以大人正經的口吻教嬰兒說話,為什麼是錯的?
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以大人正經的口吻教嬰兒說話,為什麼是錯的?
下面這道題,除了你,大多數人都選錯了:
?先認識寶寶語言發育的特徵
7個月左右:無意識的ba,ma,da,或baba,mama;
12個月左右:輔音+母音或母音+輔音的單詞句,愛重複同一音節,比如「爸爸」,「媽媽」,「抱抱」;
1.5-2歲,兩三個片語合,常表現為「電報句」,比如「媽媽鞋」、「姥姥抱」;
2.5-3.5歲,簡單句階段,比如「把那個給我」;
3.5-6歲 複合句階段,比如「因為我很不高興,所以我不想吃飯」;
6歲,一般都能學會流利說話。
(溫馨提示,有些孩子的語言發育會比標準年齡提前或延後,大多數情況下是正常的。)
?以大人的口吻教嬰兒說話,為什麼是錯的?
很多父母認為,當嬰兒學說話時,父母應該以大人說話的口吻和方式跟孩子說話,認為這樣會讓寶寶學話更快。事實上,大人一本正經的說話方式教寶寶說話,其實不能說是錯的,因為孩子始終也能學會說話,只不過不是幫助寶寶學話的最快或最正確的方式。
兒童大腦發育專家John Medina提出,最正確的教寶寶學說話的語言方式是親子語,又叫父母語,也常常被稱為「父母對寶寶用語」。你看看下面親子語的特徵,你便覺得很常見,許多家庭都有,只不過沒受到重視。
下面這個有點搞笑的視頻是親子語示範:
https://www.zhihu.com/video/898853912658980864大家發現,這跟成年人之間交流是有很大的差別的,目的是幫助嬰兒學習語言。
?親子語有以下幾個特徵:
1、長母音,即拉長母音;
2、短促而又清晰的輔音;
3、語調高低起伏,富有變化;
4、慢速有旋律,有音樂特徵;
5、模式誇張,就像唱歌。
?親子語可能是人類進化的結果
心理學家Anne Fernald發現,無論哪個民族的媽媽們,當她們對小嬰兒說話時,從一開始就懂得本能地用親子語熱情地跟寶寶們說話(下面破折號代表拉長音):
比如稱讚寶寶時,用「真——棒」,「真——好」,先升調後降調;
警告孩子時,用「別動」,「不行」,節奏急促的語調;
吸引孩子的注意力時,一般用升調和高音,「看呀,那隻小鳥多——漂亮呀」……
即使那些未經過教育引導的奶奶姥姥們也懂這種表達方式。
科學家們推測,這是人類母親經過漫長的進化遺留下來的最佳的傳授語言的方式,並且通過一代代的基因遺傳在女性身上(有些父親也會)。
?科學解釋,為什麼親子語更有利於孩子學習說話?
1、生理結構造成
寶寶的音帶只有成年人的1/4長,即寶寶們只有6-8毫米的聲帶長度,成年人平均為20毫米。所以寶寶們只能發出高音調的聲音,親子語更能幫助嬰兒模仿。
2、有利於寶寶分辨
親子語的特徵,有助於寶寶對比分辨音節,會更有利於嬰兒模仿和學習。研究發現,寶寶們出生7周後便可以辨別升降調。長母音,即拉長母音,以及短促清晰的輔音,較容易被寶寶分辨。
3、寶寶們更喜歡
1997年,兒童發展學家Cooper R. P.在研究中發現,寶寶們更喜歡父母用親子語,而不是成年人的長句子。因為語調就像唱歌般、富有音樂特徵,容易吸引寶寶們的注意力和興緻。
?親子語與兒語有什麼區別?
現在有些文章把兒語跟親子語混淆了,還有些文章把兒語說成孩子的「疊詞」,比如「杯杯」,你如果仔細看看他們的內容,只有一己之腔,並沒有任何實驗研究作支撐。
兒語一般指的是小嬰兒可愛的發音錯誤,比如把「哥哥」喚成「得得」,把「玩具」喚成「南具」,把「尿尿」喚成「撩撩」,這些情況父母是需要耐心並且富有愛心地糾正的,因為任由發展下去,會阻礙孩子學話的進程。太粗魯的阻止,會破壞了孩子說話的熱情。
?孩子說疊詞呢?該阻止嗎?
我們在上面提到,寶寶們的聲帶僅有成年人的四分之一,所以有些音他們是發不出來,為了表達,他們只能暫時用疊詞來替代,比如,「燈燈」,「抱抱」。當然,部分孩子因為他們聲帶的優勢,可能不會經歷用疊詞表達的階段。
無論怎麼樣,寶寶用疊詞是因為生理的原因造成的,大人們不必斥責或粗魯地阻止。
?那麼,父母可以模仿寶寶的疊詞跟寶寶交流嗎?
可以的,無論父母用「車車」還是「汽車」,隨著年齡增長,孩子們最終也學會使用「汽車」。美國維斯康星洲嬰兒研究者格林科夫在研究中發現,父母用「車車」等寶寶常用的疊詞跟寶寶交流,因為這一動作表達了更多的同理心,所以寶寶學得會快一些。
在寶寶學說話階段,父母可以通過下面兩種方式有意識地引導寶寶更多地用語言表達:
1、擴展法
比如噹噹寶寶說:狗,咬!
大人可以說:嗯,小狗會咬人,對不對呀?
2、鼓勵法
比如噹噹寶寶說:媽媽,鞋!
大人可以說:寶貝想讓媽媽陪你去哪裡呀?
溫馨提示:
父母在用親子語時,如果需要記住哪些是母音和輔音,這樣做實在太累了,抓住這幾點特徵:拉長、拉高、高低起伏、富有變化、節奏像音樂,如同人在興奮心情下的說話方式,便是親子語的精髓了。
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附:《你未來/現在是足夠好的父母嗎?7道真題測試》(2017.10.03分享)的詳細回答
1、嬰兒胎教喇叭、古典音樂、智力啟蒙視頻都不能有效地提高嬰兒智商。最有效的,是父母跟嬰兒更多地說話和互動。
2、跟意志力有關,有實驗證實。
3、上文。
4、稱讚孩子「努力」比稱讚「聰明」更好,一種是人為的,一種是天生的。我們假想一下,當孩子下次成績糟糕,如果Ta常被稱讚聰明,這次失敗可能導致孩子對自己智商的否定。
(大家可以參考幼兒說《誇獎孩子最應忌諱的一些字眼,別傻傻親手埋沒孩子的潛能》一文。)
5、應該給予同理心,感受孩子的情緒,這樣的孩子未來情感成長會更正面和穩定。
6、父母身上的不良行為習慣,不僅決定家庭的穩定,還會影響孩子的成長和教育。
7、父母給孩子的愛,只要愛的方式正確,永遠也不嫌多。
本文關鍵字:嬰兒學話、寶寶學說話、早期教育、養育孩子
幼兒說,一枚親子心理諮詢師,最愛「掏」國外心理學家們的育兒知識。
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