頭腦風暴 #2：善惡之鞋底紋路

01-28

題目：為正義或邪惡的人設計鞋底紋路 [五分鐘]

別問我為什麼，題目就是這麼簡（gu）單（guai）。

如何體現出正義或邪惡的鞋主人這一特徵，可能真是難倒了同學們。所以有幾個人乾脆就沒做（中午吃飯前和下午臨走前各展示一次，中間連續做多個題目不間斷，可以選擇放棄某一項目）。

印象里大家畫的無非就是血淋淋的鞋底代表壞人，帶天使翅膀的鞋底代表好人。

也有人無視題目要求，為自己設計了一對鞋底，一邊畫上吉他琴弦，另一邊畫上五線譜。

最終，我為盼望遠走高飛的私奔情侶們設計了一對鞋底。鞋底紋路是反過來的小鞋底，留下的是反方向的腳印。一邊走得光明正大，一邊遁於無形之中。

（只用了一分鐘的手繪草圖實在不堪入目，所以放上個 PS 的示意圖。其他四分鐘分給了別的項目。）

這個題目是一個無法付諸於實際的設計。我們的鞋底紋路總是以實用為首要，產生足夠又不過多的摩擦力，幫助我們在各種或光滑或粗糙的道路上前行。

「城市的柏油路太硬，踩不出足跡」，再漂亮的足跡留不住，又有何意義？

雖是這麼說，換個角度想想，反正人畜無害，鞋底倒真是個讓人能肆意發揮的同時，又能保證無傷大雅的創作底板呢。

這個難倒一片的設計，不知道各位有什麼好靈感呢？

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關於 100 Design Projects

七月底，我參加了英國最著名的設計學院之一中央聖馬丁（Central Saint Martins）的短期課程 100 Design Projects。由著名的畫家和作家 Rod Judkins 授課，設計過程中禁用電腦，全靠紙筆。13 個小夥伴來自世界各地，從事著不同的職業，有廣告人、平面設計師、建築師、大學生等。課程持續 5 天，每個人要完成 100 個設計題目（與其說設計其實更像是頭腦風暴，而且最後發現好像沒 100 個這麼多 =.=），每個作品用時 5 - 15 分鐘，用最快的時間視覺化你的想法，比如

為火星殖民地設計一套郵票

為人體醫學博物館設計紀念品

用字體表示時間

等等。即使沒有設計經驗的人也可以參加，在這裡，沒有正確答案，也無需漂亮的展示或精緻的畫工，鍛煉的是思維和視覺化能力，當然課後有興趣的話可再花時間去完善。