別人家寒假招生爆棚,靠的就是這個聖誕活動策劃!
前言
隨著教育培訓行業的不斷發展,市場日趨成熟,傳統的促銷、地推、招生續班等活動也不斷花樣頻出。
雖不能說沒有活動就沒有銷售,但至少沒有活動就很難有關注度,所以今天將從寒假招生方面分享一些聖誕活動策劃的思路。
寒假是教育培訓行業的招生旺季,也是機構龍爭虎鬥的戰場。
雖然寒假放假時間較短,但是學生寒假在家無人照看,家長也擔心學生寒假無心向學、遊戲無度,有需求就有市場。
而春季是全年招生的高峰期,但過年期間宣傳時間較短,培訓學校招生往往集中在開學前後的幾周,無法做到全面覆蓋式宣傳招生。
所以,「聖誕」、「元旦」就是市場活動的好噱頭。
知易行難,很多教育機構都知道要利用「聖誕」來做活動,但準備了大半個月的活動,耗費了大量的人力物力,最後,家長孩子都只是來「玩一玩」看看熱鬧。
該如何避免這種情況?
在著手做活動策劃時,就要先考慮好這些情況。
活動策劃就是找到活動的理由,然後把活動和理由結合起來。
首先,活動需要一個理由或者噱頭。
這裡列了常用的4種理由,使用理由時可以選擇一個或者多個作為活動的噱頭。
理由一:時間
時間理由是最常見的活動理由,時間理由有很多種:
a、法定節假日,如五一--勞動最光榮;元旦--新年快樂。
b、季節變化,如換季清倉大甩賣。
c、歷史上的今天,如機構三周年慶,滿 699 減 300。
d、有影響力的節日,如萬聖節、平安夜、聖誕節等等。
以時間為理由做活動,比較容易獲得家長的認同,家長可能真的相信下周是店慶,能主動吸引家長。
理由二:教育產品/課程本身
與時間不同,從課程本身也可以做活動,而且不受季節的影響。
但從這個角度策劃的活動,需要策劃人員對課程有足夠的理解,並且能夠抓住價值最感興趣的點去進行組織和引導。
比較常見的有買新課程送學慣用具,或者買文化課送新課程等。
理由四:自爆
所謂「自爆」其實是「自我引爆熱點」,但這個難度非常的高。因此,不建議機構初學者輕易嘗試,如果你真的要干,建議你先閱讀一些書籍,做一些思考,然後再嘗試。
一個活動策劃,有了理由,接下來就要去設計活動規則。
活動規則的設計準則就兩句話:
流程簡單少思考、文案清晰無歧義。
在這個準則之上,還需要活動設計與理由無縫銜接,主要可以概括為四點要求:
①讓活動主題吸引人;
②讓活動給人獨特的感受;
③仔細地設計活動方式與規則;
④認真地匹配活動與理由。
① 、②主要是文案的活兒,需要多看多參考,多寫多思考。
說到③,活動方式和規則,很大程度上決定了是否足夠吸引家長來參與活動。
有幾個點需要注意:
普獎並不一定比抽獎更好,但抽獎的規則與成功率如果設計不好,那麼還不如簡單粗暴的普獎,或者簡單粗暴的抽大獎。
活動規則越複雜,家長逃跑的心態越強烈。
可以採用遊戲化的設計,分步驟給予獎勵,讓家長跟著你的節奏來。
最後是④,匹配活動與理由的意思是,你別在聖誕做活動推課程招生時說:「聖誕感恩,降價促銷」。
一個活動策劃可能包含但不限於以下內容,就各要點做案例解析:
活動主題:讓家長明白活動主題是什麼意思。
比如:「聖誕親子晚會,尋寶大PK」突出了該活動是在聖誕時舉辦的親子晚會,還能進行尋寶PK,吸引家長關注寶物是什麼;
「成績秀出來·課程我買單」這個主題可以直觀的讓家長了解活動,只要秀出成績,就有人幫我給課程買單。
活動對象:明確你的活動針對的群體。
比如:「聖誕親子晚會,尋寶大PK」、 「聖誕親子大通關」就是針對親子的;
「聖誕回饋,勁減來襲」、「XX機構的悄悄話」則是針對家長的。
活動時間:確定活動開始、結束時間,獎勵領取時間。
活動描述:讓家長看了曉得如何去參與。
比如:「與XX機構的悄悄話」是線上活動,只用在朋友圈髮帶有XX機構名稱的話就能參與活動;
而「聖誕親子大通關」是線下闖關活動,每闖一關成功就可獲得禮物。
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