1.10-1.17 我親愛的甜橙樹

這是讀書群的第一本書，原本是我在豆瓣上看到的，找了一本篇幅較小的，作者是巴西的若澤（太長了簡寫），評分很高，是兒童類小說。我想把讀書這個愛好，形成生活習慣，所以先從短小的開始。

我很高興是這本書開始了今年的讀書之旅，我覺得書是漸入佳鏡的，正像開始一段戀愛前的過程，邂逅，看她溫柔的，可愛的，調皮的，性感的，甚至邪惡的，一面面展開在你的面前，或許認識之初，對她的不解也讓你產生過放棄的想法，也會覺得她有時過於幼稚，無聊，甚至有比較傻氣的行為，但越到後面，越感覺到她的飽滿，一點一滴都牽動著你的心。

【我親愛的甜橙樹】最開始的幾章我是用喜馬拉雅聽的，但因為是人家讀，所以有些詞沒聽真切，到後來我又重新看了一遍，這篇小說的讀後感也我挺為難的，首先，我堅持認為，要去了解一本書，就要查作者甚至譯者的生平，寫那本書的歲數，當時的年代背景，等等。這樣你才知道因為什麼，作者寫下這本書，為了紀念什麼？揭示什麼？警醒什麼？感慨什麼？而譯者又為什麼在萬千作品中選擇這本翻譯，當然不排除為了賺錢……………………n

但同時，我又不想搜索背景，因為我想就自己看完後寫篇最主觀的讀後感，我發現每次我看了電影，我很喜歡去看別人的影評，然而大部分都刷新了我的認識，這原本是好事，比如有些我漏掉的鏡頭，或者不明白的背景，絲毫不懂的電影專業知識，別人說出來，也給我增加了見識，然而壞的是當我看到別人評得更好，更鮮明的觀感，便在我的腦中給剪切再粘貼了，我都忘記我當初看了到底是什麼感受，感受沒有對錯，沒有一個標準答案，所以我認為保留自己的感受是很好的。但這肯定不是一篇很正規的讀後感，反正是為了說說自己的感受，所以大家就隨便著想怎麼寫就怎麼寫吧。

在最先看甜橙樹時，甚至是很長的篇幅中，都覺得是一個小孩的童年，就那些「小孩子」的事，但最後真正的「男二」出場，看到一些片段，無比難受。

在澤澤說想自殺後，葡仔一直等到曼哥拉迪巴號經過鎮上才回去，讓我真的覺得非常溫暖，而澤澤更是讓葡仔分期付款也要把自己買回去。

葡仔問澤澤為什麼在自己面前，還有姐姐和小弟面前乖，而在其他人面前調皮，其實我小表弟就是這樣，我的小表弟是個非常漂亮的小男孩，他在我面前時像一隻綿陽，乖乖的做作業，不會的我和他輕輕地解釋，晚上睡覺我幫他蓋好被子，他的睫毛長長的搭在眼睛上睡著，當我開始收拾箱子了，他就知道我要走了，明明還在桌子上寫字，眼淚卻大滴大滴掉在作文本上，怎麼不叫我心疼呢。這是他在我面前的樣子，然而只要人多，或者在別人面前，小表弟就打遊戲啊調皮啊，什麼一血，新服，超神，這些我壓根聽不懂的詞，他很熟練的在那和別人討論。我也無法解釋這是為什麼。大概只有小孩子才會明白吧。我有時在想，如果姨媽把小表弟給我養會不會和由她養大成為兩個完全不同的人。

有點遺憾的是我本來要聽聽巴西的歌，若澤裡面寫了好幾首歌，包括幾個歌名，其中他最喜歡的芬妮，我也想聽聽是怎樣的好歌啊，我想他當時5歲，若澤同志出生於1920年，由此推理，這些歌大概是1925年的時候還蠻紅的歌，於是谷歌：巴西+ 1925年+歌曲，n並沒有一叫芬妮的歌，再谷歌：n巴西歌手 + 1925年n，也沒有找到澤澤說的唱得好的兩個歌手的名字。

在葡仔死後，爸爸終於找到了工作，結束了「沒有聖誕禮物」的日子，爸爸怎麼許諾，怎麼讓澤澤先挑選樹，都沒有用。

澤澤說「他們已經把樹砍掉了，爸爸，一個多禮拜以前他們已經砍掉了我的甜橙樹。」讀畢我老淚縱橫。