「你看著窗外的風景，站在橋上的人卻在看著你」，這裡面包含了什麼樣的哲學思想？

01-27

這應該是中學課本里的內容，現在再看感覺就是涉及到了遞歸和自指的相關思想。

你在關注別人的時候，別人也要關注著自己，總覺得自己不如別人，但是確不知道別人也在緊緊的追趕著自己！

不同的視覺，要學會換位思考。

要想知道一個人的能力怎麼樣，讓他盡情發揮，別圈他！

「你站在橋上看風景，看風景的人在窗前看你。」

你的眼中是風景，是廣闊的視野；窗前的人眼中只有你，是一點的凝聚。

一個銀幕中同時出現了兩個畫面，相互交疊，如夢似幻。可並非夢，而是現實。說起來挺不可思議的，尤其是對於一個人而言，一個人在常態下，如何能同時接受雙重信息呢？

這樣的疑問便引發人的興趣。如果我是旁觀者，看到了這一句詩，腦力想像著這樣兩個畫面，覺得美。美的產生源於新鮮。我們時常遭遇的是我們眼中的某一個畫面，但也會因聯想在腦中產生另一畫面。我們曾經因為聯想的魅力而激動不已。當我們的腦中想像著兩個有著相互關聯畫面時，能不為此歡欣嗎？

這僅是從我的審美角度看待問題。

這個話題讓我聯想到雨水落入水塘，一圈圈相互重疊。

你以為你在審視別人的生活，其實你也同時被他人審視觀察著，在這個世上，看與被看永遠是相對的。

你看著風景，其實是否重點看了其中橋上的人不可知，反之亦然。心反應的是眼中的世界，每個體驗心的主體，只能觀察到腦海里常識積累下能關注到的一面，好比明星片中的飛機，飛機座位上的畫之類的無限縮小或放大，在你心中呈現的只是你注意到的那些而已。牛頓研究宏觀世界規則最終歸結於上帝是一切之因，也是源於這種不斷感知、不斷發覺其實無知的無奈。每個人感悟會不同，領導通過各類任務交代掌握下屬的擅長與片面性就是典型的例子。

終歸一句話，人在做，天在看，但憑本心真心即可。

其實呢重點在後面兩句：明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢

在「我」眼裡站在橋上的人屬於窗外的風景，而對於「站在橋上的人」我又是Ta眼中的風景。哲學上說，事物之間總有相對的和絕對的，這情景就像是在一個絕對的環境中的兩個相對的人。

我們彼此都是對方的風景的一部分，或多或少也就這樣。

你的存在，需要你證明or認知其他個體的存在才能證明自己的存在，單個個體是不存在的

每個人都是一道靚麗的風景線，你在看別人，別人也在看你；別人是你的風景，同樣你也是別人的風景...

說明世間萬事萬物都是相互作用的，只是有些能感覺到，有些沒感知到！

我的理解是：當一個人專註一件事情的時候，有時候會忽略身邊關心你的人。

窗外的人和物是你眼中的一道風景，殊不知，窗前的你在別人眼中也受關注。

看到百度百科如下賞析：

那忘情於景的「你」定是個俊逸瀟洒、雲遊天下的少年郎，那鍾情於人的樓上人定是個寂寞思春、知音難覓的多情女，一個耽於風光，憨態可掬，孰不知一舉一動攪亂了幾多情絲；一個含情脈脈、痴態可憐，可心中情眼中意羞言誰知？真是「落花有意，流水無情」，而在人生旅途上又有多少這樣的萍水相逢、一見鍾情、轉瞬即逝而又經久難忘的一廂戀情啊！

自然、社會、人生是一軸軸滾動的風景，人生風景，層出不窮。

人、明月、窗子、夢，表達了世間萬物相互關聯、平衡相對、彼此依存的哲理。

入乎其內，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣。出乎其外，故有高致。

[1] http://baike.baidu.com/view/126712.htm

說明眼光對住了，發電了，這個夏天怒用拉閘限電了