別人家寒假招生爆棚,靠的就是這個聖誕活動策劃!

作者:教培經營圈

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前言

隨著教育培訓行業的不斷發展,市場日趨成熟,傳統的促銷、地推、招生續班等活動也不斷花樣頻出。

雖不能說沒有活動就沒有銷售,但至少沒有活動就很難有關注度,所以今天將從寒假招生方面分享一些聖誕活動策劃的思路。

寒假是教育培訓行業的招生旺季,也是機構龍爭虎鬥的戰場。

雖然寒假放假時間較短,但是學生寒假在家無人照看,家長也擔心學生寒假無心向學、遊戲無度,有需求就有市場。

而春季是全年招生的高峰期,但過年期間宣傳時間較短,培訓學校招生往往集中在開學前後的幾周,無法做到全面覆蓋式宣傳招生。

所以,聖誕」、「元旦」就是市場活動的好噱頭。

知易行難,很多教育機構都知道要利用「聖誕」來做活動,但準備了大半個月的活動,耗費了大量的人力物力,最後,家長孩子都只是來「玩一玩」看看熱鬧。

該如何避免這種情況?

在著手做活動策劃時,就要先考慮好這些情況。

活動策劃就是找到活動的理由,然後把活動和理由結合起來。

首先,活動需要一個理由或者噱頭。

這裡列了常用的4種理由,使用理由時可以選擇一個或者多個作為活動的噱頭。

理由一:時間

時間理由是最常見的活動理由,時間理由有很多種:

a、法定節假日,如五一--勞動最光榮;元旦--新年快樂。

b、季節變化,如換季清倉大甩賣。

c、歷史上的今天,如機構三周年慶,滿 699 減 300。

d、有影響力的節日,如萬聖節、平安夜、聖誕節等等。

以時間為理由做活動,比較容易獲得家長的認同,家長可能真的相信下周是店慶,能主動吸引家長。

理由二:教育產品/課程本身

與時間不同,從課程本身也可以做活動,而且不受季節的影響。

但從這個角度策劃的活動,需要策劃人員對課程有足夠的理解,並且能夠抓住價值最感興趣的點去進行組織和引導。

比較常見的有買新課程送學慣用具,或者買文化課送新課程等。

理由四:自爆

所謂「自爆」其實是「自我引爆熱點」,但這個難度非常的高。因此,不建議機構初學者輕易嘗試,如果你真的要干,建議你先閱讀一些書籍,做一些思考,然後再嘗試。

一個活動策劃,有了理由,接下來就要去設計活動規則。

活動規則的設計準則就兩句話:

流程簡單少思考、文案清晰無歧義。

在這個準則之上,還需要活動設計與理由無縫銜接,主要可以概括為四點要求:

①讓活動主題吸引人

讓活動給人獨特的感受

仔細地設計活動方式與規則

認真地匹配活動與理由

① 、②主要是文案的活兒,需要多看多參考,多寫多思考。

說到③,活動方式和規則,很大程度上決定了是否足夠吸引家長來參與活動。

有幾個點需要注意:

普獎並不一定比抽獎更好,但抽獎的規則與成功率如果設計不好,那麼還不如簡單粗暴的普獎,或者簡單粗暴的抽大獎。

活動規則越複雜,家長逃跑的心態越強烈。

可以採用遊戲化的設計,分步驟給予獎勵,讓家長跟著你的節奏來。

最後是④,匹配活動與理由的意思是,你別在聖誕做活動推課程招生時說:「聖誕感恩,降價促銷」。

一個活動策劃可能包含但不限於以下內容,就各要點做案例解析:

活動主題:讓家長明白活動主題是什麼意思。

比如:「聖誕親子晚會,尋寶大PK」突出了該活動是在聖誕時舉辦的親子晚會,還能進行尋寶PK,吸引家長關注寶物是什麼;

「成績秀出來·課程我買單」這個主題可以直觀的讓家長了解活動,只要秀出成績,就有人幫我給課程買單。

活動對象:明確你的活動針對的群體。

比如:「聖誕親子晚會,尋寶大PK」、 「聖誕親子大通關」就是針對親子的;

「聖誕回饋,勁減來襲」、「XX機構的悄悄話」則是針對家長的。

活動時間:確定活動開始、結束時間,獎勵領取時間。

活動描述:讓家長看了曉得如何去參與。

比如:「與XX機構的悄悄話」是線上活動,只用在朋友圈髮帶有XX機構名稱的話就能參與活動;

而「聖誕親子大通關」是線下闖關活動,每闖一關成功就可獲得禮物。

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