沒耐心的父親與孩子一起塗鴉的故事

本文轉自公眾號『妙面爸』，ID:xmmlovegod

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申明1：我絕非畫家，只是講一個平凡家庭里畫畫的故事。

聲明2：人人都是畫家。

女兒妙妙從小就是個對畫畫十分痴迷的孩子。她對各類顏色十分喜歡，特別願意聊這個話題。談起顏色，彷彿每種都是她生活中的夥伴。前一段時間她喜歡的是藍色，最近她最喜歡的是粉色。

她每天都會主動畫十幾張畫。很多畫都妙趣橫生，充滿創意。我將這些畫搜集起來，成了幾大摞。為了方便保存我還把她畫的畫拍下來存在網上。

但是有一件事情發生了。那發生在一年多前。

當時妙妙不滿5歲，兒子面面這個時候出生了。由於面面的出生，我們給妙妙單獨安靜的空間時間越來越少。你知道，據科學的研究，獨處少，就意味著創造力會降低。這在奮鬥儀式感、目標管理和時間黑洞一文中有所討論。

同時，我們每個大人陪伴她的時間相對就少了很多。

結果是，妙妙畫得越來越少。

我覺得不能任由這種情況繼續，就買了一本指導孩子繪畫教育的書看。這是日本的鳥居昭美寫的《培養孩子從畫畫開始》。

當時感覺這本書寫得很好，眼前一亮。但是奇怪的是，其他內容我卻大部分都忘記了。只有一個記得很清楚，就是：

一定要尊重孩子的亂塗亂畫，絕對不要瞧不起他們幼稚的塗鴉，裡面可能有天才的萌芽；為了保持每個孩子童年都有的繪畫天分，家長的陪伴是非常重要的。

於是，我開始強迫自己陪著孩子畫畫。

但只是獃獃地坐在一旁，因此變得十分難以忍受，總是想她快點畫完。陪著孩子畫畫，就成了孩子和父母的零和遊戲。由於自己無法保持耐心，陪伴孩子就變成了三天打漁，兩天晒網。

正如我在春節團聚後，卻與家人無話可說一文里講的：

一旦有強逼自己的思維，一到選擇是否要花多點時間陪家人，這就變成了一個赤裸裸的零和遊戲，也就是說，結果不是損人利己，就是損己利人。花時間給家人，自己就少了可支配的時間；留時間給自己，給家人的時間就少了。

這時，一位叫做大申爸的父親這麼一段話啟發了我：

老少兩代都感興趣，各取所需！做起來一點也不累，沒有負擔。這種事情，做個十年八載都沒問題。曲意逢迎孩子的事情，是不可能長久持續的。

我告訴自己：如果我自己也喜歡畫畫，那麼陪伴孩子時可以一起畫，這樣就不是件苦差事了。既然我能在30歲可以重新學英語，為什麼不可以在30歲重新學畫畫呢？

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於是，我在萬分緊張的狀態下，畫了自己成年後的第一幅畫。感覺是一幅比較蹩腳的漫畫。

不過感覺創意還不算太糟。又過了幾天，陪妙妙畫畫時，自己又順便畫了下面一幅。

這幅畫非常難看，一點創意也沒有，自己想趕緊結束這幅畫。當時，充滿了對自己的失望。

不甘心我又隨意畫了第二幅。當時只想隨便亂塗，畫了一些折線。感覺根本不算一幅畫，靈機一動，就在每個角加上了一個眼睛。給畫取名字叫做《有眼睛的細菌樹》。

感覺有點意思，我又馬上畫了下面一幅。當時畫了一隻不太像的雞。覺得太普通，就給它畫了一個麥克風。一個唱歌的雞，應該算是有趣點。對，再畫了個蛋。覺得無趣，又故技重施，在蛋上加上兩個點，代表眼睛。一個蛋太平凡，我就畫了滿屏的長眼睛的雞蛋。一隻母雞唱卡拉OK，就突然生出無數長眼睛的蛋寶寶。嘿，還蠻有意思的！

畫這幾幅畫的經歷告訴我：是畫出的線條和顏色不斷隨機性地啟發我們，而並非我們一開始就有創意，很多時候創造行為是走一步算一步，甚至是牽強附會，最後卻是合理和有趣的。

有一天，陪著妙面媽媽去推拿館做理療，萬般無聊之際，我決定照著全家人的照片，用妙妙的馬克筆胡亂塗鴉。就畫下了下面四幅。

妙面爸

妙面媽

妙妙

面面

2015年底，老婆的生日，我忘記給她買禮物了。靈機又一動，作為補救，畫了兩幅虛擬獻花，拍了照片發給她。機智吧？（手動捂嘴笑）

2016年元旦，認識了一位朋友。他有一種理念，就是鼓勵孩子們以西方經典《聖經》為題材進行塗鴉。因為我知道西方繪畫實際上就是在聖經繪畫的基礎上成長起來的，所以覺得非常有價值。也就先自己嘗試一番。這是第一幅以聖經原文為基礎的繪畫。我的創意是人謙卑自己，將自己變成蠟燭點亮世界；而無數蠟燭牽手，構成了活的十字架。十字架代表的是犧牲自己成就他人的大愛。

一次，看妙妙在用蠟筆塗鴉。我就用妙妙的蠟筆畫了一幅。這幅包含了符號學的思維，包含觀察者，能指和所指。感覺有點超現實主義的味道。

第二天，看到有孩子畫了詩篇的這個題材。我也嘗試了一下。羊不會畫，百度一下圖片，照著描唄！畫完後，感覺心裡一片寧靜。

這是第四幅，這是看了一個洪災視頻後突然有想畫的，一個人在洪水中站立在磐石上，巋然不動。畫得有點上癮了。

有一次，單位一位同事將他的作品展示給我，我覺得畫得十分好。得知他竟然是用三星pad畫的。他告訴我，三星手機如果帶壓感筆的，其實也可以用來畫畫。他還說：

畫畫關鍵不是技法，而是創意，特別是要有想像力。只要有豐富的想像力，就能畫出有價值的畫。技法是死的，可以慢慢學。

我將自己之前畫的給他看，他說我的想像力挺豐富的。我大受鼓舞。

上面這幅是我用三星手機畫的第一幅。為了構思獨特，我特意將水不從河裡來，而是從天上太陽旁的雲彩里流出。不少朋友以為是孩子畫的，因為感覺很天真的說。

手機繪畫第二幅。這是第二天停車時在車上畫的。比較抽象。

我想，既然手機可以畫，電腦肯定更好啊。於是上網搜索，發現一款叫做SAI的日本繪畫軟體很棒，可以直接在電腦上作畫。問了下做設計的朋友，她說這款軟體是非常流行的。

於是我馬上安裝，嘗試使用。下面是第一幅用電腦SAI軟體畫的畫。看著自己畫的自畫像，覺得挺滑稽有趣的。

我把圖片發在朋友圈裡。一位懂電子畫的朋友告訴我，用滑鼠畫畫操作性很差，如果想畫電子畫，可以上網買個數碼板，價格不貴。我就馬上行動，上網淘了一個。

這是到貨後電腦數碼板繪畫的第二幅，果然操作性強太多。

又想畫了，電腦數碼板繪畫第三幅。

電腦數碼板繪畫第四幅，有朋友說，感覺挺有創意，有些震撼感。不知道他評論是否專業，反正我是挺受鼓舞的。

電腦數碼板繪畫第五幅。這幅感覺有點寫實了。

2016年清明節回老家，家人在一旁打麻將，我在一邊完成了第六幅電腦繪畫。我想表達的是，不能讓社會將我們的良知撕毀，特意將人的心臟畫得特別大，警示我們要「保守我們的心，勝過保守一切」。

2016年9月，我們全家一起，帶著5歲的妙妙和一歲的面面，和另一個在家上學家庭——Eileen與她兩個可愛的小女兒，遠赴千里之外福建屏南縣的雙溪鎮，在一個人人都是畫家的地方，學習一周的油畫。

屏南林正碌老師的理念是，畫畫只不過是把合適的點放在合適的紙張平面里而已。所以從這個角度來看，人人都是天生的畫家。

學畫幾個月的農婦作品

屏南這個地方，學畫畫場地、畫板、顏料、教學都是免費的，是縣政府的公益工程。發現這裡這麼多孩子、年輕人、老人，包括很多農夫農婦，能只學習不到十幾天甚至一周就能畫一幅很漂亮的油畫。而且在這裡老師教授得極少，都是畫友們在互相交流、鼓勵和借鑒學習。這讓我看到：

一個學習型的社區，不一定有明顯的教學，但一定要有一個鼓勵創造、突破自我和互相交流的環境。

我們開始對此深信不疑：人人都是天才，只是看扁了自己。

以下是這幾天全家的畫作。

妙妙第一幅油畫作品《小馬》，學畫第一天畫的。

妙妙在給小馬模特塗顏色。

面面畫畫，全身都是顏料，但是很開心。

面面嚴肅作畫照片

妙面爸第二幅油畫作品《妙妙的米奇拖鞋》，學畫第二天畫的。

我的拖鞋模特

妙面爸油畫《妙面媽變身阿凡達》

妙面爸油畫《妙面媽肖像》

本來妙面媽是從來不喜歡畫畫的。去了福建學畫畫，很多人看了她的畫，說她畫得比妙面爸好很多。這讓妙面爸受打擊了不少天。以下是妙面媽的兩幅作品。

妙面媽油畫《妙面爸肖像》，學畫第三天畫的。

妙面媽油畫作品《愛莎》

福建一周的學習，讓我們受益匪淺。我們決定將自己的家庭變為一個繪畫之家。將全家的畫作懸掛在家裡的牆上和擺放在柜子上。這樣，我們家就變成一個微型創造社區了。

這篇文章的目的，絕對不是說我們畫得有多好；而是說，只要我們把自己當做孩子並勇於嘗試，我們成人完全可以愛上以前覺得絕對不會愛上的東西，這樣與孩子一起成長，就成為一件樂事。

一個家庭，如果有這樣一個充滿創意的活動，一定會更幸福的，不是嗎？這不，我們還萌發新的一個創意，創立了一個微店，將我們所畫的作品在網上售賣。用這種方式，激勵全家不斷獲得更多的繪畫樂趣。

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