和矽谷大佬的定製學校Altschool親密接觸是一種怎樣的體驗？

01-28

我從半年前開始寫教育類文章，第一篇就是Altschool，沒想到這半年自己上學、給學生上課、帶娃，每周還能堅持寫幾篇更新公眾號。兩周前參觀了Palo Alto的Altschool，也算是了結了一個心愿。接下來要去的還有斯坦福的Bing Nursery, 矽谷的幾個著名私校等等。大家趕緊上車吧！

Altschool關鍵詞

創建時間：2013年

創建地點：舊金山

創始人：前 Google 員工 Max Ventilla

學校規模：舊金山，紐約，Palo Alto, 芝加哥（2018）共8所學校

上課時間：9:00am –3:30pm

教學理念： whole-child全人教育, personalized education個性化教育，student-centered學生為中心的教學法

作為第一家把教育改革，互聯網大數據和科技結合在一起的提倡個性化教學全人教育的微型實驗學校，Altschool在開學前就受到了投資人和各界媒體的追捧，Facebook的CEO扎克伯格，PayPal創始人Peter Thiel還有喬布斯妻子等人更是投資超過一億美元，被譽為美國理念最先進的小學。

想要參觀Altschool可以在官網申請，但因為學校很小招待不過來，申請人數又多，不一定會通過。我去的這間位於宇宙中心的Palo Alto，是2015年開的分校，招PreK—8年級的學生, 錄取過程是Rolling Basis。參觀時間一個半到兩個小時，在那麼小的空間里介紹這麼久還是很有誠意的。

學校在Palo Alto的Downtown附近，第一眼看見我以為自己走錯了。舉世矚目的Altschool就是一個灣區小黑屋？左一個修車店又一個乾洗店，連停車場都沒有，只有幾個街趴。一米寬的鐵門就是入口，沒有任何醒目標誌，乍一看都不知道這是學校。

走進教學樓的第一個房間是家長接送孩子的地方。牆上的醒目標語和隨處可見的攝像頭都表明這是一所Lab School實驗學校，教室里的一言一行都會被攝像記錄作為研究。房間擺放著雨傘、沙發、學生做的各種手工。大屏幕滾動播放著學校最近的活動，本月過生日的學生名字和一些宣傳照。我們的參觀就從這裡開始。學校負責人介紹了Altschool的辦學歷史、理念、每天的日程、每個班級的大概年齡組成。

Palo Alto的校區2015年花了6個月完工，和其他Altschool一樣，不超過四個班。去年是TK 到6年級，今年到7年級，明年到8年級。

學校內部有一個公共區域、一個小型廚房和四間教室。大小和一個小型Preschool差不多，最多只能容納70多人。每間教室的風格和宜家的show room相似。

下面我們通過學校每天的日程安排來深入了解一下吧！

每個班每一天的安排都會略有不同，但是都會有四個Learning block的學習時間段。

8:00-9:00 學生到校

靈活的到校時間，沒有額外費用

學生到校後會登陸自己的主頁簽到

9:00-9:30 晨會

一日之計在於晨，Altschool開始每一天的方式都這麼與眾不同。晨會的開始時間每天都不一樣，大家輪流當會議主持人，大致的內容有互相問候（Greetings），分享學校和自己的新鮮事，彼此鼓勵讚美，或者什麼都不說，就是閉上眼睛靜靜的冥想(Mindfulness)。

晨會能夠讓孩子們鍛煉自己的組織能力，協調能力，項目管理能力，同時增進彼此的了解。當老師的都知道，當孩子們在一個環境中越放鬆，認識的人越多，越能更好的表達自己。

9:30 -10:30 數學學習時間。

包括全班學習、小組學習和個人學習。

走進一間正在上數學的教室，四五個孩子圍坐在老師周圍，教室顯得十分空曠。有的孩子在回答問題，有的在思考，有的乾脆躺在地板上放鬆。這是和老師集體學習的時間，稍後還會有小組學習和個人學習。

教室里貼著現在美國K12里要求學生掌握的四項最重要的技能——4Cs:

Commnuication, Creative, Critical thinking and Collaboration.

10:30-11:00 零食時間

老師準備了新鮮水果和小餅乾。

11:00-12:15 閱讀寫作/語言學習時間

在走廊里我看到了兩排電腦，一個老師在來回走動，我還以為是電腦課時間，沒想到是個人學習時間。每個人電腦里顯示的作業都不同，卻能坐在一起，畫面還很和諧。

欣賞完每個學生不同的作業以後又進入一間教室。這裡的學生分成了三個小組。在教室的左邊有幾個學生圍著一個老師在討論什麼，教室中間有四張桌子，一組學生圍著兩張桌子在做項目，還有幾個學生在另外兩張桌子上拿著電腦做自己的功課。充分證明了在一間教室的三種學習模式是如何進行的。

12:15-12:40 午飯時間

學校的小廚房，可以加熱和冷藏學生的午餐。

12：40pm-1:50pm PE和戶外活動時間

體育活動會在老師的指導下進行。有時候會在學校室外玩藍色的Block，有時候會去學校附近的公園踢球、瑜伽、飛盤做各種運動。

1:50-2:45 個人學習/項目式學習

個性化的項目式學習是最能突出Altschool特色的地方。這個時間段年齡大一點的孩子會自己獨立學習，並和老師交流得到及時的反饋。

項目式學習Project-Based Learning已經被全美幾千所學校採用。指通過學生設計、提出一個項目構思，並用多重實際方法來解決問題。和傳統式學習方法相比，能更有效的提高學生解決問題的能力。老師在每個環節都會起到引導作用，並及時提供大框架的指導。學生通過與現實相結合的實踐方式，讓學生更好地掌握學科知識subject coreknowledge，培養社會情感技能social-emotional skills。

2:45-3:00 準備放學

低年級的小朋友們會圍成一個圈，circle time，一起唱「bye bye song再見歌」互相道別，圓滿結束一天的學習生活。

3:00-6:00 AltExplore 課後班時間

音樂、體育、編程甚至中文，各種興趣班都在AltExplore里，需要額外收費。

看到這裡，你是不是也心動了想申請？據說2015年全美的Altschool有200個學生名額，共收到了4000個學生申請，25個教師崗位收到了2000個申請。競爭比藤校還要激烈。因此我在參觀的時候看到了不少帥氣的男教師，男女教師比例幾乎是1:1，而且都是青年才俊，的確是百里挑一啊！要知道男教師在學校算是稀缺物種，在男孩的成長過程中，父親和男性教師的榜樣力量顯得尤為重要。

這是2014年就加入Altschool的明星老師Paul, 看看別人家老師的顏值！

參觀結束以後，我感觸最深的是學校負責人說的一段話：

「我們沒有急著追求學校數量，盲目擴張，因為我們更注重學校質量。說到底，師生關係是最重要的，科技只是幫助老師節省時間，才能有精力去真正了解學生。如果老師不能全面了解學生，定製教育根本無從談起。」

Altschool帶給我的思考遠比我看到的要多。比如這些學生已經被教育要與眾不同，那高中再回到普通私立公立會不適應嗎？Altschool是如何支持他的Partner school的？1897年PBL理論被首次提出到今天實踐的廣泛應用，它的局限性在哪裡？科技和教育的關係是什麼？學生花大量時間暴露在科技環境下，到底是student-teacher relationship還是student-machine relationship? 既然教育的本質是人，我們的社會每天相處需要理解的也是人，讓學生依賴Playlist學習是否會忽略人與人的交流呢？我們還需要教師嗎？

今天只是個引子，以後這些問題會逐一討論。

圖片部分來自網路，主要都是帥姐姐拍攝