越來越多的知名院校引入 Blender！

01-28

Blender開始進入國內高校的教育體系，中國傳媒大學李建剛博士首先開設了Blender課程。李建剛博士表示，MAYA、3DMAX等軟體他也曾接觸過，但在了解了Blender後，Blender小巧精悍、自由分發和跨平台打動了他。所以2010年，他在中國傳媒大學開設了Blender公選課，用以增強學生專業能力、擴大視野。國內的學者如朱權潔、宋象軍、郝振華等均在論文中探討了Blender在高校和實驗室的應用。

創建於1583年的英國愛丁堡大學，是世界二十強頂尖大學，其設計與數字傳媒專業（Design and Digital Media），建築與園林（Architecture and Landscape Architecture）等專業都有一門必修課，三維與動畫設計（3D and Animated Design），Blender則是該課程的主要內容。課程期末需要提交一個Blender動畫，可見Blender已經成為了世界頂尖大學教學的重要內容，有Blender基礎的學生會更得心應手。與之相似，香港城市大學創意媒體學院的課程，交互媒體（Interactive Media）和計算機動畫內容交互（Computer Animation Interactive Content）也是以Blender為三維教學的中心。在教學發達的國家如法國、英國、西班牙、美國等，Blender已經成為了三維設計的主流軟體，這樣的趨勢甚至延伸到了中學的教育體系。美國亞拉巴馬州的高中三維建模講師，帕克斯·蓋提思（Parks Gettys）感嘆道：「我的學生從零基礎開始，然而一年後他們可以用Blender建出任何模型！」這項課程主要針對十到十二年級的學生（十五到十八歲），帕克斯表示這不僅是技能學習，更是興趣培養，他相信Blender和Blender所培養的邏輯思維會在一直陪伴著學生。

2016年，法國老牌名校賽爾齊－蓬多瓦茲大學（Cergy-Pontoise University）專門為Blender設立了一個學位，文化遺產可視化與三維建模（Heritage, visualisation & 3d modeling）。畢業生運用Blender為法國文化部，博物館和研究中心完成了眾多項目，包含考古挖掘、大教堂研究、壁畫和雕塑等。學生評價：「這太棒了，我們使用Blender就像我們24小時都需要呼吸！」

2017年，在芬蘭羅阿約應用科技大學（Laurea University of Applied Sciences），學生們用Blender在建築崩塌模擬上做了大量的案例，用這種方法探索安全空間，提高建築崩塌時受難者的生存概率。

猶他大學（University of Utah）的珍妮特·埃瓦薩（Janet Iwasa），細胞生物學博士，她在生物科學可視化這個領域不斷創新。在2014年TED大會上，珍妮特博士分享了她的事業動機，因為科學圖解有很大的局限性。比如一種蛋白質的內吞，是指一個分子從細胞外到細胞內的過程。轉入方式是仙貝捕捉進小泡或囊，隨後才融入細胞內的。但是這一過程在傳統的圖解無法得到全面表現，所以導致人們無法科學理解，因為這一切發生在一個不可思議的動態的環境中。而且，過程的發生是在微觀環境中，即使最好的顯微鏡也觀察不到，只有動畫模擬才能表現。為了將生物科學可視化，珍妮特博士花了三個月去學習三維軟體。基於Blender開源平台，珍妮特博士與蛋白專家托馬斯·科切豪斯合作，完成了動畫並開發了一款專門用於細胞可視化的開源軟體Molecular Flipbook。Blender開源平台為她省去了大量底層工作，讓她能快速進入到科學可視化的工作中。她說：「它可以改變我們與他人的交流方式, 我們如何分析數據, 以及我們如何教育學生。但要想這些改變發生, 我們需要更多的研究人員創作動畫。」她的多個項目亮相後，珍妮特博士被「外交政策」雜誌評選為2014年「100位全球最具影響力的思想家」之一，被Fast Company雜誌評選為2012年「100位最具創造力人物」之一。作為博士後，她與諾貝爾獎獲得者傑克·索佐克（哈佛大學）和波士頓科學博物館共同創作了一個多媒體展覽。

Blender這幾年來迅速發展，擁有眾多擁磊，已經進入了頂尖高校的教學體系，也正在被越來越多的高校引進。因為相比於臃腫、發展緩慢的3DMAX和MAYA，不管是在安裝維護上，工作流程上，還是最終效果上，Blender都有明顯的優勢。俄勒岡大學（University of Oregon）的克里斯·科爾曼是一名數字藝術教授（Chris Coleman），他也曾經是MAYA的深度用戶，但在接觸了Blender後他馬上愛上了Blender，並在創作和教育中大量使用。隨後他的視覺藝術作品先後在24個國家展出，並被「美國藝術」（Art In America）評為紐約最佳藝術品。