你應該認識一下王建煊

今天是聖誕節，很適合講這個感人的故事。

在我追尋信仰的道路上，有幾個人對我產生了重大影響，包括我家族中幾位已過世的長輩，包括我的父親，包括我的鄰居，包括我的同學，包括一些我喜愛的公眾人物，也包括我採訪過的人。

10年前我採訪過的王建煊就是最後這一類人。

王建煊，1938年生，祖籍安徽合肥，父親為上尉文職官，1949年隨國民黨殘部移台，定居台北市大安新村。

先後就讀於台灣國立成功大學會統學系和國立政治大學財政研究所。1971年公費赴哈佛大學攻讀國際賦稅學。

返台後步入政壇，1980年任台灣「財政部」關務署長，1984年任台灣「經濟部」常務次長，1988年當選國民黨第十三屆中央委員，1989年任台灣「經濟部」政務次長，1990年任台灣「財政部長」，並被評為「亞洲最佳財政部長」，因敢向不法財團對抗，在台灣政壇獲「小鋼炮」綽號。

1992年底因政治傾軋被迫下野，次年因不堪忍受國民黨內「黑金」政治宣布脫黨，並自立門戶創建「新黨」，強調為小市民代言，並任第一屆黨主席（註：今天台灣僅次於民進黨、國民黨、親民黨的第四大黨，屬深藍陣營，在兩岸關係上一直堅持「一個中國」原則，反對「台獨」，承認「九二共識」）。

2001年競選台北縣（今新北市）縣長失利後淡出政壇，全力投身慈善事業。

2008年，時隔8年後國民黨重掌政權，為肅清被陳水扁當局搞得烏煙瘴氣的台灣政壇風氣，接受馬英九「總統」提名擔任"監察院長」。

之所以馬英九要特意懇請已常年在大陸經營慈善事業的王建煊出山執掌"監察院」，是因為王建煊是虔誠的基督徒，台灣政壇赫赫有名的道德先生，連一般不帶賄賂性質的禮物都不收，所以除了「小鋼炮」，在台灣還有一個綽號「王聖人」。

2008年重出江湖後，直言不諱的王建煊在媒體面前放過很多「鋼炮」。

比如談到曾寫信勸陳水扁認罪的原因時說：「我寫信，是期待扁會像 《聖經》里的大衛王一樣，因感動而徹底認罪、認錯。但現在想到自己的舉動，好像我是白痴！」。

評價台灣公務員的工作能力時說：「現在公務員里有一大堆笨蛋，只會講問題，不能解決問題。」

談到孝行時說：「百善孝為先，孝親是做人最基本的品德；若沒孝行，說『愛台灣』都是放屁！你千萬要迫不及待去孝順父母親啊！說沒時間孝順父母的，都是混蛋！」

談到性愛問題時說：「性愛是上帝的恩賜，很多人性生活沒搞好，夫妻關係常常不好。」

媒體說他是「王聖人」時，主動摘掉「聖人」帽子：「我從來沒有默認我是 『王聖人』，我肚子里有一堆鬼氣的東西，毒蛇猛獸只是關在裡面，還沒出籠。」

宣布捐1000萬元新台幣成立基金會，照顧無嗣老人時說：「我捐1000萬不是作秀，我有時間壓力，我覺得我來日無多（73歲），所以要趕快做點對社會有意義的事。」

談到自己當「監察院長」後如何辦案時說：「壞的官員，要狠狠地打，好的官員，要保護他。要『大公無私、六親不認、不傷無辜』，不管藍的綠的，老子不管，但絕對不能站在公務員的屍體上榮耀自己。」

在新書《公平正義何處尋？》的首發式記者會上，宣布捐出擔任「監察院長」6年來的薪水，理由是：「『監察院長』月薪30萬元（約合人民幣6.6萬元），有車有秘書，用時下流行語彙來說，我是只『肥貓』，對不起納稅人！」

台灣「廉政署」成立大會上，王建煊致辭說：「司法是人民最後一道防線。『廉政署』將來若無績效，就要有日本人切腹自殺的氣概，負起責任！」

怎麼樣？有沒有點「小鋼炮」=」朱鐵板」+「任大炮」的味道？

上面這些是百度一下就能知道的，但力哥的「私貨」是在王建煊重出江湖的前夜——2007年底，當時他在浙江平湖擔任新華愛心高級中學理事長，我去平湖當面採訪過他。

以下是當時的採訪節選，希望能幫助你更好理解慈善的內涵，絕不只是捐錢做好事那麼簡單。

王建煊：經營「慈善企業」的愛心大師

——有愛走遍天下

「我們的一生，大部分的時間在為自己及孩子打拚，但在我們離開世界之前，總要留一點時間及金錢，來為那些我們不認識的人打拚，這樣生命才更豐盛，才更有意義，您說不是嗎？」

從王建煊手中接過名片，記者（就是力哥本人啦）馬上就被以上這段印在名片上的話吸引了，這不是文采斐然的自我包裝，也不是急功近利的廣告宣傳，而只是王建煊用他70年的人生體悟到的最真實最質樸的生命感言，讓人頓時感受到強烈的真誠和信賴感。

轉而打量著眼前的王建煊，只是一個彬彬有禮、面帶笑容、舉手投足相當隨和的慈祥老者，給人一種與世無爭、從容淡定的感覺。讓記者一時無法把眼前的這位老者和當年那個叱吒台灣政壇多年，大刀闊斧改革台灣經濟弊政，敢向不法勢力叫板的「小鋼炮」畫上等號。

解讀王建煊，就是從這種意外的心理落差開始的……

「我現在是洗凈鉛華，回歸自我」

當記者希望探討台灣當前的政治經濟問題時，當年在台灣政經界享有盛名的王建煊卻表示，經歷了那麼多風風雨雨，到如今已是「洗凈鉛華，回歸自我，一心只想獻愛心」。

「2001年競選失敗後，我決定離開政壇，並開始思考如何能將有限的資源發揮最大的效用，最後我認定教育是最高尚的慈善事業。」一陣寒暄後，王建煊很自然地將話題轉向了他正全身心投入的慈善教育事業。

「中國是人口大國，人口大國並非好事，但人力資源大國卻是前途無量。比如13億人口每人每頓吃一隻饅頭，一天就要消耗近40億隻饅頭。然而13億人的教育若搞上去了，每人1天多賺1塊錢，一天就多賺13億呢！中國要由人口大國成為人力資源大國，必須靠教育。全世界人類生活水平的提高也要靠教育。所以，我走到哪都呼籲大家都來關心中國教育。」

然而，現實中不少問題還是讓王建煊感到有些失望，「我們是來獻愛心的，許多地方政府很熱心，一起來辦教育。而有的地方卻不是那麼回事，那我又何苦呢？更有甚者，貪污得很厲害。」因此王建煊一直想自行募資興辦管理一所學校。

「我不是台商」

這個願望終於在2002年實現了，王建煊帶著台商捐助的1000萬元人民幣到浙江平湖辦了一所貫徹「王氏助學模式」的中學——新華愛心高級中學，之後，又創辦了新概念的平湖市外語經貿職業實驗中學。

說到這兩所學校的性質，王建煊再三強調，自己不是「台商」，不是在平湖「投資興學」，而是「捐資興學」，「我們不是以投資盈利為目的的民辦學校，我們沒有股東，沒有校董，只有理事會，我是理事長，這裡的理事一毛錢不賺。我在這裡也沒有薪水，來回台灣都是自己出的飛機票。」

「品德不好不要來，

成績不好歡迎來」

「既然已經辦了一所愛心高中，為什麼還要特地另外再辦一所實驗中學呢？」記者對「平湖市外語經貿職業實驗中學」這所學校的由來非常好奇。

「這所學校也是高中，是屬於外經方向的職業高中，我當時辦這所實驗學校就是要向社會證明，就算初中成績不好的學生，只要品德好，我們一樣能把他們培養成傑出的人才。」王建煊一句話就點出了這所學校的開辦宗旨。

「我們大陸現在雖然還有許多窮困的人，但他們覺得現在的日子比10年、20年前已經好多了，而且未來的日子會越來越好，他們的心中充滿希望，對未來充滿信心。」

說到這裡，王建煊把右手握緊呈拳頭狀。

「但是一個國家，一個社會中，如果有一群人覺得自己的未來沒有希望，那對國家非常不好，是社會的病態表現。如果這些孩子覺得我讀書不好，將來就是個打工的，不會有什麼了不起的成就，而你們成績好的同學，將來要念大學，將來都要飛黃騰達，我們是兩類人，一旦有了這種思想就非常不好。」

「所以我們開這樣一個『實驗學校』，就是要把初中畢業時許多科不及格的所謂的『差生』用特殊的培養方法進行培養，讓他們重拾信心，對未來充滿希望。」說著，王建煊的眼光開始變得炯炯有神。

「我們的口號是『品德不好不要來，成績不好歡迎來』，因為我們是自主招生，不參加統一中考，我們曾經招進來最低的才考了280多分，沒關係，只要品德好，我們就歡迎」！

「母親才是生日的主角」

事實上，在台灣有「王聖人」之稱的王建煊對道德品質的重視程度，我們一踏進校門時就已經從貼滿教學樓外牆的一條條標語中深有感觸。

「比如我們現在就在推動一個德育活動叫『母親才是生日的主角』，因為你過生日就是母親受難之日，就是母親開始辛苦之日，所以生日其實是紀念母親的……」

「我們還發動學生過生日替媽媽洗腳，有一個孩子回家後給媽媽洗腳時哭了，說媽媽的腳好粗啊，因為在鄉下種田，每天都相當辛苦，」王建煊的語氣開始變得沉重起來。

王建煊親自為母親洗腳

「我們到外地去推廣愛心助學，和當地的縣長、教育局長談到這個活動時，他們都感動得淚流滿面。為什麼呢？不是被我們的活動感動了，而是因為他們聯想到了自己的母親，想到了父母含辛茹苦把自己拉扯大是多不容易的事情」！

「所以說品德不好，學習成績再好，我們也堅決不要」。王建煊斬釘截鐵地說。

那品德的好壞又如何在短期內準確衡量呢？

對於這個棘手問題，王建煊自有妙招，「有一次我們去藍天民工學校招生，我做了一張表格，上面寫了一項項品德標準，首先讓班主任給所有學生的品德打分（ABCD四等），然後讓學生給學生打分，最後讓學生自評打分。當然，他們互相之間都看不到其他人的評分。」

「然後我就把來自三方面的意見合在一起，三個全『A』的就是好的，這叫綜合民意，不準才怪呢。」王建煊不無得意地說道，「當然，進了我們學校之後也不是進了保險箱，如果我們觀察下來品德不好的話，也叫他們走人，過去就有幾個學生被我們退學了」。

「市場要什麼人，我們開什麼課」

這些在傳統教學模式下被冷落和邊緣化的「差生」，老師無可奈何，家長一聲嘆息，為什麼王建煊就有能耐把他們變為社會棟樑呢？

「我們視學生程度和市場需要開課」，王建煊一語中的，點出了實驗學校成功的原因。

「一方面，我們因材施教，學生說這個程度念不來，就不開這個課，比如物理化學，那些孩子初中的物理化學就聽不懂，高中就更聽不懂了。當然，我不是說念這些沒用，畢竟這些常識對提高人的綜合素養還是有幫助的，但人家不是這塊料嘛，與其逼他們學這些而變成『差生』，還不如不學呢。我王建煊小時候也是念的職校，也沒有念過什麼物理化學嘛，當財長不也當得好好的。」快人快語的王建煊說的句句都是實在話。

「另一方面，市場說要什麼樣的人才，我們就專門開這方面的課程。現在市場上需要懂外語的人才，我們的普高一周六堂英語課，這裡卻有二十四堂，兩個外教天天和他們講，所以畢業的時候英語口語比許多本科生都好。市場上要懂電腦的人才，普高一個禮拜一堂電腦課，我們這裡四堂課。」

除了外語和電腦，實驗學校還有專門的硬體字演練課，演講表達課，體能訓練課等一系列根據目前市場對人才的需要而度身定製的課程。王建煊笑著問記者：「你說這樣的孩子是不是在市場上更有競爭力呢」？

「我就是要告訴社會，初中畢業成績很差的學生，不是沒有用，就算沒有考上普高沒有考上大學也一樣可以很好地就業，也一樣能成為傑出人才！這樣我們的社會才有希望，我們的國家才能強盛」。

「有沒有想過把這種模式推廣開去呢？」記者進一步問到。

「實驗學校現在每屆都只有一個班，我們還是在做一個理念，一個案例，讓教育局知道我們這種模式可行，然後其他學校要跟進，教育局就會說，你們統統要像外經職高那樣搞。我相信我們這點星星之火，可以燎原」。王建煊的口氣堅定而自信。

靈活務實而又堅持原則，或許這就是「王氏教育理念」的核心所在。

「我是『珠寶商』，我來撿珍珠」。

如果說實驗中學還只是王建煊投石問路，藉以引起社會思考的「愛心前奏曲」，那新華普高的「撿回珍珠計劃」則是「王氏助學模式」中最閃亮最耀眼的「華彩樂章」。

「初中是義務教育，學費低廉，高中學費則是初中的十倍不止，再加上吃住在校，花費暴漲，所以很多貧困家庭的孩子念不起。這就好像一顆大珍珠被丟進了垃圾桶。這不僅是個人的悲哀，更是國家的損失，所以必須把他們撿回來，設法幫助他們，因此我想到了這個『撿回珍珠計劃』，我還時常對別人說我是做『珠寶』生意的呢」。王建煊哈哈大笑起來。

「我們招進來的學生是成績特別好，家庭特別窮的『雙特生』。其中有不少學生是孤兒、棄嬰、父母有一方逝世或傷殘的……」，王建煊進一步對其理念進行解釋：「我不是可憐、同情他們，更不是施捨，而是因為他們優秀，是國家的寶貝，我們有責任來幫助他們。因此在幫助這些孩子時，必須有謙卑的心，盡量提升他們的榮譽感，減少他們的自憐心態。」

「2003年，我們第一次開設『珍珠班』，招了21個學生，第二年招了40個，第三年招了81個，每年都是翻倍成長，但你知道我們今年招了多少嗎？1600人！」王建煊的話著實讓記者吃了一驚。

今年的爆炸式發展源於該計劃開始跨出浙江省，擴大至西北、東北、西南等更多需要幫助的貧困地區，並且由「新華愛心教育基金會」繼續開展此計劃，所以除了平湖愛心高中招生外，現在已和大陸20個省的32個省示範高中或省重點高中開展合作，設置了32個珍珠班——可見，一顆珍珠已演變成一串珍珠了。

「生命沒有希望了，

錢再多也沒有意義」

說到這裡記者又有疑問，原來只有平湖一個班級，操作起來比較方便，現在推廣到全國各地後「雙特生」如何來挑選呢？

「這個簡單」，王建煊立刻說道。

「全國都有中考吧，當地中考分數最高的10%學生先切一刀，然後在這10%的學生中看誰家裡窮。怎麼看窮呢？孤兒，你說窮不窮？肯定窮嘛，還有單親家庭，父母都下崗的，有殘疾的，『低保』戶，初中學費都靠他人資助的……這樣的情況，就算一百個人裡面也很難看走眼一個窮孩子。」

王建煊還給記者看了「撿回珍珠計劃」的詳細協議和實施細則，何為品學兼優，何為家庭特困，如何獎懲管理，這些問題都有明確而細緻的規定，可見完備的制度為「王氏助學模式」的成功運作提供了最有力的保障。

王建煊還透露了一個情況，第一年招收「珍珠班」時，發現21個學生中有9個都是民工子弟，他們一想，其實民工子弟就是最需要被「撿回」的「珍珠」。

對於民工子弟教育問題，王建煊深有感觸：「這些家庭本來已很窮困，這些農民的孩子要上學卻完全無法承擔高額學費。現在城市進步了，可哪一棟大樓里沒有他們的血汗？難道他們不是我們的同胞嗎？他們就不需要幫助嗎」？

「真的，教育改變了他們一輩子的命運啊，如果你不去幫他，家裡沒錢，他們就只能去種田。你想，一個初中畢業生，十五六歲的孩子，要力氣沒力氣，要技術沒技術，他的一生還有什麼希望」？

王建煊進一步講道：「有的人身家幾十億，可是他老了，行將就木，你對他說，我再給你一百億，他開心嗎？不開心，人都快死了，生命都沒有希望了，錢再多也沒有意義。而一個家徒四壁的農民，吃飽飯都有困難，但他有個上進的兒子，並且有書可念，他就會覺得生活有盼頭，每天都會很充實，心裡亮堂堂的。這就是捐資助學的意義」。

「用辦企業的理念辦慈善」

眾所周知，慈善人士捐款時最害怕的就是善款得不到善用，最痛恨的就是「愛心腐敗」，王建煊也看到了許多捐資助學過程中的辛酸案例，一座座希望小學蓋到一半就停工了，學校成了豆腐渣工程，搞得捐款人一肚子氣，受資助者也一肚子委屈。原因是捐款資金不到位，而根源則是沒有一套完備的運作體制進行保障。對此，「王氏助學模式」有自己的一套辦法。

「如何加強捐款的透明度以及捐款人受捐助人之間的直接聯繫」？

「我們現在有捐款進來，都有收據，有謝函，然後我們會把捐款人認養的『珍珠』的全身彩色相片寄給他們。他們會覺得，『啊呀，老婆啊，我們認養的孩子高高大大的，長得還不錯呢』。而且每年我們也會把學生的成績單寄給他，形成一種長期的互動，會有感情積澱，有些人來平湖的時候，還會特地來看看我的珍珠，請他們吃飯啊，送禮物啊，今年我們畢業的第一屆21個學生，中間的有好幾個捐款人還資助他們去念了大學呢。」

「『珍珠班』的學生每年都有2500元生活補助，如何防止外地開設『珍珠班』的學校領導不貪污呢」？

「首先我們選取的學校都是當地有名的學校，這種學校的校長有可能以後會做教育局長，他怎麼會敢弄這個呢？明顯划不來嘛」。

「其次，這些學生來的時候都清清楚楚知道，學校免學費住宿費，他們一年給2500元生活補助，如果學校剋扣1000，只給他們1500，他們飯吃不飽，會不叫嗎？我們現在印了很多材料發放給學生，讓他們知道自己的權益是什麼，上面有我們基金會的網址、電話，你們有任何意見都可以向我們反映」。

「第三，我們在安徽、四川、甘肅都設立了辦公室，有專人對當地和周邊省份進行巡迴檢查和驗收，我們平湖總部也會不定期去當地視察。這種基本的架構設置好了，貪污就無從入手」。

「俗話說『天高皇帝遠』，外地開設『珍珠班』的學校如果不聽你們的管制怎麼辦」？

「首先，我們事先白紙黑字有約定，當地教育局和僑聯是監督人，根據協議書，愛基會將捐款匯入僑聯，僑聯再匯入當地縣政府的國庫賬戶，僑聯繫統負責與地方政府溝通，並擔任項目監督。」

「另外，我們有實施細則，非常詳細地規定了珍珠班的操作方法，一定要招收學習好，家庭條件差的，不能為了升學率而忽視了家庭條件差這一點，如果查到有招收學習好但家庭條件不差的學生，我們會記錄在案，達到一定的數量就停招」。

「另外我們還引入了競爭機制對其進行約束和鞭策。比如我們在平湖發起的活動，外地的『珍珠班』都要執行，而且要有創意，完成以後通通要把圖文資料報上來，我們要進行評比，做排行榜，哪個做得好，我們就發獎品，發獎狀，有些不太認真敷衍了事的，那就對不起，明年馬上停招」。

「再比如我們現在催他們要帳目收據，如果我告訴他，你是倒數第三個送來的，他就很緊張，怕被淘汰，有了這樣的心態就會認真執行我們定下的要求和方針了。」

在台灣財政部主政多年的王建煊對經濟運作方式和企業管理方略有深刻的認識，而把對企業的操作方法「移植」到慈善事業上，以此來防止愛心受傷，這或許就是王建煊成功的密匙所在。用他自己的話說，是「用辦企業的理念辦慈善」，他所經營的愛心高中是一家獨一無二的「慈善企業」。

王建煊建立的「慈善企業」發展至今，不但已成功興建了200多所學校，受惠學生超過20萬，更重要的是，通過口口相傳，這種「慈善企業」模式已樹立起了自己的品牌，其未來的品牌價值比它已經產生的慈善價值更大，將會鼓勵更多的人有信心加入慈善捐款的行列。

結束對王建煊的採訪，記者深深地為他的人格魅力所感動，正如他常說的：「愛就是在別人的需要上看到自己的責任，捐款時請不要作難，也不要看面子，捐得愉快才是我們的期待」。

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