托福閱讀為什麼tpo基本都做完了,然後考了兩次托福,閱讀還是上不了25?
我已經困擾很久了,本以為考SAT後,閱讀也會提高,但是做了很多SAT題目,然後又開始刷托福,閱讀還是那樣,感覺就是少根筋。也看過很多原版名著。。這種閱讀缺乏症是不是天生的啊!
托福閱讀和SAT和文學名著有什麼關係?
你最多只能說SAT幫助你鞏固了一些單詞,但是托福閱讀25分以上的人,我不說聰明吧,就是具備這兩個特點:1. 主動用腦子在反覆想思路;你可能做完一個題就做了,我可能是還在想這個題。我原來就是,有個題我一直搞不清楚,我覺得有兩個答案其實都可以成立,然後我還拿去給加州理工那個大叔做,但是我很快發現不能讓天才給你做題,因為他大腦皮層皺紋比我們多,反應速度非常快,然後不屑於繼續探討這種弱智的題。我之前曾經拒絕給某些學生講閱讀就是因為我發現他們極為懶惰,完全不想多想想已經做過的題,他們只想通過簡單定位找到這個答案。但是問題是,出題人以及美國學術圈的人都不是弱智,也不希望弱智通過考試去污染他們的圈子。怎麼可能每個題都是簡單定位然後排除解決的?所以當初給學生定考試目標的時候我就會看他是什麼樣的人,對於不愛動腦子的人我大概能預測他閱讀分數,所以一旦他給我提什麼要提分到90-100我就乾脆不收他這個學生,我會直截了當地說你再努力你都到不了這個分數,你可以回家再試驗半年,或者去全國隨便什麼班隨便你怎麼弄。
但是說了那麼多仍然有到我這邊來的這種人不讓我上課花時間講閱讀,這種人特徵:成績中等,以為單詞會了或者老師把題型方法講了就能自己靠刷題上位。
這種我今年遇到好幾個了,我都隨意,你不想補我就不逼著你,你自己對你成績負責。所以遇到聽話的學生我會講講上面這種情況,然後說,補不補閱讀看你,我不吆喝著做買賣,我最近也懶得跟一些人解釋,托福閱讀25分以下跟單詞有關係,但是25-30已經不是單詞的問題了,你不上我閱讀課你不知道我思路,而且這個思路不是一節課把題型講了就完了,是每一個小細節湊成的,所以為啥凡是要求什麼考前快速幾天集訓的人我都不想理會的原因。2. 反應速度比一般人快,不是天生快,是逼著自己快。
有的小孩你怎麼催她就是慢悠悠的性子,主要人生沒遇到過事兒嘛,理解。這種一般我跟她說她托福也就80多出去了,不要花更多的錢和時間了,這種個性不適合這種節奏快的考試。文學名著這事兒,我一再跟學生提醒,真的不要因為看到我們身邊的人或者官方不斷強調你就真的要追隨。
因為文學很主觀,有可能這整本書你讀了你並沒有什麼切身體會,因為你社會經驗不足,你並不能深刻領悟它,也許到了未來某個人生階段你會想起來裡面寫的東西,然後你會心一笑,僅此而已。而太久遠的作品,如果不是純粹欣賞它的美,它對於我們實際解決人生問題的可借鑒性很小。泛讀和學術化閱讀是兩回事兒。不要再扯到一起了。學術化閱讀追求:快速,準確。
備考中…主要還是三方面吧,辭彙量、長難句和文章邏輯。辭彙量不是背完紅寶書就OK的,背完紅寶書就應該從平時的閱讀聽力訓練材料中背更多的單詞(除太學術的);長難句就是分析以前練過的tpo中的文章語法,哪個語法從句不熟悉就翻翻語法書看一下這一塊、多讀一些類似的例句掌握它;邏輯在做題技巧層面就是學會做mind map和分段概括,這樣讀完腦子不會太亂,定位也比較容易,在平時訓練的時候大概就是想想作者行文的邏輯,分分段落層次和邏輯結構,就類似小學初中語文老師怎麼分析課文的。至於速度?_?我也很困擾的一個問題,目前發現自己的一個問題是閱讀習慣問題,讀中文文章的時候可以做到心裡不默念所以速度快,讀英語的時候會心裡默默讀所以速度就下來了。當然肯定速度和辭彙量、語法也有很大關係,做好前兩項再加上平時多讀一些材料應該會好(((o(*?▽?*)o)))一起加油~
做精讀!一定要做精讀
我是托福一刷閱讀25 但是只刷了幾套TPO 然後掌握了一下題型就上戰場了
前期精讀為主,後期就可以刷題了。我辭彙量只有8000+,後期每天一套TPO,精研錯題。
現在閱讀已經考到29了嘻嘻刷題不能靠數量,要看質量。
一定要精讀文章,藉助詞典搞清其中的生詞並收集常用意思及相關搭配,再藉助譯文,檢驗自己對每一句的理解,若發現理解錯的短語、句型,則去搜索更多同類例句,直到搞明白,再挑典型、簡明的例句收集。
如果真的照上面說的做下去,每天一套就已經是不小的收穫了了,當初自己想在備考早期就每天一套TPO地刷題是有點細思極恐的事情。要用好TPO閱讀文章,應該像OG另一篇文章Feeding Habits of East AfricanHerbivores里的ruminants那樣,充分吸收每篇文章的營養,才能紮實地進步。
祝你取得好成績,有任何托福學習問題歡迎諮詢~
逐句精讀1-2套TPO的閱讀理解文章,從而吃透長難句中的重要元素,確保這些要素無論怎麼隨即排列組合構成句子都能夠很快讀懂。
可以讀語法書和精讀真題結合起來。語法書推薦《賴世雄經典語法》。
比如:
1. with介詞短語作後置定語
2. with介詞短語作狀語
3. 比較級more…than…結構中than的後面接句子
4. 現在分詞作狀語
5. 現在分詞作定語(前置後置)
6. 過去分詞作定語/狀語(前置後置)
7. 狀語從句(最常見的引導詞為whereas, though, while,
if, when和as)
8. 狀語從句的省略
9. 同位語結構
10. 主語從句(最常見的引導詞為that,
what, how,和whether)
11. 賓語從句(最常見的引導詞為that,
what, how)
12. 定語從句(最常見的引導詞為that,which,whose,who,介詞+which,where,和when)
13. 形式主語
14. 倒裝句
15. 強調句
16. 形容詞片語作後置定語
台上十分鐘,台下十年功。道理都是中外通用的。混個及格當然不難。但要上95,就是不容易。因為有門檻。這個優等的標準就是為了那些拿全額獎學金的同學設定的。全美國每年的名額只有不足100個。當然是萬里挑一的人才能做到了。
一言以蔽之:沒做明白
推薦一個公眾號--留學乾貨君,裡面有專門針對托福的A計劃,通過全新真題來練習,效果挺不錯的,並且有可能押中題目
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