允許孩子嘗試」。滿世界的人當著孩子的面開汽車呢，孩子知道要等成年才能自己開車。動畫片里的超人從三十層樓頂飛出去呢，孩子再嚮往也知道自己不能嘗試。

有的家長說，我家孩子特別野呢，叫他往東偏往西，告訴他手機是大人的不能玩他非要玩，萬一跟我作對非要嘗試呢？如果你作為家長真的無法給孩子建立行為邊界，孩子從不遵守你制定的什麼事能做什麼事不能做的規矩，請向專業人員求助調整親子關係。#家庭教育如果總是失敗，就別指望性教育與眾不同地有效。#但也不能因此歸咎為「性教育說多了會導致孩子嘗試」，對吧。

最大的誤區是：完全不進行性教育吧。對孩子的問題進行責罵，讓孩子覺得性是污穢的。我覺得從中國人的家庭教育沒有包括性教育這一塊。

至於給孩子看A片？那種表演性質太強的還是不要太早給孩子看，有很多正規的性教育紀錄片可以看啊。A片不是可以考慮的。

會嚇到小孩子的，給他們造成陰影就不好了。真的很容易造成童年陰影的。

誤區：

1.對「性教育」概念本身理解有誤：性教育並不等同於「性愛教育」，而是包含了性別與尊重的教育、愛與生命的教育、情感與責任的教育、道德與法制的教育。

2.無法正視兒童性教育：小孩子大概在3歲左右就開始意識到男女的差異，開始對乳房、小雞雞這些性器官表現出好奇，這是孩子生命中性本能的自然發展。小孩子的這份好奇是非常正常和單純的事情，父母大可不必緊張隱瞞。受傳統觀念制約的父母面對孩子問出的「我是從哪裡來」「媽媽的胸部為什麼比爸爸大」這種有關性的問題，常常因為尷尬無措而含糊其辭地敷衍過去，卻忽視甚至無視了孩子的性心理發展規律。請因為感到尷尬而去欺騙孩子的大人快點醒悟吧。當孩子問「我從哪裡來」，告訴孩子「撿來的」，這樣的說法會傷害到孩子的自信心和安全感。

3.推遲延誤：認為性教育應該等到孩子從小寶寶長到青少年以後才開始。其實性教育越早越好。性教育是愛的教育，是讓孩子認識到性別的差異，學會尊重他人和保護自己。對孩子來說這就像認識世界上的其他事物一樣，充滿新鮮感，卻非常單純。

引導：

成人首先要正視兒童性教育，觀念問題搞定了接下來就是傳達的方式問題。國內的市場上已經可以找到一些性教育繪本，通過這些繪本可以用孩子能夠接受的方式進行健康的性教育。當孩子有疑問的時候，就拿出這些繪本，懷著像平常給孩子講其他繪本故事一樣「尋常」的心情，慢慢講給孩子聽。

推薦兩本兒童早期性教育繪本：《小雞雞的故事》和《乳房的故事》

這兩本書的讀者對象不分男娃女娃，而是內容各有側重。

《小雞雞的故事》中包含了豐富的內容：男女生理結構的不同、生命的誕生、生殖器的清潔、保護自己不要受到性侵害等等，表達出「每個孩子都是寶貴的生命！」的美好情感。

《乳房的故事》充滿生命餵養的溫情：3歲左右的孩子已經觀察到了女性和男性身體結構的不同。這個時期的女孩，已經開始將乳房作為女性的身體標記，並將這個標記與自己的性別統和。這個階段的男孩，也常常會對媽媽的乳房感興趣。當媽媽遇到這樣的情況，可以自然平靜地告訴孩子想知道的事情，當孩子了解了乳房的真相以後，他們就不再好奇了，會將興趣轉移到其他事物。

第一次答這題是在一年前，一年後的現在重新修改一遍，保證自己的言論儘可能的不誤導別人。

以下內容是修改後的。

本人在大學從事了4年青少年性教育工作，現在畢業公益創業做兒童性教育。說說自己的看法。

首先給小孩子看A片好比給肚子餓的孩子吃一碗地溝油做的大雜燴。AV是色情的，且表演誇張。單純為了表達性快感，容易誤導孩子「性只有性行為，僅僅是為了獲得性快感」。

如果實在不好意思口頭闡述，想通過視頻來與孩子交流？抱歉，中國國產的到目前為止還真沒有一部適合孩子看的視頻。目前比較火的幾個網路視頻穿插了太多的成人笑點。以前推薦《一分鐘性教育短片》，現在強烈不推薦。太內涵、語速太快，孩子跟不上。別問我為什麼知道，我拿著這個視頻在小學裡給孩子們放過。

要看還是看看國外的吧。百度搜索「兒童性教育視頻」會有很多，相對較好。

其實性本身是一件美好的事情。

在進行兒童性教育時需避免

1.最大最大的誤區就是很多人一說到兒童性教育就會覺得沒必要，因為他們認為性教育只有性行為教育、避孕教育、預防艾滋病這3個。
too young too simple！
性別教育、出生教育、防性侵教育、青春期教育、家庭教育（爸媽的家庭角色）都是屬於兒童性教育啊！
2.不要對"性"本身帶有太強烈的個人色彩，不管好壞。比如認為淫穢、色情、墮落（能提問相信題主思想還是開放性的）容易讓孩子片面的覺得性是可恥的。同時也不要過於太開放，比如發生性行為是
一件很隨意的態度，做好保護措施就行。容易讓青少年過早發生性行為，且不具備自我保護意識。

3.當孩子問你一些問題時，不要拒絕回答。你不和他說，他又不傻，他會自己去找答案的。你來回答，起碼還能保證信息不會很邪惡，他自己去找答案的話你就不能保障咯。

4.當孩子說出自己對性的看法時，千萬不要劈頭蓋臉的罵。不管孩子說的是多與你的價值觀不同。一旦批評責備，相信再也沒有下次孩子會與你產生交流。那他的價值觀完全顛倒怎麼辦？那就需要你來引導了，而不是掰過來。

誤區之一是把「性教育」當成「性交教育」。

對孩子的性教育重點應該是兩性生理結構，而不是性行為。

A片是絕對不能給孩子看的，A片的A就是adult，是成年人才可以看的，

另外@鄭希光也已經說的很詳細了，除此以外我還想說的就是A片充滿了刺激和誘惑，本來就帶有極其強烈的主觀色彩和煽動性，顯然是完全不適合孩子看的。

性教育的應該站在科學、客觀的基礎之上，從生理學的角度讓孩子去了解自己的身體，愛自己的身體，了解性別的不同，建立角色認同，漸漸到兩性的差異、情愛等等。

分不清【性知識教育】和【性娛樂知識教育】。要不然把性妖魔化，如魯迅說的短袖子白臂膊，要不然姜太公在此百無禁忌，只要涉及娛樂，一切東西都被強行合理化，比如拿很重口的A片做性啟蒙教材，還對此津津樂道。

參考我的答案：十六歲女生看《金瓶梅》有錯嗎？ - 知乎

1，加入過多道德判斷（比如國內那種）。

2，完全不加道德判斷（比如只看A片）。

怎麼算正確的我也不知道……沒孩子，我自己是自學的= =我覺得A片可以看，但是同時要有適當的政治正確的其他東西。

我的非主流經歷：

在小小的我的眼中，爺爺吸白粉，聚賭，嫖（和諧）娼，過著平淡的生活。

這個爺爺，是我爺爺的堂弟。我爺爺去世的早，我的輩分不低，同住一個院里，他是唯一的爺爺輩。

從小，爺爺就經常告誡說，黃色錄像不讓小孩看。作為一個聽話的乖孩子，我不看。

每次在爺爺家翻VCD，我總是把某些「不讓小孩看」的扔到一邊。曾經有一盤解禁了，小小的我，從此記住了徐錦江的光頭形象。這部古裝影片講述的是徐錦江飾演的猥瑣男在妓院的故事，沒有露（和諧）點鏡頭－－這大約是它解禁的理由。

影片中人物的生活與常人無異，工作之餘，也大家集資，辦個晚會之類的。

小學三年級，有一次去爺爺屋裡，一掀帘子就被爺爺以耳熟能詳的「黃色帶子不讓小孩看」為理由趕走，但是小小的我忍不住好奇，看了一眼。29英寸的電視屏幕上，是blow job的巨大特寫。當然，小小的我並不知道那是什麼，只以為是印度舞蛇表演，並私自認定可能很嚇人，所以不讓小孩看。

很小的時候看電視，大約20世紀初的故事，其中某女暗戀某男很久，鼓了相當大的勇氣表達愛意時卻被告知，某男是個太監，一時間傷心不已。當時小小的我還邪惡地問媽媽：「什麼是太監？」媽媽有點尷尬地回答：「我不知道。」

然後小小的我在心裡對媽媽表示理解－－這確實不好跟孩子解釋。

妹妹出生後鄰居家的阿姨曾問不滿5歲的我，你妹妹是怎麼來的？我說是媽媽生的。那阿姨還又拿垃圾桶撿來之類的說法出來跟我爭，小小的我覺得很不可理解：就是媽媽生的嘛，關垃圾桶什麼事？

小時候我確實比較乖，或者說是比較傻，從不問媽媽「我是從哪裡生出來的」

因為一早就知道孩子是媽媽肚子里生出來的，小小的我覺得這就足夠了，其他的不用管。

小時候常常買透明的鼓泡玩，比氣球便宜，比氣球好玩，破了還可以吸小泡泡玩，就算爛的不成樣子了，還能剩下個橡皮筋，可以當手鐲戴。

當時我注意到了鄰居家大伯意味深長的笑容，但這不關我事。後來我的鼓泡拍樹枝上扎破了，他此時的笑容卻更加燦爛，我不喜歡這笑容，拿了平時積攢的兩毛錢（可能是一毛錢），又去買了新的，到離他遠些的地方玩去了。

紛紅色的好像要三毛錢，帶個哨子，放氣時會響。

小學三年級的一天，一個五年級的師兄說了一句：你們買那麼多避（和）孕（諧）套幹嘛？

從此我沒有再買。四年級時看到有同學在學校操場上玩，我一邊感嘆原來可以吹這麼大，一邊有一種「長大了」的優越感。

我不買了，但這鼓泡依然好玩，所以有天鄰居家小朋友再拿出來，我們照樣拍的很開心。破了，那小朋友就回家拿，說家裡多的很，媽媽剛買了一盒。

這時大約是小學四年級，至少我明確知道這是避孕用的，那小朋友可能知道，也可能不知道。

因為大約從很小的時候，性，已經成為禁忌話題。

小學五年級聽老師講到「我來自一枚受精卵」發出的「有時候大人也不願意麵對現實」的感嘆，我又一次對大人表示深深的理解。五年級的我，認為這是與道德敗壞，低級趣味相聯繫的醜惡行為。

小小的我的另一邪惡舉動，是在街上，爸媽指著某個女人說「那就是雞」的時候，我順著爸爸或媽媽指的方向，只看到喧鬧的人群。然後邪惡地問：「什麼是雞？」媽媽含糊地解釋說，這樣的女人在大街上就敢脫衣服。

我對媽媽的解釋，再次從心裡表示理解－－這問題的確太邪惡，太為難家長了。

初中的時候真正見過許多這樣的女人，這時媽媽和其他人自然地提到這類女人，那個雞，成了和「那個婦女，那個男人，那個大姑娘，那個小夥子」一樣普通的陌生人代名詞。

濃妝艷抹，表情淡漠，語言刻薄。這是我對那類女人一貫的印象。她們獨在異鄉，是絕對的弱者，受盡欺凌，卻無人同情。於是只能用淡漠的表情和刻薄的語言把自己偽裝起來。當然，這都是非工作時間的狀態。

我堅持認為，在專制出現之後，人們才毀掉了巨大的生殖器雕塑，破除了生殖崇拜，性成了萬惡之源。

女權運動是對男權的反判，更是對專制的否定。女權運動，以sex解放運動為基礎或突破口。

sex解放運動，開始於專制終結之後。

張競生與胡適，並列為北大哲學系最年輕的教授。

胡適教人反抗專制，張競生教人面對性。

寫於2010年，好久遠了。

中心思想是：「兒童不宜」本身就是個偽命題。孩子們有理解事實，認識自身的能力，被蒙蔽的，一直是成年人。

以為性教育就需要性開放或性自由。

不正確。有經驗都知道AV是表演，說實在的那就是一種藝術表現形式。有誇張，有不真實。而且凡事以AV為樣板的話你會發現：理論都是假的。實踐才是王道。當然小孩子不能實踐。以下是一個報道，寫的非常客觀同時寫了大量的誤區我相信不止小孩子會對AV和真正性愛有誤區）：

瑪麗·西娃（Marie Silva）和她的丈夫傑克（Jack）是愛情動作片的演員，但他們的工作卻並非「本色出演」。「從事和性有關的工作可以是激動人心的」，瑪麗解釋說，「但這不會像我們自己做的那樣帶來滿足感。我和傑克感情深厚。如果要通過性來得到滿足，我需要的可不是露骨的動作。我要的是情感上的滿足。」

色情作品的主要問題是致力於滿足男性性幻想，而真正的性愛則讓雙方都感受到愉悅——瑪麗和傑克深知二者的區別。不幸的是，色情作品的觀眾（男性為主）可能無法領會這一區別。接下來就讓我們看看片子里的性愛到底和真實的性愛到底有哪些不同。

所有人總是很饑渴

一部分人會因自己的性慾而感到內疚，而色情作品能幫助他們克服這種障礙。但色情作品也讓不少男性覺得其他所有人都比自己得到的更多——這些人不知道，色情作品其實純屬虛構。

每個男人都很雄偉

色情作品裡的男演員選的都是「天賦秉異」的——他們確實比常人要大一號。但是不少男性，卻以此為標準來對自己進行判斷，難怪有這麼多男性覺得自己不夠大。

每個男人都能迅速勃起

片子里往往是美女拋個媚眼，男人就強有力地勃起了。這純屬虛構。想知道色情作品背後的小秘密嗎？色情作品只有色而沒有情，即便是專業演員也常會因此影響到勃起，而在萬艾可出現之前，大多數男演員都不易達到充分勃起的狀態。即便有了藥物的幫助，在色情片的片場，仍有不少男演員難以迅速充分地勃起。的確，一些（並非所有）年輕人能迅速勃起，但到了40歲以上，這一「能力」就逐漸減弱了。對於絕大多數男性而言，勃起需要放鬆，還要溫柔輕鬆的全身愛撫。色情作品忽視了男性對激活全身感覺和直接刺激的真實需要。

一旦勃起，永不疲軟

片中的男演員們一旦勃起，就會將這種堅挺保持到射精為止。對於40歲以下的男性，這是可能的。但40歲以上的男性，就不太能夠僅憑性幻想而勃起了；年紀更大的男性，如果有一點分神，也可能疲軟，從而需要更多的愛撫來「重振旗鼓」。然而，色情作品裡從來不會讓你看到這些。

每個男人都打持久戰

色情作品的男演員們永不早泄。然而在現實生活中，約有1/3的男性是「快男」。良好的射精控制要求從容的全身愛撫，而色情作品中直奔主題的性交正與其相反。如果男性模仿色情作品，那麼他們往往會很快就射精。

女人都是暴露狂

在片中，女演員們炫耀胸部和生殖器，並熱衷於赤身裸體地搔首弄姿。而真實生活中，只有極少數的女性是真正的露陰癖——研究數據顯示，這一比例僅為1%-2%. 大多數女性其實對自己的身體缺乏安全感。而色情作品的男觀眾們，則往往希望伴侶也能赤身裸體地賣弄風情，而且還不明白她為什麼不願意那麼做。

95%的性行為是女性對男性的口交和陰道性交

在片中，情節往往是男人搓揉女人的胸部，也許還有對她做一點口交，接下來的則全都是女性對男性的口交以及陰道性交。當然，生殖器在性交過程中確實很重要，而口交也的確能帶來很好的感覺。但若缺少充滿情趣的全身愛撫，性交的感覺往往不是很好。而色情作品只注重生殖器。模仿色情作品的男性正在走向早泄、勃起功能障礙和射精困難——更別提被惹惱的伴侶會認為他根本就是個混蛋。

女性急切地想要性交

和男性相比，女性往往需要更長的時間來「熱身」，才會感覺陰道性交是舒服的。實際上，大多數女性在陰道性交之前，需要30至45分鐘的親吻、擁抱、和伴侶相互愛撫全身，以及充滿情趣的感官刺激。色情作品卻無視這一事實，鼓動男性很快就開始陰道性交——而這時，女性還遠未進入狀態。有些調查問及女性，她們厭惡男性的哪些性交方式，她們都提到了過早進行陰道性交。色情作品讓女性根本來不及熱身，而尚未熱身的她在床上大概也沒什麼情趣。

觀眾朋友們永遠看不見潤滑劑的使用

色情演員們大量使用潤滑劑，不過當然不是在演出的時候。片子里的女演員看起來永遠都很「濕」，但事實是，即使有足夠的愛撫和前戲，很多女性的陰道仍無法分泌足夠的天然潤滑劑，雖然她們是完全正常的。這時，就需要使用額外的潤滑劑了。不少男性動作過快，而女性陰道不夠潤滑，男性有時還會怪女性「太緊了」。與此同時，女性正忍受著性交疼痛這個摧毀性福的殺手。

口交極為普遍？

這大大誇張了進行口交的人數。最好的性行為研究顯示，只有一半左右的伴侶將口交納入常規。所以，男觀眾們往往會不切實際地對伴侶提出口交的要求，被拒絕之後還會覺得莫名其妙。

片中口交的刺激太強烈

色情演員們表演口交的時候就好像快要渴死的狗狗找到了水一樣。其實很多人更喜歡輕柔舒緩的口交。對於很多女性而言，陰蒂實在是太敏感了，因此，如果上來就用舌頭直接刺激陰蒂，不管多輕柔，都會讓她感到不舒服。一些女性更喜歡男性舔其陰蒂周邊而非直接舔陰蒂。但色情作品永遠不會把這些告訴觀眾朋友。

片中的肛交完全不現實

色情作品中的「肛交」通常就是指陰莖插入肛門。真實生活中，這是最不受歡迎的一種肛交形式。大多數真實的肛交包括輕柔地按摩肛門括約肌，或者用手指淺淺地插入肛門。參演肛交場景的女演員會使用大量的潤滑劑，並在拍攝前1小時就戴好肛塞——而這些是不會讓觀眾朋友們看到的。更糟糕的是，有些片子甚至包括陰莖直接從肛門移步口中的場景，而這事可能導致感染。

色情作品無視避孕和性傳播疾病的預防

色情作品創造了一個可以為所欲為而不會產生任何後果的世界。在片中，你會看到許多無保護的性行為，在生活中，如果模仿的話，可能會增加感染疾病的可能。

色情作品是世界上最有影響的性教育材料

現在，網上有無窮無盡的色情作品，而且大多都是免費的。看得多了，觀眾朋友們很容易認為片中的性行為就應該是現實中的性行為。雖然色情作品在一定程度上可用於性教育和性治療，但總的來說，對性行為的影響是不好的（如果你當真的話）。色情作品就像動作片里的追車場景——激動人心，富有視覺衝擊力，但真正開車可不是那樣開的。

「真正的性」

瑪麗和傑克出演色情片，但他們自己之間的性愛完全不同。「我們之間充滿情趣」，瑪麗解釋道，「我不喜歡直接進行陰道性交，所以他用手指輕撫我的陰蒂。在拍完片之後，能回家做真正的愛簡直太棒了。」

瑪麗和傑克有時候在家也會犯職業病。「拍完片後，我們自己做愛時」，傑克解釋，「我可能會不小心做出你們在片子里看到的那些奇怪的事情。這時候，我們會提醒自己，『慢著，讓咱們做真正的愛』」。

該報道轉自財經網《男人，別讓AV毀了你的性生活》源地址在果殼網。

以下是我個人在微信中看到的內容

一、幾歲開展性教育最合適？

1、合適的年齡

就目前社會文化的現狀看，對於男女第一性徵的差異，最好在3歲之前就給孩子解答。雖說性教育要相對超前一些，但也不能脫離孩子的理解能力。爸媽盡量用淺顯易懂的語言解答孩子的疑問。

2、合適的方法

在孩子3歲之前，可以用父母的身體說話，給孩子講解。比如洗澡、穿衣時，應該使用正確的辭彙為孩子介紹身體部位。但是5歲以後，採用圖書、音像資料及其他方法比較合適。

3、合適的內容

孩子的性教育，每個年齡段的內容應該有所側重。5歲前應該解決性別知識等簡單的問題。青春發育前，要進行性生理的教育；青春發育時，要進行性心理和性道德的教育。

二、你的孩子表現出哪種性的活動？

孩子有時會沉溺於觸摸生殖器所帶來的愉悅中，這是他探索身體、進行性實驗的一部分，再自然不過。

孩子通過這一行為在孤獨時找到安慰，在無聊時自我消遣。當然，寶寶玩弄小雞雞，不同於幼兒自慰。說得遠一些，幼兒的自慰行為大多數情況也是由於太無聊或環境太單調的緣故。

如果發現孩子自慰，切勿驚慌，更不要責備孩子，以免過度的反應使孩子受到驚嚇，產生負罪感，也避免使用「好色」、「臟死了」等字眼，要知道成人此時的態度會影響到孩子對自己的評價。可以平靜地告訴孩子：「手臟髒的，不要摸小雞雞，要不然會有細菌感染。」

可以試著引導孩子投入令他感興趣的活動中，轉移他的注意力，比如，媽媽做家務時請孩子幫忙，或拿一本畫冊給孩子看，盡量不要讓孩子感到無聊和寂寞。

三、應不應該對孩子的私處用別稱？

孩子三歲前父母應該用正確的生理結構的名稱。比如：外陰、陰道、乳房、乳頭、陰莖、陰囊、睾丸。為孩子講解身體部位時，應盡量避免使用代稱或者自己編撰的辭彙。

雖然聽起來過於科學，但在孩子能夠說出這些名稱之前冠以正確的名稱並沒有不妥。這些辭彙都應該在一開始正確地向孩子灌輸，不應該有所隱瞞。

用這種方法，孩子可以用正確的態度對待，不會覺得尷尬。

四、如果孩子問他們是從哪裡來的該怎麼回答？

這是有孩子的年齡所決定的，你可以指著肚子對他說，孩子是從母親的子宮中的蛋長大，然後從一個特別的叫陰道的地方出來的。而沒有必要向孩子介紹做愛的過程，因為孩子太小還不能明白。

但是，你可以向他們解釋說，當一個男人和一個女人相愛之後，他們都希望互相靠近些，男人就會將精子放到女人的蛋中然後孩子就在裡面長大。

通常六歲以前的孩子都會接受這種說法，同時一些適合該年齡段孩子看的相關書籍也十分有幫助。回答孩子問題的時候應該用一種坦誠的態度，這樣的話你會發現孩子很快就可以從你的回答中得到滿足。

其實我們也不應該總是等待孩子問我們了、再嘗試去回答。我們其實也可以主動問孩子，「你知道小寶寶是怎麼產生的嗎？小寶寶是怎麼樣進入到他們媽媽的身體里生長的嗎？」

五、看到孩子向別的孩子展示私處時該怎麼辦？

檢查身體或打針的遊戲，屬於孩子們正常的身體探索類遊戲，他們不僅對自己的身體感到好奇，也對別人的身體興趣盎然。扮演醫生檢查身體，或者商量著「把你的給我看，我就給你看我的」，有時父母會撞到兩個孩子赤裸著下身，互相窺視甚至觸摸。

此時可以適時對寶寶進行性別教育。不要生氣，不要過於憂慮，平靜地告訴寶寶：「對別人的身體感到好奇是很正常的，但是，撫摸別人的隱私部分，或者讓別人撫摸你的隱私部分，都是不對的。」

告訴寶寶什麼是身體的隱私部分：「游泳衣遮住的那些部位。」和寶寶談論這些問題時，要坦然自在。

寶寶了解身體的隱私是美好而不可「侵犯」的，可使其性別意識更多一份莊重和自我護衛的成分。

六、在什麼時候應該開始阻止孩子在家裸體？寶寶看到了父母的裸體，怎麼辦？

有時父母正在換衣或洗澡，寶寶突然闖了進來，有的父母會感到尷尬，急忙遮掩自己的身體，其實大可不必。寶寶要學會的健康的性別意識之一，是認為身體的每一個部分都是美好的，包括隱私部分，有的育兒專家甚至建議父母和寶寶一起洗澡，以打破關於身體的神秘感。

不過，在父母需要隱私的空間時，寶寶的「私闖」行為不應受到鼓勵。那麼，在什麼年齡段，父母要注意及時遮掩自己的身體呢？留意寶寶給你的信息，他什麼時候開始變得羞怯？

當寶寶開始在父母面前遮掩自己的身體時，那就到了父母也應該遮掩自己身體的時候了。差不多5歲時，大多數寶寶會把自己的身體遮掩起來，不再讓別人看了。

七、什麼時候應該開始向女孩介紹月經，男孩介紹遺精？

父母應該在女孩子8歲以後才介紹月經，有些孩子可能會從學校得到這些信息。一些介紹的相關書籍也很有幫助，但母親與孩子分享他們的個人經驗，如什麼時候來第一次的月經和大概的感覺是怎樣的等等，也是十分有用的。

18歲時97%的男生已有首次遺精發生。孩子遺精了，父母不用大驚小怪的，不用就此事專門找孩子談話，更不加以冷嘲熱諷。他們自己把衣物拿去洗乾淨，最好當做沒有看見。如果父母說：「是夢遺吧？沒有什麼可恥的。」這樣反而不好，只會使孩子感到尷尬、難為情。然而，如果他們把弄髒的衣褲放在櫃里，父母就應該明確告訴他臟衣服應拿出來洗。

作為父親應該及時找個機會在適當的場合，如與兒子單獨閑聊中，有意無意的向他解釋一下有關生理性遺精的知識，著重說明這是一種正常的生理現象，俗話說「滿則溢」，完全不必為此感到羞恥。

兒童性教育的基本原則

1、要素培養健康的性別意識，告訴孩子身體是令人愉快的，性別是平等的，並給不同性別的寶貝提供不同的遊戲和玩具。

2、根據孩子年齡，恰當教育

3、不可欺騙孩子

4、對孩子進行性教育宜早不宜遲

5、及時回答孩子的性問題

6、及時處理孩子不良的性行為和思想

（以上內容轉載於學加加微信公眾平台：sharejiajia

家長經驗：巧用公共資源對女兒進行性教育

2014-04-28 北京青年報榆林性教育

對女兒的性教育，我還是比較接受現代的教育觀念：提前教育、適時教育。在女兒兩歲左右剛剛可以說話和我交流的時候，我就主動告訴她：「你是在媽媽肚子里長大的，後來媽媽的肚子裝不下了，就把你生出來了。」然後就跟她講她在媽媽肚子里時的種種趣事。女兒對她「小時候的故事」一直樂此不疲。

有一次，她似乎回過味兒來，問我：「你是怎麼把我生出來的？」我指指下面說：「從這裡生出來的。」她皺著眉頭說：「是不是像拉大便一樣啊？」我點點頭。她捂著鼻子壞笑道：「是不是很臭啊！」我摟過她說：「你是在媽媽肚子里一個又乾淨又安全的房子里，有專供你出來的門口，與大便不是走一個門口。」女兒表現出一副若有所思的樣子。

很偶然的一次，爸爸帶女兒去科技館。回來後，女兒高興地對我說：「我知道小寶寶是怎麼形成的了，媽媽的一個暖（卵）子和爸爸的一個精子結合在一起，慢慢長大就變成一個小寶寶了。」我故作吃驚地誇獎她：「學到這麼多知識啊！其實爸爸有許多精子，但只有跑得快的那個才能與卵子結合長成寶寶。」女兒興奮地說：「我就是跑得最快的那個！」我向孩子爸爸了解情況，原來科技館有一個觸摸屏，專門用來講解生命的形成過程。小丫頭一個人在哪兒研究了半天。

科技館是專門面向小朋友的，有各方面專家參與其中。我相信他們對於孩子不同階段的教育方式和內容很有發言權。所以後來又親自帶女兒去過兩次，對我倒是有所啟發，但女兒明顯對此已經不感興趣了，可能她認為自己很明白了。

我想科技館的科學講解更多的是以觸摸屏、遊戲等方式來進行的，還不立體，便特意帶女兒跑到南城的自然博物館，自然博物館裡有一個人體標本館，配有圖解。女兒學得很專註，讓我把每個圖解都念了一遍。我發現其實女兒對人體的每個系統都感興趣，在她眼裡讓我們擔心的那個系統不過只是人體的一部分而已。

我的體會是，對於女兒的性教育工作，家庭教育是一方面，如何利用公共教育資源也很重要。因為碰到有些自己掌握不好深淺的問題，帶著她去看一些專為兒童辦的展覽是很好的辦法，在現場照本宣科就可以了。比如當前我就遇到一個暫時的難題：最近女兒問我衛生巾是幹什麼用的？這個問題連帶性很高，面對一個5歲多孩子應該如何去解釋，我還在考慮中，也許我需要上網查查，查查哪兒的展覽可以幫我解決一下。

「閨女，我們不看韓劇了，看喜羊羊吧」

「好啊，我知道美羊羊喜歡喜羊羊」

「閨女，我們不看喜羊羊了，我們看熊出沒吧」

「好啊，我知道熊二喜歡翠花」

「閨女，我們不看熊出沒了，我們看葫蘆娃吧」

「好啊，我知道葫蘆玩喜歡小蝴蝶」

「閨女，我們不看葫蘆玩，我們看白雪公主吧」

「好啊，我知道王子喜歡白雪公主，還吻醒了她」

「算了，閨女，我們跳廣場舞去吧」

做大師的搬運工。

孩子稍微懂事時，通常都會問這麼一個問題：我是從哪裡來的？好脾氣的父母經常為這個問題大傷腦筋，不得已欺騙他們的孩子說：你們是從垃圾箱撿來的。如果是壞脾氣的父母，極可能把孩子的問題呵斥回去，並說這個問題是可恥的。然而這個問題並不會消失，它會在一直佔據孩子的頭腦，直到他們弄懂為止。

如果說騙年齡較小的孩子尚可原諒，當孩子大的時候就應該實情告訴他們。孩子們到了青春期，想了解這方面事情的慾望就更加強烈，他們對異性表現出更大的興趣。另外他們自己的身體也起了某種變化，這種變化表現在心理和生理兩個方面，他們迫切希望了解這種變化的原因及其意義。如果這種要求長期得不到解決，那後果通常都是十分有害的。

父母在對子女進行性教育時，決不能用花和鳥之類的東西打比喻，這樣做得結果常常是適得其反，因為孩子們的理解能力還有限。另外，花和鳥也不能說明人類的事情，花鳥畢竟是花鳥，人要比他們高級得多。用花和鳥作比喻還有另外一個危險，即孩子們會以為人和花鳥一樣，服從同樣的規律。所以，一定要告訴他們實情，照直說要比拐彎抹角強許多倍，所獲得的效果也好得多。父母要教育孩子成為一個全面發展的人，而全面發展的一個重要內容就是性方面的健康狀態和健全能力，不是性無能的所謂君子。父母應該把自己豐富的生活經驗（包括性方面的經驗）講給孩子們聽（當然是在孩子年齡適當時）。

當時的西方社會如同現在的中國一樣，在人們的眼中是一個性開放的社會，但許多性無知的小故事比比皆是，這讓我們看到了另一面。儘管如此，我們還是有足夠的理由保持樂觀態度。因為將來的父母在對子女進行性教育時將會採用直接、坦率的語言，而不是像以前那樣哄騙。為什麼這麼說呢？因為來日的父母全由今日的孩子來擔當，而大家是都知道現在的青年一代在性方面是如何作為的。

孩子：就這些嗎？

家長：對，就這些。

（孩子磨蹭著）

家長：你腦子裡還有其他問題嗎，寶貝？

孩子：是的，你和爸爸也這麼做嗎？

家長：是的，我們也這樣。爸爸和我就是這樣生的你。這是一個秘密。

孩子：為什麼？

家長：因為這是一個秘密。

孩子：為什麼？

家長：因為——因為我們是人類，不像公雞和母雞。我們不在公共場合做那事。

孩子：為什麼你們不能在公共場合做？

家長：因為這樣不太好。

孩子：為什麼不太好？

家長：我很高興你能問這個問題，我只是想說，我們是人類。

你看，寶貝，公雞和母雞沒有家庭生活，沒有爸爸，媽媽和兄弟姐妹，或者，即使有，它們也根本意識不到。它們沒有家庭，而我們人類有啊。公雞隻是去找任何它喜歡的母雞；沒有責任，並且小雞從來也不知道誰是它的爸爸。如果你不知道誰是你的爸爸，你當然會覺得很難過。但是如果我去找出現的任何一個男人，就是說，我們結婚，卻不建立家庭，你也不好知道你的爸爸是誰了，你會嗎？結果是，公雞去找任何年輕、漂亮的母雞，坐在它們身上，並且它並不以此為恥。你的爸爸不能那樣做，並且我也不能那樣做，這就是為什麼我們要有個家，為什麼我們可以永遠地在一起，互相照顧，同時也照顧你。於是，你永遠也不好看到你的媽媽脫光了衣服和短褲，裸體在第五大街上奏，是不是？那樣不好，是不得體的。那樣做，意味著我願意去和任何想要我的男人睡覺。

孩子：我明白了。你說過的詞是什麼來著？你說，那不太好還有什麼來著？

家長：那將是不得體的。這就是我剛才用過的一個詞。如果你把牛奶潑灑得滿桌子都是，或湯從你的嘴裡流出來，我就會用這個詞來形容。那將是不得體的。記住它，因為這時一個好詞。記住你的媽媽今天教了你這個詞。

（孩子沉默了一會兒）

家長：還有什麼問題嗎？

孩子：是的，媽媽，為什麼和我一起玩的小夥伴一談起接吻和生孩子就笑，是很有趣嗎？

聰明的家長：是的，當你的爸爸和我互相親吻並深愛著對方的時候是非常有趣的，就像我親你、愛你、拉著你的手、捏你的臉蛋一樣。

孩子：爸爸也捏你的臉蛋嗎，媽媽？

家長：（現在臉紅了）是的，他會的...好了，差不多了，寶貝，現在玩去吧！

任何孩子，我想，都會對此滿意的。並且我相信，基本的事實，真實的事實，就是這麼簡單。我不明白為什麼美國的父母不用這麼簡單的方式來解釋簡單的事實。

不，只有羞怯和得體的問題首先得以解決，性的難題才可以迎刃而解。沒有正確的羞怯感和得體感，你就不能處理性的難題，或者它將「淌」得到處都是，並弄髒全部的人生，像一塊臟桌布一樣。

快26歲時我媽給我一盒驗孕棒。是在告訴我趕緊找個男人懷孕了就賴著他不放么？！

錯誤：

1. 性教育應該18歲之前進行；

2. 避孕套比驗孕棒更適合送給子女好不好！

PS:後來發現裡面有避孕套，原來是避孕大禮包呀

不要展示身體，不要光著走來走去，不要當孩子面脫衣服…不要在家裡放低俗黃色小說，可以放一些有文學價值的，像金瓶梅還可以。

要告訴女孩子要來大姨媽，衛生巾準備好。告訴他們可以看解剖學醫學生理性方面的書，了解人體構造和性行為懷孕等過程。出門隨身帶套套以防強姦。了解性傳染疾病和各種避孕措施的失敗率和副作用。告訴他們a片很多是錯誤，不能作為教科書。絕大部分女生有陰蒂高潮沒有陰道高潮。男生要學會幫女生口，女生要有女上位的體力。鍛煉以增強體質免得不能很好享受性生活。注意挑選性伴侶，降低自身得病風險。

不提倡不反對，順其自然，注意安全。

不是。

我當初看a片純粹是覺得妹子喘得好玩……而且這樣並不能解釋一些必要的，比性交重要的東西。

比如月經，比如遺精，比如勃起。

a片僅僅是一個男女，或者男男女的啪啪啪，除了妹子的喘和胸基本對於男生沒什麼吸引力，也許他會以為只有見到美女姐姐才會硬，但是在他擼的時候也硬了，這就是空白的，a片教不會且很重要的東西。

如果是妹子，那就最好系統地，給她買一些資料放在她能看到的地方，不要打擾不要追問，偶爾了解下就好。看總裁文，小黃文也不是什麼好途徑，反而會激起她想嘗試的願望。男生看a片同理。

未成年的性教育主要目的是防止性侵與被性侵，以及妹子的未成年懷孕【我不知道這麼叫對不對】，我現在13，知道很多，也知道套套有杜蕾斯和岡本，緊急避孕可以吃藥，啪啪啪後要驗孕，被猥褻了要報警告訴家長。

我媽媽跟我說，有喜歡的男孩子沒關係，但不要這麼早就把自己的身體玩壞，以後能見到的好男人有很多。

我被一個七年的老同學男生，壁咚，咬脖子，我也不是很抵觸因為我們對著幹了六年我大概也對他有好感，我就是不允許他動我衣服摸胸奪初吻，他也不狠就是很溫和地戳戳肚子戳戳臉，這樣的接觸也算是我人生的里程碑，畢竟比我高的同齡男生好少……

以上。

來自一個大概性知識全面的妹子。

我覺得先從小建立性別意識吧。

我覺得小男孩五六歲了還跟媽媽一起洗澡就挺不可思議的。

我媽媽其實很早就對我們性教育了，大概是在四五年級的時候，但這遠遠不夠早。

還在讀幼兒園的時候我就被表弟猥褻了，當時沒有任何感覺，只是好奇，估計他也是看了a片才那樣吧。

後來漸漸有了羞恥心，每次回想這段往事都會覺得特別丟臉，發誓一定要離開這座城市。

媽媽的性教育就是簡單地說明ML，以及，千萬不要讓男人碰。偏偏我「性早熟」，在高中的時候就半推半就地被推倒了，很長一段時間裡，我不知道月經期是不能ML的，落下了病根。

所以，以後我會在孩子很小的時候告訴他們應該遠離猥瑣人士，在ta長大一些的時候普及性知識，在適當的時候教會ta保護自己呵護自己。我想做一個更稱職的媽媽。