留學日本第一彈：關於讀研換專業的那些事兒

一直有很多知乎er發來私信諮詢日本留學的相關事情。很抱歉，大部分我都沒有回復，一是很多問題都可以在我其他答案里或者網上很容易找到答案，對於「伸手黨」多多少少有些抵觸。二是很多問題碎且雜，一言半語很難說出個所以然。

所以打算把大家關心的一些日本留學問題做個匯總，盡我的能力，幫大家分析解讀一下。由於個人能力有限，不妥之處還望在評論里指出。大家想了解的一些問題，也可以在評論里留言，以便更好地安排下一彈的內容。

為了更好地閱讀本文，對日本留學不太懂的朋友，請先移步以下link，進行補課。

本科生日本留學

日本大學院的一些破事

很多同學來日本讀研，都有著『到底要不要換專業』的憂慮：

• 本科已經學了4年日語了，語言說到底只是一個工具。想借著來日本讀研的機會，學一些更實用或者自己感興趣的專業。然而，自己並沒有讀過雙學位，也沒什麼基礎，甚至都不太了解。
• 並不是很喜歡大學所學專業，想去學下臨近學科或者跨學科專業。然而，日語是自學的，並沒有那麼好，尤其是口語，英語也是大眾水平；對交流溝通有很大不安。
• 雖然想繼續學本科專業，但是競爭好激烈，沒找到好的老師。然而，卻拿到了其他專業教授的內定，到底要不要去？
• 專業知識的缺乏，會不會讓老師中途不要我了，抑或自己堅持不住，中途放棄，浪費了時間，又浪費了金錢？

and so on.

對於從文科專業直接跨到理科專業的我來說，當初也是懷揣著極大的不安來到日本的。

但是經過2年半的學習，看著熬過不知多少個日日夜夜月寫出的厚厚的畢業論文的時候，成就感還是爆棚的。如果2年半前，你告訴我我可以寫出這樣的論文，我是死也不會信的。

人呢，總是會學會適應，也總蘊藏著無限的可能。

不過，打完雞血，我們再來潑點冷水，討論下換專業可能會帶來的種種問題。

寶寶心裡苦，但寶寶不說。寶寶要當眾人眼中的花朵。

如果本科期間沒有交換留學的經歷，即便是日語專業的學生，剛到日本的時候，也基本是一臉懵逼。聽不太懂，說不出來，是很多童鞋初到日本的真切感受。理工科英語course的童鞋，需要一段時間去適應日本人的英語。（手動奸笑）

但即便如此，留給你適應的時間並不多。在語言還有障礙的時候，就要開始狂補專業知識了。畢竟半年後的專業考試，是無論如何也要邁過去的坎。作為專業素人，頂著一層語言障礙，去學習一門幾乎全新的專業，其壓力可想而知。

讀研究生（預科）的時候，很多人都想著等考試通過了，就可以解放了。然而，考上了才是會戰的開始。一方面，成為正規生後，老師的要求會變得更嚴格，另一方面，當 自己開始著手研究的時候，一系列問題都會撲面而來，專業知識的缺乏，會讓你面對研究計劃和進展調控的時候，手足無措。而隨著研究的深入，這種痛苦可能會因為前期學習的不足，進而被擴大。

在日本讀研，大量的seminar發表和文獻閱讀會讓很多人望而生畏。打工回來還要去研究室挑燈夜讀，熬夜準備presentation是很多留學生的常態。更何況專業知識的缺少，需要更多時間和精力去做好這些方面的準備。做presentation或者跟老師面談時，接踵而來的問題會很容易讓周圍的人看清你是否對自己的研究了如指掌，又或對本學科的基礎知識掌握是否牢固。日本人都是很嚴謹的，很多老師苛刻的問題會讓意志薄弱的人事後痛哭。

中國的很多研究生，說白了，只是本科的延續；而在日本，絕大多數大學院是用來做研究的，而不僅僅是學習，尤其是理工科。

所以，換專業讀研，要付出更多的辛勞，經受更多的困苦和折磨，是在作出這個決定時就應該有的覺悟。

不過，不要過早悲觀。

其實大學教授比我們還要清楚，一個門外漢，還是外國人，在2年半里，能搞出什麼檔次的研究。雖然少子高齡化，加上日本大學生讀研興趣不大的社會大背景下，多多少少有學生過少的憂慮，但認真嚴謹的日本大學教授們還是不會給外國人留學生放水的。他們認為2年半的時間裡，一個有著正確學習態度的門外漢學生，是可以在他的指導下做出像樣的研究的。（雖然具體水平上因大學檔次，學科屬性，指導老師要求而不同）如果真的不行，那就延期，如果延年半年不行，那就一年。（這種情況整體上很少，畢竟延期也有指導老師的責任，一般老師會及時督促指導的）

日本大學院整體上秉承「寬進嚴出」，給愛學想學要學」的學生機會，某種意義上講，態度比實力更重要。不懂可以學，不會可以教，但是態度不好，就沒得救了。

老師願意接收一個非本專業出身的留學生，就意味著他認為這個學生在規定的時間裡，是可以達到他所期望的畢業要求的。

並且，日本的「研究生制度（預科制度）」還給了師生雙方一個很好的緩衝期。學生可以通過半年（或以上）的學習來詳細了解新的學科，確認自己是否真的感興趣，是否有好的研究規劃和方向。教授也可以在這半年裡，了解學生，進行綜合評價，判斷學生的學習能力，學習態度是否可以通過2年的學習，達到所規定的畢業要求。如果實在不合適，雙方都可以進行「二次選擇」。

研究不是講究廣泛涉獵，而是要著重一個點，要精，要細。半年（以上）的研究生階段，完全可以在了解整個學科大體情況的基礎上，進行一些細點的學習和研究，再加上老師的指點和引領，學會基礎的研究方法，找到自己的興趣所在。

自己的表現是否得到了老師的認可，基本決定了正式入學考試是否會通過。

通過了入學考試，在接下來2年的時間裡，進行更為系統的研究和學習，通過seminar 和學會等學習別人研究的同時 ，進一步理解自己的研究題目和方向。在跟老師不斷磨合，交流互動的基礎上，在有限的時間裡，完全可以做出讓老師信服，讓自己滿意的研究。很多人甚至會在這個學科上繼續進學，攻讀博士學位，最後走上學術道路。

基於以上說明，來日本留學，換專業讀研既有風險也有挑戰。在作出最終決定之前，請冷靜思考，再三確認以下事項：

• 我真的喜歡么？或者我真的感興趣么？我真的想去涉足這個領域么？ 如果既不喜歡，又沒有興趣，僅僅只是為了一個學歷，身份而去勉強自己去學習，去研究的話，那真的會相當痛苦。
• 我的目的是什麼呢？是真心地想學點自己感興趣的東西，還是只想體驗留學生活，增加閱歷呢？ 很多留學生其實只是想體驗下日本留學生活，順便學點東西。這種想法無可厚非，但入學前一定要考慮清楚。如果真是這種想法，不如找一個相對輕鬆，相對好混的專業或者老師。
• 我做好各種覺悟了嗎？老師的打擊，繁重的課業，苦點，累點，我可以承受，願意去擔當么？ 如果想不清楚，做不好覺悟，越到後期，那種心裡落差，越會讓你失落，否定自己。
• 回首這個決定的時候，我會後悔么？

其實身邊很多都是來到日本之後，接觸全新的領域，然後去學習研究的。沒有想像的那麼艱難，但是也確實需要一定的努力。

曾碰到一個哥們，本科專業是學藝術的，申請到帝國大學哲學專業，讀預科第二年，還沒考進正式的修士課程。我半開玩笑問他，心裡是不是很焦急呀，他反而很輕鬆地說，我想研究哲學，我老師很厲害，我願意花時間跟他學東西。 這種心態值得學習。

退一步講，即使是繼續學習本科的專業，也沒有那麼輕鬆的。日本老師的要求，還是相對要嚴格許多的。

如果考慮清楚了，我還是建議大膽地嘗試一下。畢竟，年輕嘛！吃點苦又算什麼呢？

若い時の苦労は買ってでもせよ！

與君共勉。

以上。