你們的人生沒有意義？好巧，我也是！

01-27

今天，我的TL連續推送了四篇關於人生意義的文章，看完後略微勾起了我曾經的思考。

人生的意義到底是什麼？我也曾經為了這個問題失落了好幾周，雖然之前也思考過無數次，但是那一次感覺特彆強烈。然後我也開始各種資料的查找和書籍的翻閱，最後個人思考得出的結論是——人生的意義在於賦予，甚至說是沒有意義，如果有，那是我們讓它有意義。

現在我們思考這麼一個問題——

你的女朋友或者男朋友送給了你一隻不是很昂貴的筆，但是你會覺得這非常珍貴，會對這隻筆有非常多的感情。假如有一天，我在你不知情的情況下將你的筆掉包，換成一隻不是你女朋友送的筆。你依然會對你擁有的筆產生足夠的感情，可是筆已經不是原來的那支筆。

鋼筆已經被換了，可是感情卻沒有改變。可它已經不是我們的男朋友或者女朋友送的那一隻，我們為什麼還會對這隻被調換的筆產生感情？

答案是我們賦予了這隻筆意義，它濃縮了我們的強烈感情，成為一種情感的載體，進而產生了意義。

同樣的，我們的人生也是如此。我們所處在的社會和我們所接觸的知識構建了我們的價值體系，這就像是戀人送來的鋼筆，進而讓我們對一些特定的事物產生了足夠的感情，並且賦予其意義，從而形成一種追求。

人生所謂的意義，是我們賦予我們行為的一種支撐。它是我們價值觀的產物，而不是本來就擁有的。他的產生來源於我們對事物認知以及關聯的構建。

我很喜歡韓國的電視劇《一枝梅》。裡面有一個角色，叫做侍天。他認為他活著的意義是為了效忠他的王，即使他的王已經從愛民轉變為背離初衷，他依然沒有改變自己的看法。因為他害怕承認自己的錯誤，害怕自己所做的事毫無意義，所以他寧願一直對已經變了模樣的王繼續保持效忠，也不願意改變自己所認為的有意義。

侍天所謂的意義是自己賦予自己的。為的是支撐自己的行為。他將自己的行為關聯了天命，即實現了載體與意義的結合，讓自己的行為有足夠的理由。

人一直都是害怕不確定的動物，就像看到草叢在動，我們無法判斷是否有獅子就會不安。我們也害怕自己行為的不確定性，如果沒有一個指定的程序或者說目標，讓我們去執行，那麼我們也會產生非常強烈的不適應感。

很多人在高中的時候，因為社會教育的灌輸，以及所處群體的同化作用，讓我們對高考賦予了很重的意義感，進而很多人對高考極度看重，而且也能夠認同自己的努力，即使偶爾會疑惑自己為什麼那麼努力，但是會因為環境產生的緊張感而減少這種疑惑。而高考結束後，這種我們賦予的意義就消失，進而讓我們的行為沒有了支撐。

如果說，沒有及時尋找到新的支撐，也就是賦予新事物一個不一般的意義，那麼我們很可能就陷入質疑——我做這些有什麼意義呢？而在這種情況下，系統總是趨向於無聊的、熵增的。而我們往往會選擇最省勁的行為模式——打遊戲，看小說、睡懶覺等等。那些脫貧致富的人往往容易吸毒原因也是如此。

聽到國歌，一些人可能會激情澎湃，因為他們的教育賦予了這首歌意義，而沒有受過這種教育的人，往往不會熱淚盈眶；別人用一隻更昂貴，年輕的哈奇士想換我們養了十幾年，甚至帶病的哈奇士，我們是不會願意的，因為我們對這隻狗產生了感情，他成為了一種意義的載體。但是如果讓一個不知情的人二者選一，我想大多人都會選擇年輕可愛的那隻吧。

我到目前為止，也還沒有明確發現自己人生的意義，也沒有非常覺得值得賦予意義的事物。但是我的價值體系讓我明白，意義是自己給的，快樂是很簡單的一件事，而價值也是自己創造的。所以，在圖書館泡上一天給我的快樂比躺在床上睡懶覺多得多。

我也很喜歡英國浪漫詩人威廉·布萊克的一句話「辛勤的蜜蜂，永遠沒有時間悲哀。」與其不停思索意義，不如讓自己在體驗中獲得。

讓自己忙起來，那也會是良藥。