親歷者陳述：我們對太極推手的不解與誤解
以下內容，可能有些會讓人覺得不太可能，無所謂吧，不信的就當段子即可。
————————
為什麼練推手的感覺都在「表演」
我在第一次體驗太極推手的時候，就有那種跳來跳去的體驗了。大學的時候，我是在學校的廣場認識的一位太極推手習練者，他是一位四十多歲的獨臂殘疾人，北京推手圈子裡可能有人知道他，具體信息不再透露。當時自己也是非常好奇，就上去推了推他，當然，我那時候對太極拳毫無了解。後來跟著練得多了，便開始叫他「老師」。
老師讓我推他肩膀，我第一次沒敢太使勁，發現推不動，好像對方是個橡皮筋一樣；第二次開始真的用力推（心裡發虛，畢竟對方身體殘疾），結果那一瞬間感覺自己掉進了窟窿里，身子就往前傾了，我下意識地向後縮手，結果他的肩膀馬上貼著我的手送了上來，然後我就往後踉蹌了幾步。第二次推的整個過程，感覺對面的人是個窟窿一樣，他好像知道我的力氣會怎麼變化，從而做出反應。
當時我覺得這個很神奇，而且那天的事實也挺毀我三觀的：我一個21歲的小夥子，在僅用兩隻手兩條胳臂的前提下，完全推不動眼前這個中年殘疾人。拽他胳臂也不管用，一使勁拉就感覺手裡沒東西一樣，然後腳底下就不穩了。後來我急了，上去直接摟著他的腰，用一百五十斤的體重，一邊衝撞一邊把這位八十斤的殘疾人生生抱起來，他才算「認輸」。
老師跟我說，你這樣以後難免會摔在地上受傷，我教你一個不容易摔倒的方法：跳。所謂跳，就是把自己失去的平衡在空中找回來。後來的練習中，我就慢慢習慣了，每次老師發我的時候，我就順著他發的方向跳，確實沒摔倒過。
再到後來，老師讓我學點東西，其中一個必要條件就是要仔細體會他的勁作用在我身上的效果，怎麼實現呢？就是按照他發勁的方向和形式，毫無抵抗地做出相應的動作。比如說他發一個轉圈的勁，我感受到這個勁之後就按照方向轉圈跳。這個方法效果是不錯的，你要是硬扛著，老師教學的效果會大打折扣。
那段時間，學校里經常會有一個人在廣場上，像神經病一樣蹦來蹦去，同時做出一些非常浮誇的動作。現在看到閆芳徒弟們，直接就想起了自己那時的窘態。閆芳的徒弟可以說動作更加誇張，而且很多「隔山打牛」那種，陌生人根本不可能做出徒弟那樣的效果。
跟他練推手那一年，我還經常去天壇公園，那裡偶爾會有推手愛好者在一起玩兒。印象中比較厲害的一位，也是個快七十歲的老爺子，一搭手就只能聽他話了。可是我要真想贏，那還不簡單？上去一個抱摔，借年齡和身體優勢直接在地上打滾不就得了。後來我問老師，這東西到底有什麼用？老師只是笑了笑，說沒什麼用，就是個玩意兒。我問他能不能跟別人實戰，或者防身啥的，老師說不能打，就是個玩意兒。
學推手那一年，聽到最多的一句話就是「一起玩兒會兒啊！」「你這玩意兒不錯！」都是北京土著，帶著兒音感覺還挺詼諧的。
其實不管我和老師，還是閆芳與弟子，都是自己人才能玩出來這種誇張的效果。說閆芳騙人的，你看八十多歲的李經梧坐在輪椅上，一抬手照樣把體驗者發出去好幾米，還蹦得挺歡實。你說是不是表演？在外人看當然是表演了。可這種東西原本不是給外人看的，是自己人之間練習、交流的時候才會有的。同樣是跳，有的徒弟會被「洗腦」得比較徹底，一蹦起來就沒完，其實那點力的效果早就沒了，這也是一種浮誇。
在我看來，推手首先是強身健體，兩個人一起雲一雲手，舒經活絡，伸展肢體，聊聊天增進感情，挺好的。有想精進功力的，也是嚴格建立在規則的基礎之上，你推我我推你，我怎麼騙你的勁，你怎麼見招拆招。你技高一籌，騙得我略微失去了身體平衡，我也不玩命反抗，順你的勁跳兩下，兩人哈哈一笑，搭手繼續。
——本來就是這麼個玩意兒，根本沒法和實戰、搏命等相提並論。
舉個最簡單的例子，上學時很多男生想必都玩過一個遊戲：兩個人分別伸出一隻腳，靠在一起，另一隻腳擺成弓步，兩人各伸出一隻手握住，遊戲目標是看誰能把對方拽到失去平衡。我覺得這就是推手最好玩的地方，也是為什麼我的老師把太極推手叫「玩意兒」。
學了那一年推手，到現在東西都忘得差不多了，唯一剩下來的，就是每次不管走路還是其他運動，遇到意外身體失去平衡快要跌倒的時候，我都會下意識地跳一下，找到平衡。現在回想起來，好像除了喝醉酒之外，還真沒被絆倒過。
至於現在那些什麼動不動就推手大師、實戰無敵的，我覺得有追名逐利之嫌。普通人想練推手，最好現實一點，就當是個輕量級有氧運動吧，應該比跳舞更有樂趣、更富變化一些，同時略微帶著點輸贏之心。
推薦閱讀：
※請大家鑒定這些圖片真偽，鏡頭光暈還是洪荒之力？
※為什麼傳武人士被指出練習錯誤時，非但不接受還要更加強錯誤的練習？
※請問各位知友怎麼看假太極大師以及其水軍如同縮在烏龜殼裡的烏龜，煮熟了也縮烏龜殼裡的觀點？