父母的終點，是孩子的起點

這是軟實力英語的第304篇文章。

說起家庭教育，我們的焦點都在孩子身上，一切都圍繞孩子轉。等孩子長大了，又開始圍繞孫子轉。在這個旋轉過程中， 青春和夢想與我們漸行漸遠。

有寶媽曾向我訴說，為了全身心地教育孩子，辭去了工作，開始了全職媽媽的事業。

我：那不是挺好的嗎？很多媽媽都是全職帶孩子的。

寶媽：問題是，我現在每天從早忙到晚，比以前上班還要累。

我：孩子小的時候都是這樣的，稍微大一點就好了。

寶媽：其實，累一點倒也無所謂，關鍵是大家都不理解我，認為我太閑，大家說話陰陽怪氣的。

我：這的確是一個問題，需要多多溝通。

家庭教育就是一場接力賽跑，只有先把我們自己這一棒跑好，孩子的那一棒才有好的起點。

01

家庭合力

接力賽跑是一項團體運動，需要團隊合作。在家庭教育的接力賽跑中，夫妻關係的和睦是賽跑獲勝的基礎。

家庭和睦離不開夫妻之間情感交流、互相尊敬和互相理解，是家庭教育順利進行的前提。在一個經常吵架的家庭環境中，孩子的心靈逐漸受到傷害，將來會失去對婚姻、對生活的美好憧憬，甚至產生厭世情緒。

除了和睦的夫妻關係之外，兩人還應該對教育孩子的理念經常溝通，共同學習，爭取達成一致。任何教育理念都有一定的時效性，並且要因人而異。

我們以前經常說，在教育孩子的時候，夫妻倆應該一個唱紅臉，一個唱白臉。這一說法也不正確，因為這樣做的結果是，孩子在情感上會逐漸疏遠唱紅臉的家長，同時也會不再聽唱白臉的家長的話。

正確的做法是，兩人都應該既唱紅臉，又唱白臉。即在嚴厲之後，要及時進行情感上的溝通，此外，父母也要不斷地自我反思，壓制心中的「怒火」，多一份耐心和愛心。

02

自我發展

全職媽媽，沒有自己的事業。提升自己，成為孩子的榜樣。

有人會說，全職媽媽就是一份事業。沒錯，全職媽媽非常辛苦，但是孩子不這樣認為。當孩子慢慢長大的時候，他會認為媽媽真輕鬆，每天也不用上班，我以後也要像媽媽一樣，不用上班。其結果是，孩子會與其他孩子的媽媽對比，會逐漸看不起自己的媽媽。

父母是孩子的榜樣。當孩子有這種認識的時候，媽媽在孩子心中的地位就下降了，更可怕的是，孩子自己的上進心也下降了。正如本文的主題所說，父母的終點，就是孩子的起點。

所以，父母必須竭盡全力，努力提升自己，無論是工作、家庭教育水平，還是眼界，讓孩子看到爸媽的努力，看到爸媽身上的優點。

不是每個人都能成為富豪或者權貴，但是，我們可以選擇比自己昨天做得更好，可以不斷拓寬自己的眼界，為孩子搭建一個更美好的平台。

經常看到有人感慨：任何事業上的成功，都抵不上教育孩子的失敗！這是純事業型父母的遺憾。然而，人們往往因此又走向了另一個極端，孩子成為家庭和事業的重心，甚至為了孩子而放棄自己的事業，其結果是降低了孩子未來發展的起點。

因此，為了避免走向兩個極端，我們應該學會平衡事業與家庭。在孩子的不同成長階段，我們付出量的側重點也要隨之變化。在孩子幼年和童年的時候，是最需要父母陪伴的時候，我們應該在家庭上付出更多一點，因為孩子教育有其時效性，錯過了，就再也找不回來了。

03

培養孩子

當我們跑好了自己這一棒，為孩子營造了一個健康的成長環境，搭建了一個高大的發展平台，也成為了孩子學習的榜樣，並不是說我們的工作因此就結束了。

相反，這僅僅是家庭教育的開始。首先，我們要了解家庭教育和學校教育的性質差異。家庭教育屬於素質教育，是個性化教育；學校教育屬於應試教育，是大眾化教育。

家庭教育的目的是為了激發孩子的潛能，實現個人夢想；學校教育是為了普及孩子的常識，提升孩子的技能。兩種相輔相成，缺一不可。

然而，仍然有一些父母對此認識不足，認為教育都應該是學校的事情，家庭教育成為學校教育的附庸，每天放學，孩子的任務就是完成學校布置的家庭作業，家庭成了學校的「第二課堂」。

有句話說得好： 八小時之內決定現在，八小時之外決定未來。人與人之間的區別就在於八小時之外如何運用。具體來說，八小時之外的運用，就是家庭教育的實踐。

孩子品德的培養，是為了築起人生髮展的防火牆；素質教育的實踐，是為了拓展人生髮展的深度；差異發展的實施，是為了提升人生髮展的高度。

04

教育接力

家庭教育就是在播撒一顆種子，種植一種思想，是在傳承一種家風。

雖說長江後浪推前浪，一代新人勝舊人。但是一個家族的興旺，離不開家風傳承。

古人說：富不過三代。這是家庭教育接力失敗的真實寫照。家風傳承，就是一種教育接力。家庭教育的失敗，是家道衰落的前兆。做好家風傳承，實現家庭教育可持續性發展。

家風傳承，也是在繼承的基礎上的創新。要根據時代的變化，不斷完善和創新。不能機械的因循守舊，而應該具有前瞻性，使每一代在這場教育接力賽中，發揮出最好水平。

一個優秀的家庭，就是一個完美的教育接力團隊！