當大學老師是怎樣的體驗？
國內的普通大學，教計算機相關，有寒暑假是不是很爽...
太太是大學老師，她是一個非常單純的人。每天最大的開心是：老公老公，今天上課的學生好有禮貌哦，下課還和我打招呼說老師辛苦了。最大的悲傷是：老公老公，怎麼這些學生都不認真聽課，我準備了那麼久，他們居然上課睡覺玩手機。至於很多評論里提到的待遇問題，我的態度是：太太負責開心生活，賺錢的事情交給我就好了。
我自己也不過是個二十幾歲的小毛孩兒，上課的時候總是惶惶不安，面對那些看起來跟我差不多大（實際上都是95後）的年輕人，生怕一個不小心就順錯了他們的毛兒。畢竟現在互聯網那麼發達，學藝術的學生家庭條件又好，動不動就出過國或者參過賽，這樣的學生都是十分機靈的。
我剛到學校來，教不了我自己的專業課，因為培養計劃的修訂還需要一段時間。只能教教別的老師的專業課，而那些課程全是我不會的，只能硬著頭皮上，雖然花了比上課多10倍的時間備課，儘可能看了許多專業書，查了許多資料，上課時也生怕學生問一些刁鑽的問題來，或是遇到那些早已自學成才的學生。
此時才回想起，大概我本科那會兒，正是老師最討厭的學生沒有之一。我從小學就接觸了flash，初中高中自己玩兒photoshop和AI都算玩兒得很溜，09年大學剛入學就能自學著設計網站或者APP界面，上課自然是不屑於聽講的，哪怕是3D課或者AE課這樣高難度的課程，我從來都是拎著一包泡椒鳳爪或者薯片，一邊啃一邊斜眼兒瞟著電腦，老師忍無可忍下來準備批評我時，卻發現我的課堂作業早已做好了，甚至比他要求的還要更進一步。那時候老師一定是覺得一拳頭打在棉花上，有氣無處發。在這種艱難的境地下，老師卻也不得不給我打高分，明明我是班裡很不聽話的學生，不是挑戰權威就是在睡覺。
像我這種當年憑著半罐子水就敢日天日地的，如今總算是得到了報應。我自己成為了人民教師，上課最怕遇到當年的自己，一節課開始之前都得燒高香。好在像我這樣老奸巨猾的人，總歸是能找到了別的方法來應對這個難題。我扔掉了所有當年看起來很diao的衣服和裝飾品，把自己偽裝成一個文藝小清新，買了白襯衫、帆布鞋和帆布包。上課時收起那一套咄咄逼人的性格，儘可能親民、慈祥而且幽默，並且除了講課堂上的必要知識以外，總是補充一些讓他們很感興趣的信息，比如課程內容相關的歷史知識；再間或加入一些對他們未來職業規劃語重心長的指導，尤其是我自己以前的工作經歷以及走過的彎路。不出所料，幾個班的學生都很喜歡我，甚至包容了我偶爾犯的小錯誤和講解不到位的地方。
上學期上一門我不熟悉的課時，遇到一個男學生，總是坐在最後一排，上課也不做課堂練習，總是在搞他自己的事情，我的直覺告訴我這是個大神，於是從來不敢去打擾他，更不敢去檢查他的作業（我承認我是個慫逼），果不出所料，到了期末交作業的時候，這個學生的作業完成得很好，雖不是最美觀，卻挑不出技術的毛病，甚至用了許許多多我根本不會的技術。結課後我才知道，這個「小孩兒」年級比我還大，是個工作了過後又來自考的本科生，會的軟體和技術我簡直望塵莫及，他能每節課都按時來上，又不搗亂又不睡覺，我應該謝天謝地了。後來請教了他許多問題，才發現我上課時真正有講得不到位的地方，不禁汗顏。
當一個沒有職稱的青年教師每一步都小心翼翼，不能惹了學院的老前輩，也不能惹了學生。說實話，咱的工資低的令人髮指，而且我們藝術專業不太可能搞出科研項目來，想要掙錢只能另謀出路。我發現我們學院不少教音樂的美女老師顏值高、氣質優雅，都嫁得很好，開很好的車上班，整天悠閑從容，不用掙課時費也不用搞項目。我們這些小丑逼只有羨慕和感嘆的份兒。不過老師除了工資低這個弊端以外，還有個大大的好處就是假期多，動不動就有三五天的假。所以我現在啥也不求，只求自己爭點兒氣，好好賺錢，多多出去旅遊，吃喝玩樂。
PS：老師上課並不是一次備課終身受用的，如果你不及時更新教案，學生就學不到東西（或是學的都是些過時的東西），那你就在變相害人，如何稱得上為人師表？因此，每年都要更新教學內容，並且自己也要時時刻刻保持學習的熱情，不能脫離社會，不能脫離實際的工作。實際上說來也無奈，中國許許多多教師並沒有做到這一點，無論男女，通常當上老師就著急著結婚生子，有了家庭生了小孩兒過後就更加懈怠下來。可至少我不願意成為這樣的老師，不管我是否有家庭、是否有了小孩兒，我希望我終生都能為學生負責，盡我所能教他們最有用的知識。說得容易做起來難，踏踏實實走一步是一步吧。
我們學校並不是什麼好大學，985、211都算不上，我的專業在學校里又屬於一個三流的專業，不受學校重視、也不受學生重視。
但在教書的過程中發現，這些學生竟然比我當年上大學那會兒的同班同學都要努力刻苦（我的大學是個985、211），有時候講到一些課外知識，給他們推薦一些課外的專業書，他們也能津津有味地鑽研起來，還能課後加我微信跟我探討，時常讓我覺得，如果我自己不努力學習，很快就要趕不上我的學生們了。所以確實是應驗了那句話，只有三流的老師，沒有三流的學生吧。
謝謝邀請！
在大學做老師，我個人最中意的是自由，有很多自己可以支配的時間。我可以在兩天內把所有的課上完，其他時間自己支配。
自由還體現在做大學老師，如果不涉足行政，沒有太多人管你。你只需要做好自己的科研，上好自己的課。不需要太多的應酬，社會關係也相對簡單。（至少大學校是這樣，我聽到有小學校的領導抓下屬給自己寫文章。）當然，這並不是說沒有壓力，畢竟現在科研任務都重，但相對而言也是可控的。
前面幾個答案提到了窮，大學老師確實談不上富有，但是說窮也未必。如果科研做得好，一般學校的獎勵還是挺高的，尤其體現在經濟管理類。文科收入相對低一些，兼職也少一些，但遠遠算不上社會上低收入階層。副教授以上的工資還是可以的，只是大富大貴比較難。如果科研能力強，拿一個國家項目，少說也是18萬。不過，現在報銷也不容易。
相比而言，文科的老師相對來說時間更自由，但也窮。許多學科發文章不容易，青年教師大都比較焦慮。不過，現在任何一個工種，壓力都不小，公務員和國企目前也是壓力巨大，且待遇也不見上升。所以，青年教師有壓力也屬正常，最後評上副教授教授的青年教授也還是不少。
我個人不喜歡的地方是：現在的大學都要跑校區。如果校區在一個城市還好，在另外一個城市的話，通常要在外住。對於有家庭的人來說，這還是不太方便。
更多關於大學的話題，請關注公眾號「與外語沾邊」。學歷背景廣院本科加碩士，今年畢業在中部某省會城市二本院校當老師，碩士期間是影視廣告從業人員。細想一些情節，學生給我的感動和寵溺很多，這可能是年輕女老師的紅利，當然我在教學中也確實是既掏心窩子耍酷嚴肅又扮小可愛活潑俏皮。不想從太宏觀的教育角度來聊，太厚重，只說說個人感受吧。學校在郊區，我自己住小戶型教師公寓。所以基本生活就是村子和遠方，詩和田野，夏天去河裡釣龍蝦村裡玩燒烤，冬天在圖書館蹭空調。跟從前在北京滿不停的出差和拍攝比，大概就是變成了小村姐姐吧。當然也偶爾回城裡跟朋友聚，日常笑料是一個月薪三千的大齡女教師系列。如果只有這些，我大概去農村弄個草房找片地，過「明月空間照，清泉石上流」的生活就可以了，重點是有一群很暖的學生冷不丁融化冰冷的心啊。
因為是藝術類專業，我給學生在課堂上放死亡詩社，講藝術史，講燈光師祖師爺倫勃朗，請從業人員來開講座，講工作實踐中遇到的情況，設計課讓他們自製邀請函送給我，得到一些或驚喜或平淡的回應。但是課堂推進，收到一些同學比情書還長的微信感謝「老師 每次上你的課都感覺受益匪淺 真的不是誇 我從前……」，收到作業上寫著「Im lucky to have met a teacher like you，like a friend and a sister」,聽到課上課下叫我小姐姐，上課課堂陳述聽得我都眼眶濕潤，下課後被問這周又做什麼好玩的作業。剛畢業的不大不小的年輕人，自己還血氣方剛，怎麼會不被這些青春血液打動。但是為人師這條路，道阻且長，經歷過是好事，也需要褪去莽撞、收起少女柔情、鍛鍊出成熟的鋼鐵心去做生活和事業的決策吧。
說到底，一個90後女老師，自己的閱歷和見解都還淺薄，能為學生提供多少呢，只不過儘力去讓他們看到更大的世界，讓他們對生活有更多的體悟，在專業上給他們一些微薄的指引，這對我而言就算是一個完美的Gap Year的體驗了。也不是那麼爽，放假前迷上了刷知乎，結果一個假期過了一半，每天深夜刷知乎，這不，又十二點半了。
我在大學裡是專業課老師，教外語。時間方面，大學老師的時間相對寬鬆自由。拿我為例，我現在每周12節課，周一上午四節，周二到周五都是上午兩節，也就是我八點上班，九點半下課就沒什麼事了，如果沒有其他工作就可以回家了。寒暑假加起來有三個月左右，羨煞旁人。待遇方面，在我們二三線的省會城市，比上不足比下有餘吧。我們分基本工資和課時費，我基本工資不高，因為我剛參加工作，還沒進職稱，課時費根據你講課的數量，我講的也不多，所以也不高。科研我目前只有一個校級項目，才幾千塊，而且文科本身項目基金也沒有理工類多。我還是很喜歡我這個職業的，我喜歡和學生們在一起，把她們從零基礎教到流利的水平，我很有成就感。當然，她們也會惹我生氣，我會布置一些作業，每兩周進行一次測驗，她們可能覺得太累了吧，有時候千方百計阻止我測驗，讓我覺得很惱火，甚至覺得自己這樣做太多餘了，犧牲休息的時間為他們做這些事得來的卻是抱怨聲一片，所以有時候真想乾脆取消測驗和部分作業，讓他們自己學，可是又擔心她們學不好，畢竟還有過級考試，所以又不得不每天跟緊學生的學習，她們的師姐們都說我不像個大學老師，把自己搞的太累了。所以說，如果在大學裡想當個認真負責的老師，也不是輕鬆的。另外一種體驗就是社會地位較高，出去逛街，理髮，參加活動等，會有人問你的職業，你說是大學老師，大家會覺得很棒。
新鮮出爐的青椒一隻，第一個學期剛過一半。總體感覺就是兩個字——自由。一周兩門課，總共5節，上完之後愛幹嗎幹嗎，不用在辦公室呆著，不用朝九晚五打卡上班，而且還有寒暑假，對於我這種討厭被約束的人而言，應該算是最適合的工作之一了。
當然，自由歸自由，但是並不閑。學校有很多針對青椒的規定，要這樣要那樣；課雖然少，但是備課並不輕鬆；過渡期結束之後，科研任務會往頭上砸；有一定資質之後還有評職稱的壓力……但是又有哪個工作是吃吃睡睡就能拿錢又能升職的呢？事情雖然多，但是沒有緊迫感，沒人逼你干這個干那個，就算有deadline，一般也是以月和年為單位的，有足夠的時間讓你安排什麼時候玩，什麼時候工作，反正只要在deadline之前完成就行了，到底是提前一天還是提前一個月完成沒太大差別。
同事們都挺友善的，會給予我力所能及的幫助。雖然鬥爭到處都有，高校也不例外，但是我並不是他們的競爭者，我也就比學生大了幾歲而已，對他們來說並沒有威脅，當然這可能是小人之心了。至於學生，我也是從學生過來的，我當時喜歡怎麼樣的老師，我就盡量成為那樣子的；我討厭怎麼樣的老師，就盡量避免成為那樣的人或者不做那樣的事。當然這個標準過於主觀，但是我覺得能做到這樣也就不錯了。跟學生也交流過，他們對我的評價還是不錯的。收入的話呢，看和什麼比吧。跟全體勞動者相比，還算過得去，至少不會餓死；但就我個人而言，跟沒有差不多，反正自從工資卡給我之後我從來都沒去動過。不過我們要求也不能太高是吧，剛參加工作就想年入百萬太不現實了，畢竟絕對定死的工作時間一周也就兩天，跟人家一周五天的比，我們有40%就夠本了，更不用說算時薪，那簡直爆炸。但是從絕對值來看還不夠樂觀，幸好學校並不阻礙你從事第二甚至第三職業，等站穩講台之後，去外面搞幾個案子，想多賺錢就多搞點，累了就休息一段時間，反正還有學校的工資保底。總體而言，在高校當老師可以在保證一定質量生活的前提下，給你最大限度的自由去做你想做的事情，如果你研究的專業恰好是你的菜，破費！記一次愉快地期末閱卷。因為已經離職了，新工作忙成狗，先上幾個圖片讓題主你感受一下學生的狀態，先說一下我教的是三本，期末考試科目是《國際經濟學》。我很愛他們，評論區任何不友善內容全部刪除拉黑。--------------我----------愛------------------我-------------的------------小-------------朋---------------友-------------
每節課裝了比就跑，真刺激…
工作三年的青椒一枚，本人背景：本科211，在國外獲得雙碩士學位後回到家鄉的二本院校工作。我準備說一點學校的壞話，所以匿名了。說實話，對於學校的管理制度我直到今天仍有諸多不適應，比如每門課都要做一個教學資料袋，裡面要放諸如計劃書、進度表、小結表等各種文件，明明都有電子稿，但學校非要求全部列印出來還要標註好日期，系主任簽字、院長簽字。。類似於這樣瑣碎的工作佔用了教師不少時間不說，事務本身也很沒有意義。每個學期都有教務處和督導組來檢查，把老師當賊防，搞行政的人好像都喜歡拿個雞毛當令箭，你們不應該是服務教師和學生的那撥人么？怎麼全都變成帶著紅袖章的朝陽區大媽了？？
無紙化辦公的概念提了那麼多年，可是要推行下去實在太難了，領導層的管理意識不更新，老是讓我產生一種彷彿回到80年代工作的穿越感。
教學層面，我還是很享受課堂的，喜歡教學，喜歡和學生互動，然而從學校層面上說，除了你沒有完成規定課時量的話會被扣錢，你的課上得好不好，和你個人的獎懲基本木有關係。雖然學校有評教系統，我的評教分數也一直在90分以上，然而並沒有什麼卵用，你90分也好，60分也好，學生喜不喜歡你的課，校方根本不care。於是我也只能調整心態，別去想物質層面的回報了，學生的進步就是最大的鼓勵吧。然而作為一個經濟壓力不算太大的年輕教師可以這麼想，對於有些兢兢業業上課的中年教師似乎太不公平，一個人的精力就那麼多，有些老師把重頭放在科研上，收穫頗豐，而把重心放在教學上的老師呢，真是要被逼死的節奏。假如沒有靠各種項目獲得的額外獎金，國內大學的待遇真是讓人心酸T0T
當然也有比較欣慰的地方，工作環境和氛圍很學術，很友善，同事們在一起經常討論些專業問題，下班後幾個青椒偶爾聚一聚吃喝玩樂，彼此的關係都很好，沒有太大的利益衝突。對於輩分較長得老教師和教授們，大家也都比較尊敬，即使有競爭關係，也不會鬧在明面上，讀書人嘛都好個面子，誰都希望營造一個仙風道骨的受人尊敬的學者形象吧：P另外接觸的學生群體永遠都是最年輕的那一撥小鮮肉，和他們交流能讓我永遠處於充電狀態，我帶給他們眼界，他們帶給我保持好奇的動力，樂此不疲~
對於學生，感受最深的一點就是，對於這幫已經成人的學生，你不能指望通過自己的課堂去改變他們什麼，他們的思維方式、學習習慣是經過十多年的時間逐漸形成的，不可能靠你三言兩語就扭轉過來。我最無能為力的時候，是碰到個別天資平庸，選錯了專業，卻又從來不過問轉專業的事宜同時也不好好學習本專業的學生，外人看來自暴自棄，自己卻感覺良好，對於這樣的學生，你再怎麼推心置腹都是在對牛彈琴，你會意識到，有些人的命運啊，真的是早就寫好了的，ta這樣的性格/出身/能力，基本上不可能改變自己的階級。當然了，或許人家自己過得挺開心的，安於現狀，不需要上進，混個文憑完了回去啃啃老，那你作為一個外人還要多說什麼呢？
反之優秀的學生，要麼是特別有靈氣的、領悟力高，要麼是特別認真、能靜下心鑽研的，還有一些活動家，搗蛋鬼……總之即使一個班只有20人，也都是一個小社會的濃縮，一個人在班集體里扮演的角色，或多或少地也折射出未來在社會上的影子。從教師的角度來說，這些學生能進到你的專業，你的課堂都是緣分，然而能夠通過你的課堂、你的教學和與你平時的相處獲得多少價值，完全看個人造化。
先寫這麼多。職業大專專職教師數年。體驗。就是晚上11點接到學生電話：「老師，我銀行卡丟了.怎麼辦？」 早上9點接到學生電話：「老師1，2節我請假。我不舒服。」
昨晚我們校園電視台舉行迎新晚會 等待開場的期間 學生們陸續送來了這些 我陷入深深的思考 你萌把我當什麼人啦 口亨╭(╯^╰)╮
我主要負責校園電視台，是個校級學生社團，由於種種原因，辦公室的人都當過負責老師，我接手的時候已經停滯癱瘓一年了，管理混亂又面臨換屆，基本上是個爛攤子。前負責老師和領導就電視台的建設跟我談了好幾次話，滿懷愧疚，但又要求不少~
電視台的學生大部分是藝術生，有能耐又有點傲，專業課前兩個指導老師不懂，她們是學教育的，行政工作特別多，沒時間專門管電視台，溝通上有時候會出現偏差，學生大部分是大一大二的，專業課沒學多少，知道一些基本常識，但是為什麼這麼做也說不清。老師指導不了學生，學生在社團學不到東西，還沒人管就造成了癱瘓的局面。
我比前兩個指導老師脾氣急，提前看了一部分他們之前的作品，優點缺點該怎麼處理，都在心裡整理好。第一次見面會就碰上專業水平最高也是最傲的部長「挑釁」，把不工作的原因都推脫在設備不好，其實他明明用同一套設備拍出過好片子交作業。這時，就可以把之前準備好的說出來，那些失誤只要稍微注意一下就不會出現。這次見面會有利有弊，學生知道老師懂專業課他不敢再隨便蒙你，但是給他們留下個我管很嚴的印象，造成換屆競選的時候，有幾位本來預計會參選沒敢報名-_-#
只比學生大三四歲，只要真心實意的相處，學生們都能感受到的。我們在經營社團的時候，就像是重新創業，在限定的條件下給夠他們自由，我負責幫助他們建立起運行機制和及時修正偏差。最難的時候已經過去了，希望電視台越來越好~＼(^o^)／
除此之外，我所屬的廣電中心的事情，學校領導和部門領導交代的事情都要做。
第一個學期不讓代課，我少了備課的壓力，一門心思放在部門內部。
在校園裡經常被當成學生，剛開始上班的時候，跟其他部門打交道，總被當成學生（因為有的部門有學生助理），有些工作不能讓學生做，就得跟對方介紹我是老師，今年新來的^_^
不認識的學生也經常把我當成學生，昨晚在晚會門口迎賓的都是大一新生，結束之後跟我說：老師我剛才把你當學生了，準備給你發傳單，被旁邊的學長攔住了Y(＾_＾)Y
同事大部分是80後，也有70後60後。尊重各位老師，他們對我也很照顧，有不對的都及時告訴我該怎麼做。出差期間她們教會我打雙升，哈哈哈~我們一起聚餐，一起吐槽領導，一起加班~大概每個人小時候都喜歡當老師，那種頤指氣使的感覺很霸氣，看誰不爽就扁誰；除此之外，我喜歡把自己認為有意思和有用的東西跟別人說說。
把Another Cinderella Story中Mary（Selena Gomez）和Joey（Andrew Seeley）的斗舞表演給她看。小傢伙對舞蹈更加喜愛。
2013年2月份我接了嚮導培訓學校兩門課程。
「西方經濟學」和「金融市場學」
西方經濟學是我們經濟學專業吃飯本領啊，這個怎麼都能忽悠；「金融市場學」就用分行金融市場部組織的培訓吧，什麼貴金屬、外匯交易啊，還有點意思。
大學「宏觀經濟學」的老師北大經濟金融學本科、碩士、博士，講課緩慢有條理，不過由於課程比較難，一半的人坐在後面睡著了，還有一半裝著能聽懂的樣子。
我吸取這個教訓，找來兩種西方經濟學的課件，人大經濟學論壇+我們老師的，參考裡面的內容，每章先講定義，解釋一下，然後就是經濟事件。
為了調動氛圍，經常來聽課的同學讓他們發表發表見解。
還是女同學對我有感情，課程結束時和我一起拍照片…….
謝謝邀請！
要麼你的科研能力就要很強，通過拿課題迅速爬上去！
要麼你就要在校外有額外的賺錢渠道——它給你帶來的收入才是你生存的主要依靠，老師只是掛靠在體制內的一個職業。否則，如果只在校園裡當老師拿死工資，那麼，你的生活會很沒勁很憋屈，很拮据很平淡.............國內的一般學校啊……看個人吧，我覺得挺憋屈的，每天就忙著上課了，想搞點研究什麼的直接支持少，升職還要看論文量，論文統計的方法也是醉了，所有人都基本上在刷ei檢索什麼的。工資少，經費都要自己去拉，跟著政府或者企業屁股後面轉的例子太多了。有些學校還拉幫結派的，風氣各種不正。還有每天面對經過12年應試教育的學生也是都想跪了，不經過一年的大學改造上課都費勁。所以，看自己喜好，如果想認真上課 做點研究什麼的，國內學校合適的少。如果就只是想隨便的上課拿工資過小日子，也就無所謂。
更新一記……每次站在講台上總覺得自己像是一個準備釋放暴風雪的大法師，而講台下面的學生都是小鹿。朋友圈集贊真是快
沒當過，以上是看自己老師們得出的最大結論
我歪了≥﹏≤ 隨意摺疊