毛毛蟲繪本時間02——The Big Blue Book of Beginners Books(Put Me in the Zoo)

動物們都喜歡自由，為啥這隻大狗狗想去動物園呢？它是怎麼想的呢？

1. 知識點

將來時態 will

表達意願 I want to/I would like to

情態動詞 would/should/can（could)

動詞 wish，look，make, like的使用

祈使句

2. 單詞

circus, zoo, blue, orange, green, voilet等色彩

3. 動詞片語

put on, put in, look at, take out,

將來時態，情態動詞以及wish, look, make這類動詞的使用在語法上很不容易說清楚，但是繪本用很簡單的語言讓孩子學會怎麼用，無所謂語法上所謂的wish後面需要加動詞原形之類的規則，三四歲的孩子無法從規則中學習語言，孩子從實踐中體會語言。

家長講故事關注點：

繪本的好處在於圖片聲色並茂，因此儘可能不翻譯，讓圖片自己說話。一遍一遍給孩子讀，『』oo"原音的結尾很有節奏感，很容易調動孩子的閱讀樂趣。還是要強調多次閱讀，小朋友對於喜歡的故事不介意重複，而重複是強化記憶的關鍵。重複的頻率最好是第一天講完了第二天重複一次，隔兩三天再講一次，隔一周再講一次。記憶曲線本身在第二三天下降最快，所以趁熱打鐵在這個時候很有道理。當然，小朋友天天纏著要講當然更好。

話說這個故事怎麼樣了？這隻大狗狗後面是如何表現得呢？它後來成功入住它日思夜想的zoo了嗎？讓小朋友們自己來發現吧！

The Big Blue Book of Beginner Books