你真的用對思維導圖了嗎?

01-28

原文鏈接：你真的用對了思維導圖嗎？視頻學習鏈接在文末。

我的一個法律系的學生在網上學習了一些繪製思維導圖的課程，然後他在背誦信息的時候，使用各種彩色筆繪圖耗費時間過大導致他不再願意使用這種低效率的方法。

我看過很多學霸平時做的一些思維導圖，他們也並沒有一定使用彩色筆和繪製出惟妙惟肖耗費巨大精力和時間的思維導圖筆記。由於這些市面上的宣傳導致很多學習思維導圖的人進入了誤區。

思維導圖一般用於整理信息，理清書本的脈落，我把書本的思維導圖分為:全書框架圖，章節框架圖，知識點框架圖，它們的作用都一樣：整理信息+幫你理清思路。思維導圖的整理讓我們對書本的大致框架有一個了解，而記憶宮殿是用於對書上各個知識點的具體記憶，我們記憶的是流程：熟讀——理解——整理重點——具體記憶——複習，思維導圖和記憶宮殿處於記憶不同的階段，它們之間沒有並沒有衝突。思維導圖和記憶宮殿結合記憶信息才能發揮出最大的作用，如果只是一個整理的話和普通整理重點的筆記是一樣的。

一段話，他始終是圍繞一個核心而展開，我們先將這段文字表達的中心思想提取出來就可以繪製思維導圖了。
示例：心理學一般把性格定義為：性格是在生活過程中形成的對現實的穩定態度以及與之相適應的習慣化的行為方式。我們每個人的性格形成都經歷了日積月累的過程，沒有誰的性格是與生懼來的。良好性格的形成和改變，是一個逐漸的過程，不能操之過急。應從大處著眼，小處著手，從行為中養成習慣，從習慣中鞏固出性格。忽視平時良好習慣的養成而想擁有良好的性格，無異於在空中建造樓閣。一個人的成功，離不開良好的性格。羅曼.羅蘭說過："沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者"。所以，請銘記這個至理名言：思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。
這段話中心思想：性格和習慣的關係

信息的層次：

1、性格的定義：心理學一般把性格定義為：性格是在生活過程中形成的對現實的穩定態度以及與之相適應的習慣化的行為方式。
2、性格的形成：我們每個人的性格形成都經歷了日積月累的過程，沒有誰的性格是與生懼來的。
3、良好的性格需要好習慣：良好性格的形成和改變，是一個逐漸的過程，不能操之過急。應從大處著眼，小處著手，從行為中養成習慣，從習慣中鞏固出性格。忽視平時良好習慣的養成而想擁有良好的性格，無異於在空中建造樓閣。
4、成功需要良好性格：一個人的成功，離不開良好的性格。羅曼.羅蘭說過："沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者"。所以，請銘記這個至理名言：思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。

通過信息層次的分析，我們可以繪製出建議的框架圖。

如果要記憶這段話我們可以使用4個樁子來記憶這些層次：
樁子1：床
記憶：性格是一個人在生活過程中可以想像一個性格懶惰的人生活過程中在床上睡覺，對現實的穩定態度可以想像這個人的床不穩定快要崩塌了但是他的態度很淡定，相適應的習慣化行為方式可以想像這個人起床後不疊被子是習慣化的行為方式。
這是第一句話的轉化圖像和定樁。

樁子2：鏡子

經歷了日積月累的過程可以想像一個人照鏡子精力了日積月累的過程頭髮白了、皮膚也起皺紋了，與生俱來的可以想像臉上有塊胎記是與生俱來的。
篇幅原因我不示範第3、4層次和記憶宮殿結合的記憶示範。
通過這個範例我們可以清楚的認知到：我們用思維導圖分析信息，然後用記憶宮殿記憶思維導圖。

記憶宮殿思維導圖入門課

記憶宮殿思維導圖公開課

記憶宮殿課如何記憶思維導圖+1對1聯結訓練+一建串聯記憶