武大櫻花煉成記

武大櫻花，爛漫如霞卻又錯綜複雜.

有人說它是日本侵華之罪證，有人說它是中日友好之象徵，有人說武大因它而美麗，亦有人說它身處武大才會如此迷人。

眾說紛紜，各自有理，到底是什麼造就了今天的爭論？又到底是誰更符合事實？

圖片來自 fuya9528 / 蜂鳥論壇

還得從很久很久以前說起。

1938年夏，中國正籠罩在抗日戰爭的氤氳中，槍林彈雨、動蕩不安，加之日軍西進，武漢已陷入岌岌可危之境。

國立武漢大學的師生們痛心疾首，但為保國之元氣，謀求國之將來，不得不捨棄千辛萬苦籌建而成的珞珈山新校舍，往西遷入四川樂山，繼續辦學。

臨行前，校長王星拱找來曾經留學日本的講師湯商皓，命他與總務處三人，以及秘書處一人，共五位同仁留在武漢，守住學校，守住這國之根本。

王星拱並沒有什麼信心，但他必須如此。「即便能保全一部分艱難締造之校舍，於國家也是莫大的功勞。」再三交代後，王星拱毅然離開。

接下來，重任就交給湯商皓了。

十月，日軍迫近武漢近郊，湯商皓帶著妻兒與其他四人，遷入法租界內。學校事先已在此處租好了一間民宅，供眾人躲避戰亂，雖然生活窮困一些，但也算安全。只是，那裸露在外的珞珈山校舍，能否躲得過日軍的轟炸？湯商皓十分憂慮。

十月底，武漢徹底淪陷，租界為疏散避難民眾，允許日軍逐戶檢查處理，湯商皓等人被關押。此時，湯的夫人鈴木站了出來，她是日本人，與日軍方面多次交涉，並確保他們除了留校駐守，沒有其他任務在身，這才救出了湯商皓等人。

此時，湯終於明白，原來王校長將重擔委任與他，不僅因為他精通日語，更因為他有一個日本夫人，能在危難之際伸出援手，並給予諸多幫助的最好助手。

圖片來自 fuya9528 / 蜂鳥論壇

那麼，鈴木是不是可以同日軍商談，讓眾人前往珞珈山一探校園？

湯深思熟慮又與幾位同仁反覆商量，最後決定讓鈴木前往「武漢治安維持會」日人顧問部，洽談視察校園一事。夫人果然不負眾望，不僅獲得許可，還拿到了首席顧問親手寫的介紹名片，稱之為女中豪傑也不為過。

漢口江灘無限美，驚濤拍岸競比高。前往校園的路上，熟悉的景色再次映入湯眼中，但從漢陽門乘軍車到武大校門，沿途盤訊數次，路斷人稀，一副戰時景象，直教人唏噓不已，唏噓不已啊。

戰火摧殘，城市傷痕纍纍，湯商皓無法想像學校如今之面貌，只願尚有部分建築存留，便屬幸運。

在日軍的帶領下，湯商皓等人來到原校長辦公室，面見憶酋荒原大佐。途中，湯為眼前的景象所震驚。慘無人道的轟炸，竟然沒有傷及國立武漢大學一分一毫，校舍還是原來的校舍，教室還是原來的教室，只是現在這裡駐紮著一日本聯隊，成為日軍的司令部。

湯商皓百思不得其解，那日軍轟炸慘無人道、定位精準，竟然偏偏避開了珞珈山上的國立武漢大學，難道竟是有意留之？

箇中原因，當然不能多問。但湯心裡明白，如今之景象，並不代表學校的絕對安全。遂請求荒原大佐道：「國立武漢大學乃優良中華之文物，請務必妥善維護，以發揚貴『皇軍』之武德。然現在貴聯隊駐紮此處不過千餘人，城內之營房尚多，可否調整一部分兵士前往，將校舍騰出，以保全其原貌。」

「哈哈哈。」憶酋荒原大笑：「戰勝國對戰敗國之物品，當視為戰利品，『皇軍』有權自由處理，不過建築嘛，可以另當別論。看在貴校圖書儀器早已遷走，已沒有物品供你等留念，那我就網開一面，將其中15棟學生宿舍的官兵遷往城內，隨了你的心愿。至於文、理、工學院，我軍已派遣大批文職人員使用，自能小心維護。總之，『皇軍』對於無抵抗性之非軍事設施無意破壞，自當善加愛護，你等大可放心。」

荒原態度雖然傲慢，但言辭卻是合情合理，湯商皓等人既已達成目的，便n「道謝」告辭。

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數月後，珞珈駐軍換防，湯商皓又開始擔憂學校的安危，再次申請探訪。

此次的接見者是一位文職武官，名高橋少將，態度較為和善，並對湯等人暢言日本風光之美妙。

言畢，高橋少將提出：「珞珈山風光果然名不虛傳，就是少了些花木點綴。眼下正是春光明媚之際，我決定從日本運來些櫻花栽種，為這珞珈山增添情調。」

櫻花乃日本之象徵，湯等人自然不情願，但也無法直接否認，便道：「可同時栽植梅花，因中國人甚愛梅也。」

「櫻苗易得，梅種難求，明年今日，歡迎爾等來此賞櫻。」

就這樣，國立武漢大學有了第一批櫻花。種在老齋舍，即今日櫻園，共28棵。

今日武大櫻花的國恥之說，便源於此。它是日軍留下的惡之花，是國恥的標記。

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那麼抗日戰爭勝利後，重歸珞珈山的武大人，是如何面對這些櫻花的？

「回到珞珈山已是1945年了，後面的幾年，國家發生了那麼多大事，誰還有時間去注意這些花花草草？」

「那時候那些櫻花樹還小，沒什麼人注意它們的存在。雖然那些年城裡人也流行到武大看花，但看的是農學院的桃花。我還記得，那時的桃花林從今天工學部老水院行政樓一直綿延到東湖邊上，可壯觀了。」

「剛復校的時候，整個珞珈山完全沒有學校的樣子。教室不像教室，宿舍不像宿舍，十八棟教授樓的客廳竟然變成了榻榻米，到處都是臭蟲，周校長連自己的辦公室都沒有，學校的老師教授們整天忙得不見人影，哪裡還有心思去管那幾棵櫻花？」

以上言論皆來自《楚天都市報》對當年見證者的採訪。可見，彼時剛復校的武大人，奔波於學校之事、國家之事，早已焦頭爛額，無暇顧及小小几棵櫻花。更何況，那時候櫻花並不時興，在武大人眼中，以及百姓眼中，櫻花本就無足輕重。

1949年初，戰亂即將結束，一切總算有了結果。此時有人建議將櫻花樹砍掉，正在商議時，駐守武漢的國軍將領張軫被中共地下黨策反，於同年3月投誠，並表示：武漢大學是座寶庫，裡面的一草一木都要保留。於是，櫻花樹就這樣被保存下來。

圖片來自 fuya9528 / 蜂鳥論壇

武大櫻花再次被重視，已經搖身一變，成為中日友好之花。

1972年，中日邦交正常化，日本首相田中角榮訪華時，帶來了1000株櫻苗，贈送給周恩來。其中50株，由中央有關部門轉贈給武漢大學，武大園林中心將其種在半山廬前。

滄海桑田。曾經的侵略罪證，如今成為中日友好之象徵，櫻花樹，已經在武大生根發芽了。

不過鑒於當年日軍之殘暴行徑，以及社會上的種種議論，武漢大學還是對櫻花樹做出了說明。

學校的說法是：武漢夏季炎熱，對櫻花有極大的傷害，而深秋的小陽春，又偶讓櫻花樹弄錯花期，開放兩季，這對櫻花的壽命是極其不利的。武漢本土並不適合櫻花樹生長，因此壽命通常只有二三十年，最長的也不超過50年，當年日軍種下的那些櫻花，早已魂歸西天，現今大家看到的，是武大園林工人不斷補栽的櫻花樹，與日軍並無關聯。

此舉雖不能完全堵住悠悠眾口，但也算是給了大家一個交代，讓一部分人釋懷。

圖片來自 原味de麥香 / 蜂鳥論壇

而武大櫻花真正名揚四海，還得追溯到40年前。

1977年，停滯10年的高考終於恢復，舉國歡騰。即便考試時間在寒冷的冬天，錄取名額十分有限，還是有570多萬人參加了考試。這是一個國家和一個時代的拐點，也是武大櫻花的拐點。

1978年春，恢復高考後的第一屆學生正式入學，這些來自田間地頭、工廠礦山和營房哨所的同學，第一次在校園裡見到如此驚艷的櫻花，他們興奮，他們自豪，他們寄往全國各地的信件和明信片上，布滿了爛漫的櫻花。

社交媒體時代，我們深知口碑的強大力量。而武大櫻花在那個通訊基本靠吼的年代，已經實現了爆棚的口碑，武大也隨之成為全國最美大學之一。

有人說，櫻花隨處可見，為何偏偏要去武大？

這可得好好說說了。去過武大的人都知道，當年國立武漢大學珞珈山校址由著名地質學家李四光先生選定，他參照國外著名大學的理想模式，也遵循中國古代書院的選址傳統，以「仁者樂山，智者樂水」之理念，多方探查，悉心比對，最終才選址珞珈山。

規劃時，武大便已「花園式」、「園林式」高等學府為準則，建成後，整座學校林木蔥蘢、四季花香並且民族風格濃郁、湖光山色交相輝映，原本就是一座學院派園林勝地。

再者，即使沒有櫻花，武大本身也是一處風景如畫的人文景觀。網路上列出的武大景點足足有十幾處，中國建築精髓之老圖書館、羅馬建築之理學院、民主鬥士聞一多像……每一處都凝聚著武大人勵精圖治的血液，凝聚著中國近百年來的社會變革。

所以，武大櫻花之旅，是人文之旅，更是思索之旅。

武大櫻花，因日軍而生，因邦交而穩，因人文而卓，因時代而馳。

無論你怎樣看待武大櫻花，請記住，跟隨蜂擁而至的人群賞花之時，做一個安靜的文明人，切莫打擾大學教學秩序。

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