家庭教育沒有綵排

這是軟實力英語的第325篇文章。

人生沒有綵排，每分每秒都是直播。家庭教育尤為如此。

家庭教育的有效期是有限的，總體呈遞減趨勢。0-6歲是家庭教育的黃金期，7-12歲是白銀期，12歲以上是青銅期。

昨日審車，意外斷網，無法辦理。與車友在附近麵館吃面。

車友20出頭，拿著手機翻看孩子的照片。

我：是你女兒嗎？

車友：是的。

我：挺可愛的。上記年級了？

車友：上五年級了。

我：比我女兒大一歲。看樣子跟你關係不錯。

車友：別提了，根本不聽我的話。小時候是爺爺奶奶帶著的，一訓她，就要找爺爺奶奶去。

現在年輕人工作壓力比較大，沒有時間管孩子，隔代教育比較普遍。父母錯過了孩子的黃金教育時期，再沒有抓住教育的白銀時期，就很難培養孩子的好習慣，而習慣決定性格，性格一旦形成，就很難改變。

車友告訴我，因為沒法正常溝通，孩子寫作業時都不讓管，經常錯誤很多，被老師批評是常事。

孩子才五年級，就已經如此叛逆，未來真的令人擔憂。

01

焦慮的母親

孩子從出生，到上幼兒園，再到上小學，彷彿就是瞬間發生的事。當有了對比，發現別人家的孩子這麼優秀的時候，母親的焦慮油然而生。

焦慮的最大表現形式，就是給孩子報了N個課外補習班，理由是不能讓孩子輸在起跑線上。於是乎，周末的時間都用在陪孩子奔波於各大培訓機構，特別是在冬天，用起早貪黑和披星戴月來形容，一點也不為過。

焦慮的表現之二，就是在輔導孩子作業時，越來越缺乏耐心。 不知不覺，吼叫已經成為家常便飯。實際上，你越吼叫，孩子越害怕，腦子就越短路，也就越容易出錯。

焦慮的表現之三，就是瘋狂購買學區房。雖然現在樓市疲軟，但是學區房依然是，皇帝的女兒不愁嫁，因為有一大群對教育焦慮的父母趨之若鶩。我也是其中之一，為了苗苗的學習環境，我把以前的安樂小窩賣了，貸款買了現在的學區房，亞歷山大。

02

缺位的父親

中國社會歷來是男主外，女主內；男人負責賺錢，女人負責家庭。隨著社會的進步，女性越來越多的走出家庭，走上社會。

但是，父親在家庭教育中的缺位，似乎沒有得以改變。由於父親的缺位，孩子的成長就少了一位歡樂，性格就少了一份剛毅，內心就多了一層隔閡。

父親的缺位分為兩種。一種是忙於工作或應酬，沒有時間陪伴孩子。另一種是即使在家裡，也是整天抱著手機和電視，美其名曰教育孩子是媽媽的事。

俗話說，養不教，父之過。可見，在家庭中，父母應該分工合作。母親負責孩子的生活起居，父親負責培養孩子。如果父親缺位，那麼母親的責任和壓力就會增大。

憑一己之力把孩子培養成才成功，非常人能夠做到。 電影《阿甘正傳》里阿甘的母親，就是一位令人敬佩的母親。她獨自一人，把阿甘培養成了一個勇敢有又愛心的成功男性。

03

盲目的試錯

在獨生子女時代，大部分家庭都是一個孩子，父母普遍缺乏教育孩子的經驗。那時，資訊相對匱乏，人們通常是向親朋好友，或是書本學習育兒經驗。

隨著信息時代的來臨，人們獲取資訊的方式變得非常便利，各種育兒理論讓人們應接不暇，不知所措。為了不給孩子留下遺憾，焦慮的父母們開始了一次又一次的試錯。

沒錯，家庭教育就是一場不斷試錯的實驗，但是，盲目的試錯，導致孩子錯失健康成長的機會。我有一位同事，可以說是這一現象的典型。

今天聽人說，要賞識教育，馬上回家實踐。孩子發現父母的言行怪怪的，非常彆扭。過兩天又看了一本書，介紹虎媽的育兒心得，如獲至寶，馬上放棄了賞識教育，開始擁抱嚴厲懲戒。孩子一下子從「如沐春風」，墜入到「冰天雪地」。

最為遺憾的是，在嘗試了一大圈「成功」教育理念之後，同事又回到了原點，

04

科學的教育

家庭教育試錯成本太大，因為人生沒有綵排。

為了提高家庭教育的效率和效果，我一般是在學習了新的教育理念之後，選擇其中可操作的一到兩點，逐步應用到實踐之中，形成一套適合自己家庭的教育訓練體系。

家庭教育是一個系統工程，包括習慣養成、性格塑造、心理溝通、品德培養、自我管理、才藝熏陶、身體鍛煉、社交禮儀、學習輔導等等，所有這些，都需要在幼兒園和小學期間，逐一完成。錯過了黃金期，將要多花費數倍的時間和精力，才能取得類似的效果。

所以，科學的教育方法，一定是事半功倍，同時也是最適合自己孩子的心智發展階段的方法。

我以前推薦過我家使用的「每日任務清單」管理模式，效果還不錯。剛開始每天就兩三個項目，苗苗很輕鬆地就完成了。後來清單內容逐漸增加，每天的時間就比較緊張了。我就選擇兩項最「重要的」內容，堅持每天訓練，把其餘的內容分成兩天完成，主次分明，不留遺憾。

拒絕觀望，馬上行動！

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