作為學生的我們應該怎樣對待應試教育?

我是一個初中生,面臨中考。但是現在我和我的朋友們對學習的態度不是喜愛也不是排斥,只是感到迷茫。在我看來應試教育弊大於利,又不得不接受,我身邊的一些人,有的在宣揚「讀書無用論」;有的又因為沒受過教育思想有些愚昧無知或者受過教育的知識淵博,人品高尚,這些又證明了教育的重要性。到底,對於中國的教育,我們應有什麼態度?


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有句話不是叫做『努力改變可以改變的,容忍無法改變的,用智慧去區分什麼可以改變,什麼無法改變』么?

在你現在存活的客觀環境下,應試教育是大環境,是沒法改變的,所以你只能通過考試來改變你的命運。然而你卻並不一定考到第一名才會成功,盡自己最大的努力就可以了。因為除了考試以外,還有很多其他的能力遠遠比考試要重要很多。如果你把時間和精力過多地投入到考試技巧中,而忽略了其他能力的培養,比如專註力、時間管理能力、人際交往能力等等,那麼就不划算了。

具體如何培養你的核心競爭力,可以參考這篇文章:如何變成更好的自己——手把手教你培養核心競爭力 - 美國教育漫(bā)談(guà) - 知乎專欄


謝邀。

離中考還有半年時間,聽老師的安排,爸九年級的課程上完,就進入第一輪複習,先考上高中再思考你所考慮的問題吧。

另外,

應試教育只是教育形式的一種,既不是悲哀也是既定模式。中考、高考也只是考評的一種方式。

基礎教育的問題在於教育管理制度,對學校的考評和教師的考評,升學率佔主要成分。

教育,在政府公共服務體系里,只是一項工作。而不是口號上執行的,再窮不能窮教育,教育除了建樓,還有更多是關注你身邊的那些語文、數學教師的生存和發展。


我見過許許多多這樣對應試教育有排斥心理的孩子,很正常,但是他們也有不一樣。

有一部分純粹是因為課業壓力引起的逆反心理,加上本身的惰性,本能地會吐槽他覺得不爽的地方,會逃避,但是要問他真正想要什麼,大概他也不知道,就只是不喜歡應試教育而不知道自己真正要什麼。

另一部分,則是因為應試教育佔據了大部分時間而沒辦法去做自己喜歡的事情,以及父母家長對自己興趣愛好的不支持,認為「學習才是正事」而引起的不滿與反抗。

至於接受教育當然是必要的,知識總是好的東西,只不過分你能不能用上,用不上,可能就會有學了浪費這種心態,題主當前的狀況,盡量考個好高中吧,然後多嘗試看看自己喜歡什麼東西,說不定就能發現自己的人生方向了呢,初中生迷茫又沒有什麼關係,用來嘗試的時間還很多呀。

可以私信我聊聊(??ω??)??


應試教育殘害的不是所有人,而是那些沒有目標卻又怨天尤人沒有自制力和意志力的人,現在思想開放,文化衝擊很大,有讀書無用論很正常,對未來一無所知也很正常,只不過,還是奉勸一句,努力學習,努力的去愛上應試教育吧,畢竟你改變不了世界,改變自己吧


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