大陸人從小就被灌輸「台灣是我國領土不可分割的一部分」,台灣的教育是不是也灌輸類似的思想?
公司舉辦的英語學習俱樂部(就是和外國人互相交流學習英語),其中有一個美籍台灣人(不知道這麼說是否恰當),我的同事和這個台灣人因為台灣屬於大陸還是大陸屬於台灣這個問題爭得面紅耳赤,結果不歡而散。我是想問,是否台灣的教科書上也會給他們灌輸類似的XX是XX不可分割的一部分的統一論思想???
台灣在之前, 國民黨一黨控制教育體系跟主要媒體時(那時沒有網路, 所謂 主要媒體, 就幾乎是
所有媒體了), 亦即大致是戒嚴時期(1949-1987), 那也是對內封鎖消息, 限制人民對外接觸的時期,由一黨控制主導的台灣教科書上, 在這方面, 是以諸如「大陸是我們的國土」「反攻大陸解救同胞」
(這是早期主要口號), 「以三民主義統一中國」(這是在後期改的主要口號)等等口號,為主軸做宣傳。一九九零年代開始, 台灣回歸憲政, 不是之前似乎理所當然要由一黨持續專權專政, 已民主化自由化,
台灣人的世界因而寬廣無限, 因而有的見聞智識,包括已有無數台灣人到過大陸之後, 知道差異分別,
教科書上以及同樣已經自由化多元化的媒體上, 當然就不彈此調矣。 畢竟, 兩方的人民, 眼睛可見(若不被遮蔽), 跟親身經歷(若自己不閉上著眼睛跟心中的眼睛來經歷),皆能得知, 除中間四年(動亂且不愉快的1945-1949), 是可分割也已互為分割一百多年了。S.君的答案好官方。好像國中時期三民主義課本的感覺!!點贊可以嗎。身為一個台灣人,飄在大陸九年已過,十年未至。這個問題從剛來的時候就有朋友感興趣而問過,但我的答案一直在變。最近太忙先標記一下,等到我理出一個比較系統的答案再來纂上來。
不過先告訴題主一個事實,我國小時期,常常有課文的結尾是,拯救處於水深火熱的大陸同胞。
現在回想,只想說,
別傻了。QwQ
謝邀
台灣人文教育是斷層的,實際上自陳水扁上台以來,對於歷史等人文課本的修改就沒停過,最多是馬英九時期,沒有繼續修改而已,蔡英文上台後繼續改。
改教科書的核心思路,即是:去中國化。
就領土主權這件事來說,實際上台當局是沒怎麼灌輸的,他們只說中華民國是一個主權獨立的國家。
沒錯啊,中華民國確實是一個主權獨立的國家,然後呢?領土包括哪裡是不能說的。包括大陸,島內沒人信政治自殺;澎湖金馬,不敢不敢(我賴清德第一個敢!)。
1992年生,依我的經驗台灣的教育不導向統或獨。(偏向哪都容易被撻伐,所以大多都說事實的東西 ex. 哪一年哪個領袖提出了什麼兩岸政策)
在我的同溫層(就讀台灣第二文組大學國民黨黨校)大家不會把獨掛嘴邊,根本不會說自己是台獨分子(實際這麼做的人又偏激進派)但就是視自己與大陸爲不同國家的人。
但這不等於討厭大陸(或者說中國)
灣灣被問是不是泰國人,也會無比認真的說兩國的差異。害怕不被認識,害怕不被承認。拿著中華台北招搖撞騙的自卑的台灣人。瀉藥但是 我並不是台灣人 不了解情況 就不強答啦 不好意思
印象中沒有,也可能是我沒在聽課……(≧?≦)
蔣光頭時期:反攻到大陸去
扁,輝時期:主權獨立馬英九時期:九二共識 然而小馬哥已經被罵得翔都出來了我的同事和這個台灣人因為台灣屬於大陸還是大陸屬於台灣這個問題爭得面紅耳赤,結果不歡而散。
這有什麼好爭的?翻開你的中國古代史,大聲告訴我,台灣的存在感有?多?少?基本從明國開始台灣就一直受日本接管(當然明國以前大陸幾乎也沒管過台灣)現在告訴我,台灣憑啥是中國領土不可分割的一部分?而且嚴格起來講,我們是"一個中國,各自表述」「各自表述」的意思需要我解釋嗎?推薦閱讀: