別以為孩子看不懂!《我在故宮修文物》觀影現場記

本文首發於「紅氣球觀影」(RedBalloonMovie)

11月5日,「紅氣球觀影」聯合電影紀錄片片方發起的《我在故宮修文物》親子場,與大家如約相聚在南坪金逸影城。145個座位提前幾天就已售罄,觀影活動在上午10點,儘管商場還沒開門正常營業,寶爸寶媽們就帶著孩子早早來到現場。

一部紀錄片,一場中國傳統文化的凝視,一次慢節奏的感悟。在影片結束後,三峽博物館修復師毛老師為大家講解了文物修復的過程,還邀請了小朋友親手模擬文物修復。孩子們踴躍的參與,精彩的回答,再次讓我們感嘆於他們的領悟力和永不停歇的好奇心。

給小朋友準備的故宮小禮品

觀 影

《我在故宮修文物》通過對故宮文物修復師們日常工作生活的紀錄,讓我們看到一件件「破銅爛鐵」、「廢紙殘片」在他們耐心、細緻的修復中漸漸恢復原貌。在這個過程中,穿插著採訪,以及他們工作閑暇中的趣事。

作為紀錄片,《我在故宮修文物》沒有動畫片那麼單純直接,更沒有好萊塢大片那麼酷炫快節奏,它很安靜,舒緩,對於很多成年人來說甚至會覺得它平淡得乏味。

然而,我們千萬不能就此揣度孩子的感受。

當孩子們觀看過程中有十萬個為什麼時;當孩子們看到電影中修復師們打杏子、撿地上的杏子吃,咯咯直笑時;當孩子們看到王津老師修復的古董鐘錶終於運轉起來,一隻大公雞一下下啄著麥穗,而發出驚訝的感嘆時……這一切正是孩子最寶貴的好奇心的流露,不但需要我們去呵護,甚至反過來提醒我們成年人尋找最本真的感動。

互 動

此次,我們特意邀請到重慶三峽博物館工作在文物修復一線的毛老師來現場和小朋友們進行互動交流。

毛老師首先提問:「大家看完這部紀錄片之後,知道什麼是文物修復嗎?」

本以為孩子們對這個職業比較陌生,對影片的理解也可能會有一定難度,但想不到兩個搶著回答的孩子都進行了正確、有趣的解釋。甚至有個孩子還說出了「陪葬品」這樣生僻的辭彙。

毛老師通過生動形象的圖片,講述了她日常工作的流程,演繹了一對青花瓷殘片最終修復成一隻完整美麗的青花瓷盤的全過程。讓人大開眼界,驚訝於文物修復師的妙手回春。而孩子們的回答,也讓我們看到,無論是對影片的理解,還是毛老師的講述,他們都有著清晰的認識。

最後,毛老師還邀請了兩組小朋友上台,指導他們模擬完成了一次文物修復,將一堆破碎的陶器殘片,最終重新組合粘貼成原樣。

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