中國留學生為何被一床被子難倒?

曰曰君有話說:「 為了買一床被子,中國一名留美大學生打越洋電話回國求助,結果,求助電話打到了中國僑聯海外委員、美國愛荷華州華人協會執行主席燕曉哲那裡。」

讓人干著急的是,留學生英語不靈光,對所處的地標、路名是一問三不知,燕曉哲只能全程電話遙控學生買被子,最終請計程車司機親自領他進超市挑選,折騰了大半天,這才買好了被子。

? 學業刻苦、成績單漂亮的中國留學生,卻被「一床被子」難倒了。

「在中國留學生群體中,這絕對不是孤例。即使英語再蹩腳,但我們的學生連問人的勇氣都沒有,缺乏最起碼的生活能力、溝通能力和社交能力。可是,你不知道,從他母親口中描述出來的兒子有多能幹。」

燕曉哲說,他接觸了大量的中國留學生,很多學生把最難做的事都搞定了,卻往往被一些看似容易的生活小事難倒。

? 中國留學生始終走不出「兩個圈子」,普遍缺乏三個「up」

缺乏生活能力的案例還遠不止此。很多中國留學生回國探親總會帶不少行李,為防止超重,燕曉哲總會教他們一個生活小竅門——先在家稱好行李的重量,並攜帶一隻小布袋,萬一超重可以把部分行李裝進小布袋,隨身帶上飛機。

「拿個布袋子也不礙事,可很多留學生卻不願意那麼重,一旦超重怎麼辦,直接扔進垃圾桶,不少被遺棄的物品還是名牌,孩子也不覺得可惜。」燕曉哲說。

「你在美國留學這5年,去過幾家美國人家吃飯?」

「對於美國總統大選候選人,你了解多少?」

「除了每天上課外,你參加過實習嗎?或者是參加過當地商會、行業協會組織的活動嗎?」

「有沒有看過美國的脫口秀節目?」

……

6月底,杭州的一家咖吧里,面對燕曉哲接連拋出的幾個問題,坐在對面的一位留美學生除了搖頭還是搖頭。要知道,他可是在美國名校學了三個專業,成績頂呱呱的「學霸」。

在美國生活了25年的燕曉哲,於2006年創建了美國無國界教育組織,致力為眾多國際青少年提供留學諮詢、畢業實習、就業指導等服務,以及開展國際合作和商務文化交流。因此,他也接觸了形形色色的中國留學生。

據他觀察,大多數中國留學生在學業上都很努力,但很孤獨,存在的最大問題就是始終走不出兩個圈子——「校園圈子」和「中國人圈子」,光守在這兩個圈子裡很難提高自己的生存本領,因為美國社會的主流資源肯定不在這兩個圈子裡。

他進一步觀察發現,中國留學生的平均心理年齡要比美國學生小4歲,大多數的美國孩子從14歲開始打工,比如在超市裡裝袋,給家裡的草坪鋤草,在幼兒園做看護志願者……他們的應變能力、抗挫折能力和社會適應力都比較強,而我們的孩子則從小被關在象牙塔里學習,習慣被父母安排好一切,缺乏解決生活困難的經歷和能力。

用燕曉哲的話來說,這也導致中國留學生普遍缺乏三個「up」——第一是「show up」(到場),要打破自己的舒適區,多走出去參加社交活動。第二是「stand up」(站起來),到場後不要躲在後面,要主動站起來吸引對方注意,與演講者、主辦方互動交流,推銷自己。第三是「follow up」(跟進),到場之後還建立關係,索要名片積累人脈。

? 中國學生缺乏包裝和銷售自己的能力,總以為一張成績單就能解決問題

在燕曉哲看來,長期盤踞在校園和中國人圈子裡的留學生,其實並沒有利用好身邊的資源。他們缺乏包裝和銷售自己的能力,總以為一張成績單就能解決問題。

燕曉哲曾幫助過三位華裔學生考入哈佛,他總結這幾個孩子有個共同的特點就是募款能力強。其中,托尼13歲到了美國,後來,成功競選為高中的學生會主席後,新官上任準備干幾件大事,其中一件就是募款,除了發動母親所有的朋友捐款外,他自己聯繫到一場大型籃球賽事的主辦方,得到了一個在門口賣可樂的機會,第一年就賣出了5000多美元,第二年更是賣出了10000多美元。

「募款能力實際上就是銷售能力,比起只會學習的學生,美國的一些高校更想要『不一樣的學生』。」燕曉哲說。

愛荷華州立大學化工系三年級學生小孫,通過一次學校的公開演講認識了燕曉哲,主動提出要求,「燕主席,我想跟著你跑(活動)。」「很多人都說想跟著我跑,但沒人堅持下來。」燕曉哲本以為這個姑娘會退縮,但她仍然堅持,「讓我試試吧!」沒想到要加入他的團隊實習,這一跟就是兩年,小孫成為他的一名執行實習助理。

當時,美國愛荷華州州長舉行慈善生日晚宴,參加者每人需出資60美元餐費,用於資助一青年項目。燕曉哲問小孫,「你要不要來?畢竟吃頓飯60美元對你而言也是一筆不小的開銷。」小孫二話沒說就答應下來。後來,大會管理委員會不僅免除了小孫的餐費,她也成為全場年齡最小、唯一的一位中國留學生。《紐約時報》記者很快就注意到了州長生日晚宴上的這個中國學生面孔,第二天刊登出的大幅照片就出現了小孫的身影。後來,小孫也把這個獨特而有意義的經歷寫在了簡歷中。

在社會中這段摸爬滾打的經歷,成就了小孫超強的綜合實力。「我所有的行程都由她打理,她的銷售能力有多強?2014年我去蒙古國,她不僅幫我聯繫了大使館,而且把我的資料進行了包裝,最後連蒙古國的教育部副部長也出來接待我。」燕曉哲說。最近,小孫被一家律師事務所的僱主一眼相中,雙方試用下來都感到很滿意。

? 70分的學生不要硬擠90分的學校,留出空間走出去參加「五個會」

為了鼓勵留學生走出去,燕曉哲建議他們可以參加「五個會」——商會、專業協會、專業展會、招工大會以及非營利組織。

他解釋說,美國的每個城市都有商業,參加商會活動可以增加對本地公司的了解,而專業協會是指校園外的專業協會,比如工程師協會、CPA協會、計算機專業協會等,這類專業協會都是由成人專家組成,跟這樣的人打交道,會有更多進步的空間,擁有固守在校園圈子裡的學生所不能享受到的資源。而參加專業展會不僅能了解行業的最新動態,也能是提高自己的銷售和包裝能力的重要機會。

為了了解更多的就業信息,燕曉哲建議,學生們不僅要參加本校的招工大會,而且也要關注其他高校或這座城市的一些招聘會。另外,參加一些非營利組織的活動有助於擴大自己的人脈圈,獲取更多的社會資源。

可惜的是,燕曉哲看到,很多中國留學生認為這些活動與學業無關,輕易放棄了身邊的寶貴資源,始終不願意邁出這一步。

事實上,很多留學生光應付學業已經「壓力山大」了,根本沒時間和精力去參加社會活動。許多中國家長和學生都覺得,既然花了這麼多錢赴美留學,那就要拚命上個排名最好的大學。這樣一來,一些擁有70分能力的學生,硬是擠進了90分的大學,意味著必須全身心投入到學習中。

用燕曉哲的話來說,這等於把自己逼到一個死角,完全沒有給自己留下發展其他能力的空間,無法感受豐富的校園文化。

因此,他在多個場合給家長以都反覆忠告家長——「如果你的孩子只有70分水平,就不要強求進90分的學校,要量力而行,寧願課程少選一些,也要讓給自己有更多的精力去享受和體驗美國大學豐富的校園文化和校外生活,留有留出空間去挖掘和利用好主流社會資源,為今後的全面成長和就業積蓄潛力。」

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