軍校的學員骨幹對於未來發展或者分配有怎樣的優勢?


我只能告訴你,幾乎沒什麼用,而且有些骨幹太把自己當回事了,和周圍人搞得很僵,這以後會吃苦頭的。


搞好人際才是正途,不然真的出了校園怎麼死的可能都不知道


並沒有什麼卵用…

不過,當骨幹並不是為了畢業能分個好單位啊

軍校四年你可以渾渾噩噩地過,可以加入學霸行列讓教員帶著你做項目,也可以進入管理層,參與學員隊的管理。

至於當骨幹得罪人,這個就得看個人修行了…

不建議大一大二就當見習連長指導員,環境不熟,套路不懂

前兩年可以先看看別人怎麼當的骨幹,看看下面的人是怎麼想的,哪些人比較調皮喜歡對著干,以後你就知道怎麼治他們了

大三大四,再擔任見習連長指導員,從管理者的角度去想問題,也許以前不理解的事情現在終於看懂了。


上行下效,如果骨幹把風氣帶壞了就很難再變回來。人心散了,隊伍就不好帶了。 連隊怎麼樣,看主官怎麼樣,看骨幹怎麼樣。


干同樣事兒,每個人都有不同的心得。

在部隊,性情中人講究的是性格,處世之道談的是隱忍。道理都明白,但很多東西是骨子裡的,而不是當骨幹能帶給你的,當然你要是接受程度高,那是能獲得一些榮譽。能當就多經歷一下,哪怕干不好。


這個要看具體情況。假如你家裡有人,那當不當骨幹都呵呵。如果沒有,再如果你當骨幹確實鍛煉了自己(說話辦事,跟同學處好關係,深得隊幹部信賴),那麼這時候,你的隊幹部是有良心的人的話,你能分到一個不錯的單位(相對來說不錯,比如大家都分到基層部隊,但是你能分到離家近的)。但如果你隊幹部心黑素質低只認錢,那呵呵,當不當骨幹沒啥區別。

ps.真心覺得有些骨幹真是二逼,能力也沒見長,跟同學關係也不好,最後也沒分到好單位


不是任何事情都需要與結果直接掛鉤的。就像你讀了四大名著,文學水平會如何?當骨幹,鍛煉的是自己的能力,這種社會能力不是書本與分數可以給予的。當然,任何一件事,不同的人做來會有不同的效果。但是,抱著鍛煉自己的想法總會對自己能力有所提高的。至於對於綜合排名的加分那屬於意外收穫了。也許有用。


會有一定加分項,但不能決定一切


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