日語能力考N4語法總結‐45個重點句型

1～し 又……又……

① 表示兩個或兩個以上的事項同時存在。常與も呼應。

② 表示同時存在的事項是後續句子的理由。

例：

休みだし、天気もいいし，どこかに出かけませんか。

【今天休息，天氣也不錯，去哪兒玩玩兒吧。】

例：

遊んでもいたいし、勉強もしたい。

【既想玩，又想學習。】

2そうだ

① 一種是樣態助動詞，表示對某種事物樣態的觀感或根據某種情形推測事態的發展。意思是"看上去…""好像…""似乎…"。

② 一種是傳聞助動詞，表示從別人那裡聽到某種信息。知道具體的信息來源時。意思是"根據…"。

例：

おまえ,うまそうだな。

【你看起來好像很好吃。】

例：

うわさでは、佐藤さんは李さんのことが好きだそうです。

【據小道消息，佐藤喜歡小李。】

3 Vてみる

試著做……，嘗試……

例：

くつを買う前に、サイズが合うかどうか、はいてみます。

【買鞋前，大小是否合適，要試穿下。】

4 なら

①表示假定。多用於對未知事物進行假設或把對方提到的事情作為前提條件，後項發表自己的意見，看法，建議等。可譯為：要是…，假如…

②提示主題。多用於會話場合，把之前的話題作為自己的主題再次提出。

例：

車を運転するならお酒を飲んではいけません。

【如果開車的話，不能喝酒。】

例：

鎌倉へ行くなら、このお店がお勧めですよ。

【去鎌倉的話，推薦去這家店。】

5 Ｎがほしいです

想要某件東西

例：

かわいい彼女がほしいです。

【想要一個可愛的女友。】

6 Ｖたいです

想做某個動作

例：

つまらないテレビ番組は見たくないです。

【不想看無聊的電視節目。】

7 ～かもしれない

也許，可能。

例：

約束の時間に間に合わないかもしれません。

【也許趕不上約定的時間。】

8 ～たらどうですか

「...那樣做怎麼樣」，表示提議或勸誘。

例：

A:吉田君、パーティーには出席しないって。

【吉田說他不來參加宴會了。】

B:もう一度誘ってみたら。

【你再邀請他一次吧。】

9 しか～ない

表示提示一個事項而排斥其他。一般以為「只有……；只……」。

例：

漫畫、わたしはBLしか読まない。

【漫畫，我只看BL漫畫。】

例：

電車がないから、歩くしかない。

【沒有電車，只好步行。】

10 ～ておく

①事先做……

②放任不管

例：

新しい內容を勉強する前に、自分でよく予習しておく。

【學習新內容之前，先自己好好預習。】

例：

そのままにしておいてください。

【請保持原樣。】

11 ～う／よう（動詞意志形）　

①表示說話人對於客觀事實的推測，這種推測並不是任意的或毫無根據的，而是出現的概率比較大的。

②表示說話人的意願。可以用來向聽話人表明自己的意願，但大部分是用語自言自語的情況。

③表示對聽話人的要求，邀請等。一種情況是對聽話人的要求、祈使，希望聽話人去做某事；另一種情況是邀請、勸說聽話人同自己一起去共同完成某事。在對聽話人表示要求時，後面常有「よ」「ね」「な」「ぜ」等終助詞，或「じゃないか」「ではないか」一類慣用型。　　

例：

今度、一緒にカラオケに行こう。

【下次一起去唱K吧。】

例：

結婚しようか。

【我們結婚吧。】

例：

わたしもそうしようかな。

【我要不要也那樣做呢。】

12 ～てあげる

表示主語給第二、三人稱及其一方的人做某事。主語為動作發出者；動作接受者以補語形式出現，用補格助詞「に」表示。

例：

わたしは あなたに少女マンガを買ってあげましょう。

【我給你少女漫吧。】

13 ～てくれる

表示主語為第一人稱及其一方的人做某事。句子的主語是動作發出者，動作接受者則以補語形式出現，但第一人稱常省略。

例：

ユキちゃんが 日本で撮った寫真を見せてくれました。

【yuki醬給我看了在日本拍的相片。】

14 ～てもらう

表示主語讓別人為自己做某事。主語是動作的接受者，動作發出者以補語形式 出現，用補格助詞「に」或「から」表示。

例：

わたしは彼氏からプレゼントを買ってもらいました。

【男友給我買了禮物。】

15 ～ていただけませんか

例：

わたしが日本語で書いた作文を見ていただけませんか。。

【可以幫我看下我的日語作文。】

16 ～といいです

可以……樣。

例：

A:日本語の力を試したいんですけど、何かテストがありますか。

B:じゃあ、日本語能力試験を受けるといいですよ。

【我測試下自己的日語水平，有什麼考試可以推薦嗎？】

【恩，你可以參加日本語能力考。】

17 ～て／なくて

因為

例：

旅行にいけなくて、殘念です。

【不能去旅行，好遺憾。】

例：

毎晩暑くて、寢られません。

【每晚很熱，睡不著。】

18 ～（さ）せる

讓，叫

例：

わたしの親は私が小學生のとき、攜帯電話を持たせてくれませんでした。

【小時候，我爸媽不讓我帶手機。】

19 ～なさい

動詞命令形

例：

ゲームはもうやめなさい。早く寢なさい。

【不要玩遊戲了，快去睡覺。】

20 ～ば/～れば

例：

この仕事は、君じゃなければできないと思う。

【我想這份工作只有你能做。】

例：

ちりも積もれば山となる。

【積少成多。】

21 ～ても

即使……

例：

いくら食べても太らないからいいですね。

【不管怎麼吃都不胖，真好。】

22 ～たら

如果……；

例：

安かったら、買いたいです。

【如果便宜的話，我想買。】

例：

授業が終わったらすぐ帰ります。

【課程結束後馬上就回家。】

23 ～てもいい／なくてもいい

表示許可，允許，相當於「可以……」；「可以不……」

例：

ねえお母さん、お菓子買ってもいい？自分のお小遣いで買うから。

【媽媽，我可以買點心嗎？用我的零花錢。】

24 ～みたい

例：

これから勉強したところで、明日のテストでいい點は取れないだろう。

【就算是你現在開始用功，明天的考試也得不到高分吧。】

25 ～てしまう

例：

ファーストキスが奪われてしまった。

【初吻沒了。】

26 ～と

一……就

例：

春になると、暖かくなります。

【春天一到，氣溫就變暖。】

27 ～ながら

一邊……一邊

例：

攜帯電話をしながら運転してはいけません。

【不要一邊打電話一邊開車。】

28 ～ばよかった

如果……就好了。

例：

はあ、こんなもの買わなければよかった。損した。

【啊，要是沒買這個東西就好了。真吃虧。】

29 ～てよかった

例：

會えてよかった。

【認識你真高興。】

30 ～はずです

應該……

例：

先生の電話番號は080-1234-5678のはずです。

【老師的電話號碼應該是080-1234-5678。】

例：

今日はルームメイトが部屋でパーティーをするから、うるさいはずです。

【今天室友在房間辦party，應該會很吵的。】

例：

その単語は先週勉強したはずですが、忘れてしまいました。

【那個單詞應該上周學過的，但現在卻忘了。】

31 ～ないで　

表示不做前面的動作而去做後面的動作。

例：

宿題をしないでゲームばかりしている。

【不做作業老是玩遊戲。】

32 ～かどうか　

「是否」「是……還是……」

例：

好きかどうか聞けば分かるでしょう。

【喜歡還是不喜歡，問一下就知道了吧。】

33 ～という～

叫做……

例：

嵐というグループ、知っていますか。

【你知道叫做嵐的組合嗎？】

34 ～やすい　

容易~、不易~

例：

先生の授業はわかりやすいです。

【老師講的課很好懂。】

35 ～にくい

易於~、難於

例：

ちょっと言いにくいんだけど、私はあの人が好きじゃないんだ。

【雖然有點難開口，但我不喜歡那個人。】

36 ～れる／られる　

被……

例：

わたしは先生にほめられました。

【我被老師表揚了。】

例：

わたしは弟にパソコンを壊されました。

【我的電腦被弟弟弄壞了。】

例：

日本の車は世界中へ輸出されています。

【日本的汽車出口到全世界。】

例：

昔日本の家は木で造られました。

【古代日本的房子是木材建造的。】

37 他動てある

①動作結果肉眼能看見的，它表示動作存續

②動作結果肉眼看不見的，一般表示「提前準備」

例：

壁にピカソの絵がかけてあります。

【牆壁上掛著畢加索的畫。】

例：

ホテルはもう予約してあります。

【酒店已經預定了。】

38 ～間に

在……期間

例：

學校が休みの間、アルバイトをするつもりです

【我打算在學校放假期間打工。】

39 ～く/ ～にする　

把……變成．將……變成

例：

高いですね。もっと安くしてください。

【太貴了，請再便宜點。】

例：

すみませんが、少し靜かにしてください。

【不好意思，請保持安靜。】

40 ～になる/くなる

變成……

例：

大學の友だちは、英語の先生になりました。

【大學朋友成為了一名英語老師。】

例：

たくさん歩いたから、足が痛くなりました。

【走了很多路，腳痛。】

41 ～のに

例：

午後は試験なのに、彼はまだゲー厶をやっています。

【明明下午要考試，他卻還在玩遊戲。】

例：

彼女は痩せているのに、いつもダイエットしたいと言っています。

【明明下午要考試，他卻還在玩遊戲。】

42 ～のような／ように　

像～那樣的～

例：

パンダのような動物は世界でも珍しい。

【像熊貓那樣的動物在世界上也是罕見的。】

例：

見本に書いてあるように、申込書にご記入ください。

【請像樣張寫著的那樣填寫申請表。】

43 ～させられる

被迫...；不得已...

例：

きのうは、お母さんに３時間も勉強させられた。。

【昨天在媽媽的逼迫下我學了3個多小時。】

44 ～ことにする

決定……

例：

晩ご飯はおでんにする。

【晚飯決定吃關東煮。】

例：

明日からダイエットすることにしよう。

【我決心從明天開始減肥。】

45 ?とは

所謂

例：

神とは何ぞや。

【（所謂）神究竟是什麼?】

BY 明王道教研.洛洛

首發於公號「明王道日語」，敬請訂閱