韓語助詞?/?和?/?的區別在哪裡？
寫在前面的話：
無數的韓國語學習者，甚至是韓國人本身，對於?/?與?/?的區別都說不太清。其實我是非常不喜歡糾結這樣的東西，語言是很靈活、很多彩的，像我們中文裡也有很多辭彙，句法一類的，你說不上來為什麼這麼用，只知道從小到大一直是這麼用的。我覺得?/?與?/?也屬於這個範疇。
習慣這個東西真是坑人啊，我們沒法通過細緻的嚴謹的研究去掌握它，只能是通過不停的接觸，不停地耳濡目染，才能了解它。讀正宗的韓國語書籍，聽真正來自於生活的韓語對話，讀得多聽得多了之後，自己在說的時候正確的說法也會不由自主的從嘴裡溜出來。
但畢竟我們是韓國語學習者不是？還是得從語法角度來做一些研究，加以一定的區別。雖然筆者認為這真的是有點雞蛋裡面挑骨頭，不過也把我看過的所有關於這部分的解釋，我認為比較容易理解的放在這裡（參考《韓國語實用語法詞典》，筆者上大學時的寶書啊~），供大家參考。
1. 表示主語還是表示主題
?/?只能表示主語，?/?可以表示主題
例句：
??? ??? ?? ?? ??. 山谷里流淌的水非常清涼。
? ?? ??????? 這個房子是體育館嗎？
?? ?? ?? ??. 花兒盛開著。
可以看出，這裡的??, ?, ?都是句子的「主語」。
再來看：
????? ?? ?? ????? ????. 我國地域遼闊，地下資源豐富。
???? ? ?? ?? ?? ?????. 玉米種在這塊地里好。
??? ?? ??? ?? ??. 牆上掛著世界地圖。
上面的例句中，????,???,??都是句子的「主題」，但是他們在句子中的功能不同。第一句中????是主語，第二句的???是賓語，種玉米嘛，玉米當然是賓語。第三句的??是地點狀語。
也就是說，「主題」是這個句子要陳述的話題、中心，但不一定是句子的主語~?/?只能表示主語，?/?可以用來表示主題。
2.陳述的對象是事先已定的，還是眼前剛出現的
?/?表示陳述的對象是事先已定的，也就是說我在說話之前，就已經確定好我要說什麼~~
?/?表示對眼前出現的新情景的描寫，沒有事先指定或提示。
我把這兩個總結為「預謀已久」和「突如其來」，哈哈~
例句：
??? ?? ??? ????. 語言是人類交際的工具。
????? ???? ? ?????. 爺爺每天早晨都散步。
?,?? ?? ???. 哎呀，春天已經來了。
???? ???? ???? ????. 街上的人已經開始多起來了。
再次概括總結：區別在於是強調新的發現，還是既成事實。
3. 句子的重點是主語還是謂語
強調謂語時用?/?,強調主語時用?/?
這個結合上面那個一起理解哦~~因為主語是既定的或已知的，聽者要知道的是未知的東西，所以句子的重點自然落在後面的謂語上。而如果主語之前並沒有提出來，而是新出現的，那句子的重點自然就落在主語上。
例句：
?? ?? ???? ???. 牡丹花是美麗的花。
???? ???? ?? ?? 6?? ????. 宿舍里的學生每天早上6點起床。
? ?? ?????? 這本書多少錢？
?? ??? ?? ???. 長安街真寬啊
??? ???? ?? ?????. 庭院里的杏花開了。
? ??? ????? 來了幾個人？
4. 有沒有「對比」的意思
有對比的意思時用?/?
有的對比是比較明顯能看出來的，比如說：
?? ???? ??? ??? ???? ????. 我學習韓語，弟弟學習日語。
這樣前後有兩個人物，形成對比的時候，要用?/?。
還有的對比是隱藏在句子裡面的~雖然表面上沒有提出對比的對象，但是也有對比的意思。（這個理解起來很不明朗哦。。。）
例如：???? ??? ??? ???. 一到早上姐姐就去醫院。是不是沒看出對比~那就對了。。這個句子說說姐姐早上去醫院，暗含著別人是去其他地方，或做其他事情的意思。
如果這裡換成??? ??? ???.那麼就強調是姐姐去醫院，暗含不是別人去醫院的意思。
並且，對比的對象不一定是主語，如果是賓語也可以拿來對比。（拗口。。。）
看下這個句子就明白了：
? ?? ??? ??? ??? ????. 這個孩子學習好，但體育不行。
第一個?表示這個句子強調的並不是這個孩子，而是這個孩子「怎麼了」。
後面兩個?/?就是明顯的比較啦~把學習和體育拿來比較。
雖然??和??是賓語，但是這裡強調這種比較、對比，所以也是用?/?
5. 大主語和小主語
大主語跟?/?，小主語跟?/?
怎麼解釋呢。。直接上例句吧！
??? ??? ?? ??. 姐姐的個子比我矮。
??? ??? ??? ??? ???. 我們因為河水太深，沒能過河。
像這樣的，一個句子套著另一個小句子的。小句子的主語用?/?，外面的大句子的主語跟?/?。
最後是重點：要想準確用好這兩組助詞，還需要持之以恆的學習與閱讀
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