你每天那麼努力,但你只是假裝在學習

大家好,我是大夢。

在我為數不多的學生生涯中,對老師的印象一直很嚴苛,眼鏡、教尺、粉筆…上課的時候手後背著一本書緩緩踱步地走進教室,雙手撐在講台上,然後開始上課。

轉換了角色身份後,想的事情和以前完全不一樣。沒想到我這樣的人,有天也能成為老師。

而在這個過程中,遇到了許多坑,希望這些經驗對你有幫助。

【1】一定要學會科學化的管理自己

管理大師德魯克說過,時間管理是人生的必修課。我們不需要成為管理大師,但有意識地調控自己的行為也是成熟的體現之一。

(從高中開始,就沒沒在六點後起過床了)

很多同學都參加了一周的暑期訓練營,但堅持到最後的人始終是少數,許多人開始熱烈地交作業慢慢就倦怠了。

歸根結底,我想都是因為「拖延症」。

而引起拖延症的原因大致有三個:

1、任務艱巨導致拖延

這種情況往往是,事情太多太複雜了,分身乏術無法兼顧方方面面,最後就逾期了。繁忙起來有時難以避免,但我們應該做好這些:

①精簡任務

我們可以把任務分為四類:A創作、B有章可循、C碎片化、D休閑娛樂

成人注意力持續在1~2小時左右,狀態好時我們可以完成A/B任務,低迷時可以完成C/D任務,保證不同的狀態下也有產出。

當然,我們應當首先完成重要性Top10%的任務。

2、誘惑太大導致拖延

抵制誘惑沒有方法可循,需要靠自制力。

但我們可以做到這些:

① 關閉手機App信息通知,避免無關信息打擾

② 採用番茄工作法,間斷時間休息時才可放鬆

3、錯誤預估導致拖延

「本來以為時間充足,結果發現完不成了。」

為了預防這種情況的出現,我們首先要做到時間記錄,計算出自己的時間成本。再採用Teambition等工具,把任務添加到日曆中去。

然後再多預留大約20%的時間緩衝區,這樣最後就能有條不紊地按時完成。

所以暑期班的同學們要記得做作業呀!

【2】如何培養快速學習的能力

工作之後,對能力的要求明顯感受到和以前不同。沒有人再會從頭教你、沒有人再會無限包容你犯錯,哪怕從未接觸過的東西也不能搪塞不會而拒絕。

有時候看到群里各位夥伴「大老師」的稱呼,心裡總有一絲愧疚,覺得自己講課還是有許多缺陷,語速、死板、單調,看著視頻自己都無法堅持下去。

後來一點點改正。

覺得自己斷句、語調不完美,每天早上模仿見字如面里何冰朗讀的王小波《這一切和我格格不入》,標註斷句位置,模仿每一個音調。

覺得錄課的音頻有雜音,馬上學習Adobe Audition如何修正噪音,只用了一個周末。

學習PR也是如此,剛開始看到如此複雜的界面,有時候會心生畏懼,但如果堅持啃下來,才發現其實剪輯也是很好玩的一件事情。

不斷刷新自己的技能點,一旦上癮了就很難停下來。但過程中,這幾點需要十分注意。

1、快速搜索

很多同學應該都在網上學習過很多教程,但往往無疾而終。個人堅持在其中佔了很大一部分因素,但也有很多只是因為沒有找到最合適的方法。

因此我們應該首先養成快速搜索的能力,學會判斷什麼樣的內容才是值得花時間去學習的。

比如學習PhotoShop,如果我們直接在百度搜索教程,能得到一大堆關於基礎工具的視頻。但這些視頻往往十分枯燥,難以為繼,即使看完了基本也不能熟練使用。

在我們剛開始接觸一款軟體時,其實最重要的是明白這個工具有何用?能達到什麼效果?你想用它幹什麼?

然後我們再去尋找相應教程,這樣就有的放矢。

2、刻意練習

學任何東西都是如此,不斷地重複練習在大腦中重塑迴路,最後才能熟練掌握。

因此一定要列安排,比如21天計劃。

在21天學習PS,就應該每天研習教程,然後列下每天練習的案例。

只有這樣不斷的練習,最後才能熟練掌握。

3、不要將就

《清醒思考的藝術》里寫過:在群體中容易按別人的想法生活,在孤獨中容易按自己的想法生活,但值得記住的只是哪些在群體中保持獨立的人。

所以在平時的學習或者工作中,我們不能淺嘗即止,一定要處理到最完美的狀態才行。

(錄課到凌晨已成為日常)

【3】做好系統而專業的輸出

輸出也是為了更好的輸入,當我們在總結整理時會進一步刺激我們思考,對知識查漏補缺,從而掌握得更加系統和全面。

所以堅持顯得尤為重要。堅持到最後的一定才是勝利者。

希望我們都能成功登頂,不要做那個半途而廢的人。請一定堅信,我們之後都會越來越好。

希望有助,順頌時祺。

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