創新現象學 || 胡塞爾現象學視角下的創新思維

胡塞爾現象學是為澄清「某一事物」得以成立的基礎。

而創新思維就是要尋找「某一事物」得以發生、出現的諸因素。

現象學是一套方法論，

自胡塞爾創立現象學以來，現象學是一個不斷演進迭代的開放哲學流派，產生了諸多細分的現象學分支。

我在此提出《創新現象學》這個概念，既是運用現象學方法，在創新思維領域做出一套更為有效的提升創新能力的學習訓練體系。

說到創新思維，有些老生常談。

然而創新思維本身卻被一些固定模式、方法所禁錮。創新能力首要的就是看到創新可能性的能力。也就是說「看的能力」。

創新的困難在於，我們面臨的創新對象不是一個絕對純然的存在體。這些創新對象上附著著很對誤解、假象、成見、臆斷、先入為主的觀念，等等這些外在的附著物導致我們無法看清更深層次邏輯和結構，如果不去除這些觀念附著物，我們很難做出有效的判斷和有遠見的決策。

更為可怕的是，我們學的那些創新方法，不是在提升我們的創新能力，而是更加的將我們的思維鈍化了。

毫不客氣的講，他人成功的創新案例正是我們提升創新能力的束縛，我們的成見、先入為主的觀念多數都是從他人案例里學來的。

現象學和創新思維的關係

胡塞爾現象學在西方哲學中掀起了一場現象學運動，衍生了出了許多流派。胡塞爾的初衷是為科學找到更為根本的基石，在找尋過程中胡塞爾提出了現象學主要方法和概念，形成了現象學。 一言蔽之，現象學的工作就是一種審視「某類科學」何以可能，如何產生。現象學能做的不僅僅是確立一個學科得以成立的基礎。在微觀層面上現象學可以澄清一件事情何以成為可能，如果過程反過來當我們有了需求，現象學會為我們找到能夠實現這一需求的必要諸條件。

通過現象學方法，去除創新對象表面干擾的虛像、摒棄我們的成見、先入為主的謬論等等，然後，創新對象的創新的可能性就呈現於我們面前。

我們要停下套路、方法回到創新本身。不是用思考去創新，而是要讓創新呈現。

沙龍活動：

主題：胡塞爾現象學與創新思維

召集人：呂海林 本文作者 中醫化管理創始人 系統思考研究者

3月4日 下午1.30-5.30 地點北京具體位置報名後通知

費用：100 元 （創新思維訓練營學員免費）

聯繫&交費 請加微信 13681080198

交費後視為報名成功。