《瓦爾登湖》中的閱讀觀 | 章魚讀書群出品

01-28

去年，章魚創建了一個以「輸出」為中心的讀書群。
每月會從群內小夥伴的輸出作品中挑出有趣、有價值的篇目分享給大家。
今天分享給大家的，是群內成員楚涵在讀完《瓦爾登湖》之後的感悟。

梭羅在書中叫做《閱讀》的章節給我感觸很多，一百多年前提出的理論，當今社會在生活和閱讀方面依然有一些詬病，作者說積累財富、開疆拓土這些都是凡俗速朽的事，唯有對真相的追求是永垂不朽的。文字是自人類文明以來最少出錯的傳達信息的方式，所以通過閱讀來了解我們以及我們所生活的世界是多麼美好事情。

我結合自身和作者的思想，總結了更有效的閱讀方式：

拒絕零散、無意義的信息

作者時常把荷馬的《伊利亞特》帶在身邊隨時閱讀，他會因為在勞動的間歇看了一些「沒營養」的遊記而感到羞愧難當，因為讀過等於白讀，就像我們每天打開微信公眾號看一些所謂碎片化和資訊類的文字一樣，讀的時候簡單容易讀過之後就什麼都不記得了，因為這些知識和信息沒有於你腦中的其他信息產生鏈接，遊離的散點是遺忘的重災區。

還有一種是無用信息，舉例子就是一些換湯不換藥的愛情小說，你可以把小說里的名字全換成傑克和露絲，或者紫薇和爾康，你會發現所有故事都很熟悉，而他們重複來重複去的吞噬了你大把的時間精力賺足了你的眼淚。韓劇尤為明顯，車禍失憶白血病一樣也不少，最近出現的韓劇加入了各種時間空間的穿越確實有了新的元素，俊男靚女還是養眼，可我還是能把他們代換成紫薇和爾康。

那些說學習使我快樂的人，純屬是騙子，學習的過程對普通人來多都是有些痛苦或者枯燥的，千萬別為了讓自己別閑下來就去看一些沒有營養的文字，拒絕無意義的信息勢在必行。

先看專業書籍，後看二手信息

我自學商科和經濟學的時候沒有先看吳曉波的節目，也沒有報什麼速成班，我承認當時我是出於懶惰和省錢的目的，但後來發現這樣做恰恰是最紮實最有用的辦法，我看了最厚的教科書，看的時候又枯燥又無聊，有些以前沒有積累的概念要一步一步的知乎，谷歌去理解，當時也質疑過自己的方法，因為見效慢，是不是在閉門造車呢？別人都說看可樂經濟學有用喂~

專業書籍之所以枯燥是因為沒有動人的故事情節，但這樣的書往往能讓我們最快的了解某些問題的本質，一些速成書或者熱銷書也不過是站在巨人的肩膀上把道理講的通俗易懂，但我們得到的永遠是二手信息，每個人的思想都是不同的作者做出的刪減理解出來的意義是不是真的和你相同，是不是他以在這個專業上領先你的事實扼殺了你可以自己思考的機會呢。

所以說再沒有某個領域一定知識積累的情況下，一定要先看專業的書籍。

引用梭羅的話說：

雄心勃勃的學生永遠只研究經典的作品，無論是哪種語言寫就，也不管他們的年代有多麼久遠，因為經典不就是人類最高思想的記載嗎，他們是僅有的不會失效的神諭，關於現代生活的種種問題，都能在經典中找到答案。

讀書不要故步自封，讓信息流動起來

書中寫到康科德鎮有個孤獨的僱工，在皈依宗教後有了一些和他信仰相悖的宗教經驗，於是憂心忡忡整日閉門不出。其實這種情況有個學者也有過，但此人是個智者，明白那種經驗的普遍性，所以還是正常的和人交往，後來據說還創立了某個宗教。

讀書的意義就是對我們生活有幫助，如果所有的先賢知道了什麼都不公之於眾，嚴守到他們老死，那麼我們現在可能還是會收地球是宇宙的中心吧。在現實生活中學到和悟到的東西一定要找到合適的方式輸出出去才變為你的東西，輸出可以幫助我們很好的自檢和記憶，所以不要吝惜你的思考，愚人和智者的差別就是一個是真小氣，一個是假豁達。

知識的積累從閱讀到思考再到輸出才是一個完整的閉環。要讓你的思考成果流動起來。

簡單來說好的閱讀應該是這樣的，拒絕老少咸宜的讀物，專啃不好嚼的骨頭，接受事倍功半的事實，還有，你不是唯一的聖人。

瓦爾登湖這本書，這些年零零散散的看過一些裡面的字句，之前買來的書卻從不曾讀完。

有一部分原因是由於我不專心而分散精力，有一部分是受到當時讀這本書時候的自身文學修養和當時心智成熟的程度影響。瓦爾登湖裡面有 1083 個註解，這些註解有人物名書名地名和某本著名書籍中引人深思的引用，要知道讀兩句就去找一個註解也是挺痛苦的，有些我並不能明白，由於這本書講了作者獨自去到瓦爾登湖邊過起了自給自足的生活，他以生活旁觀者的角度來講自己的生活和自己社會中某些現象的思考，年紀小的未經世事的人願意讀的又能讀明白的少之又少。所以就算一時看完只記得幾種植物的名字，也是正常的，但把它留在你的書架上，終究會有一天在你為名利生計忙碌到筋疲力竭後的傍晚攤在沙發上還會想起這本書，在作者的引領下跳出周遭的種種審視自己的一切。

您的每一次閱讀，將會直接轉化為對作者的獎金：

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