我最近買了旋元佑的文法俱樂部 看到第三章第四章就看不懂了?

我最近在跟著《把你的英語用起來》學英語 書中有提到推薦這本語法書 可是我看到第三章的時候覺得太複雜了所以我就過完一遍還是用我高中語法的思維把後面帶的題目做完了 當我看第四章的時候我有點崩潰 怎麼還是看不懂 跟我高中學的語法知識完全不一樣

我就迷茫了 我是不是應該把高中的語法知識全部都拋掉 認真的琢磨這本語法書呢

我是普通一本大一英語專業的學生


先就題主所提的第三四章問題說下吧。

第三章是動詞時態,旋老師的書里講的很簡單,也就是把be動詞提出來,簡化句法結構,分為簡單式和完成式。我很認同這種看法,而且這與傳統語法也沒啥違背的,只不過分析的角度不同。

第四章不定式短語重點分析它的使用環境和用法根據,其實也不難,突出不定式和助動詞的轉換思維。但是我不是很認同這一節,因為完全性的理解性記憶並不一定是最優的。回憶一下學習古詩文的經歷,你會發現有時候記住一些死東西效率高而且正是靠這種潛意識培養語感的。折衷一下,你可以把第四章看作分析法,作為你不清楚用法時的輔助工具。

至於語法,是分為語法規律和語法體系的,語法規律在語言中自然存在,依靠人工建立語法系統來表達它。不同的語法體系會提出不同的看法,但是只要能夠憑藉它正確地運用語言,那麼這個語法體系就可以被採納。

從小開始學英語,到高中已經涵蓋了所有英語語法,加上長期的訓練,便會形成一定的語感。在很多語言運用方面其實已經不假思索了,比如like to do/doing的區別運用。

題主作為英專生,英語基礎應該是不差的。旋老師這本書很好,但也沒有到神乎其神的地步。語法的學習不一定要死守一個語法系統,可以讓活水流進來,積極地接受不同的看法,說不定會有更好的理解。如果覺得不能理解也無所謂,向老師尋求幫助,認真聽取專業老師的意見比什麼都重要,他們會告訴你怎麼夯實語法基礎。


想要更詳細理解旋元佑老師的語法思路,還是建議看《旋元佑進階文法》這本,章節的排序和《文法俱樂部》不同,《旋元佑進階文法》章節的連貫性和邏輯性更強,細節也相比更多一些。

他的三本我是一起看的,如果你看的第三章是動詞時態,看不懂覺得複雜,是因為這裡面涉及到了旋老師對分詞學習的理解:把過去分詞(除have+過去分詞的完成時態以外)和現在分詞都當做形容詞來看。所以你要先把「形容詞」這章先看了,然後再把「分詞」這章看了,才能好理解第三章動詞時態。

如果不是看的《旋元佑進階文法》這版,可以按照這個版本的順序來看其他版本,問題也不大。

順序大致如下,《進階文法》會把一些內容單獨另列一章出來,其他版本可能寫在一個章節里。

基本句型

1—基本句型

2—名詞短語與冠詞

3—形容詞

4—副詞

5—介詞

6—分詞(現在分詞和過去分詞)

7—動詞時態

8—語態(主動語態和被動語態,2009版被動語態和過去分詞在一章節)

9—語氣助動詞

10—語氣

11—動名詞

12—不定式短語

13—對等連接詞

中級句型

14—合句

15—名詞從句

16—副詞從句

17—關係從句

18—主謂一致

高級句型

19—倒裝句

20—簡化從句

21—名詞從句簡化

22—副詞從句簡化


旋元佑的文法俱樂部屬於特別精簡的版本,不適合初學者使用,也不適合想要深入提高的人用。個人覺得,只適合一般業務學習者,在閱讀提高方面使用。後面的練習題也很不恰當。

建議讀一讀《旋元佑進階文法》吧,這個更詳細,也更好,更適合。


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