分享一則故事，請教大家寓意有啥？

01-28

有人送給猴子媽一箱桃子，但是桃子有爛有好，每次猴子媽都讓猴子先吃爛的，說等爛桃子吃完再吃好的，可是等一箱桃子都吃完了，小猴子也沒有吃到一個好的。
雖然爛桃子要解決，但也不能總吃爛的。
求各位見仁見智，留下你的一些看法或者想法

謝邀

1。猴子食量太小。

正常情況下正常包裝的桃子，比如陽山水蜜桃8、12、16、乃至32顆裝，我一般不會讓它爛掉的。

2。猴子沒有冰箱。

桃子放冰箱可以保存更久。陽山水蜜桃可以用吸管「吃的」，有些桃子不夠軟可以先放冰箱里凍上，解凍後可以用吸管吃。

3。猴子不會做果汁、罐頭等水蜜桃產品。

桃子和很多水果都可以做罐頭，果汁，還是吃不完可以做成水果味冰棍。

4。猴子沒有分享精神

如果拿到一箱子桃，可以分給小夥伴們，不至於非要等壞了再吃。

5。猴子沒有健康意識。

再好吃的東西只要壞了該扔都得扔，不然對身體不好。

結論：很慶幸我們進化成人類，有分享精神，大腦也會統籌，還是會使用冰箱等工具。

這大概也是一些猴子只能吃爛桃德原因，已經為它們沒進入這種進化通道，只好祖祖輩輩繼續當猴子…

上次看到這個故事，二位主角還是小明和小明他媽。

這個故事告訴我們，長期吃爛水果會讓人變成猴。┌(┌ ???)┐

小猴子不是親生的。

石破天知道不。就是被情敵偷了養了20年的可憐人

這不就是我么，不過從來沒吃過爛桃，因為桃太多了

這裡，我突然想起了錢鍾書先生的吃葡萄論，

天下只有兩種人，譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的的留在最後吃。照例第一種人應該是樂觀的，因為他每吃的一顆都是吃剩下的葡萄里最好的；而第二種人應該是悲觀的，因為每吃的一顆都是吃剩下的葡萄里最壞的。不過事實上卻適得其反，因為第二種人還有希望，第一種人只有回憶。。

感覺這就和學習一個道理

比如我數學物理差的要死化學英語就挺好的但是我老媽要我把所有時間都花在惡補數學物理上她覺得反正我化學英語已經夠好了

完全就是惡性循環嘛

對於吃桃子這種問題我... 有兩種方法

1.享樂型先吃好的壞的丟掉然而這樣很明顯不適合學習...（掛科的原因）

2.把肚子撐大一點不就好了嘛先把壞的吃掉再吃好的一起吃下去哈哈哈哈這個想法挺蠢的但是過程很顯然異常艱難(._.)

所以我並沒有找到答案這個問題不同的人都有不同的選擇至於哪種選擇更適合哪些情況就需要實踐了

有經驗的朋友可否分享一些？？

誰也不知道是本來就是一箱爛桃子還是一邊吃了爛的好的一邊邊爛的。並且根據我長輩的經驗壞掉的水果和好的水果放在一起會讓好的水果也壞掉。所以正確的做法是看到箱子里有壞水果就立馬把所有壞的挑出來扔掉。還有，這猴子母親沒有猴子的智商卻有人的自私，可以說是一隻壞猴子了。

很討厭這種寓言故事。

我可以說這個故事的寓意是先把壞事給別人擔自己準備著坐收其成，這樣即使全是壞事自己也不用擔責即使有好事自己也能分一杯羹。

我可以說這是先享受好的再處理壞的，因為好的拖久了也能變成壞的，壞的拖久了也不太可能變成好的。

沒必要細思，即使它真有什麼寓意，想出來也不能真的使你得到什麼(除了恍然大悟時的快感)。

這桃子也忒能壞了，難道不應該改良下品種嗎

謝邀

我看到是不要等待。

你永遠不知道明天會發生什麼，所以把握好今天吧。

好東西就要及時享用。