教師控制欲強是職業病嗎?

舍友媽媽是名老師,舍友說媽媽控制欲特彆強。我是名准教師,性格隨和,但比較擔心走上教師道路後也變成控制欲很強的人,真心不喜歡啊,求解


絕對是。我今天就重溫了被強行授課並灌輸價值觀的經歷。

以及,要治她們的話,得花錢!

要誇她們美!

要有能把158拍得看上去更高的實力!

我媽和我婆婆這倆老師均已預支了母親節禮物……

行了我能消停一陣子了。讓她倆慢慢臭美去吧。

我不想聽她們的,我就送點東西給她們,讓她們消停消停。親測好使。

控制欲強愛叨叨好為人師職業病這個東西,只可疏可迂迴可認慫,不可正面硬剛。

肺腑之言。共勉。


控制欲太強的教師我們同學私底下一般稱之為 蛇精病


幾十個小屁孩一起,老師要不樹立好規矩,那是怎樣一個慘不忍睹的景象?

靠什麼控制?首先就是老師要有控制的慾望。

只是控制的方法有許多種,引導,注意力吸引,壓制……其實都是控制。

至於使用那種方法,要看當時的具體情況了。


我覺得我遇到的控制欲強的老師,並不比在其他人群中遇到的控制欲強的人的比例高。

主要是學生沒有和老師抗衡的能力,即使明知被老師控制,也沒有什麼斡旋餘地,否則會被欺負的很慘。其他人之間的關係,退路還是有的。看知乎這麼多回答裡面,被父母控制的慘到拚命學習逃往國外的大有人在啊!


其實我也不想控制學生的……但是學生出事我擔責任啊!!!


一個控制欲不強的老師絕對不是一名優秀的人民教師,一個控制欲強的老師才有可能成為一名合格的人民教師。這是職業病,更是天性。

別問我怎麼總結出來的,曾經不想控制別人也不想被人控制的師大畢業生飄過~


不是,挺多雜課老師都挺有趣的管的也少,倒是班主任一般管的嚴,你說呢?首先和具體的事務有關,其次也與性格有關,不過老師容易在無意中以說教的口吻與他人對話,這算是職業病。


師範專業有個專業課叫教師教育心理學或者教育心理學,把書翻一翻就會知道好多有意思的事情。


我是因為控制欲強所以當老師吧_(:з」∠)_

瞎扯呢,我男朋友我都懶得管別說學生了。

我爸也沒什麼控制欲。

他就是看我高三天天不上課覺得我我不對,他也不說,他和我媽告狀。

我媽懟他,你管人家呢,人家在家又不是不學習。

嗯很多老師是普通人,沒什麼控制欲。


老師控制欲強?反正我不是。我是屬於那種男友告訴了我微信密碼銀行卡密碼第二天我就能忘了的人。


怎麼說,反正很多教師,不對是老師都喜歡你按我的方式來,不做就罰。可能因為這樣更直接了當吧,控制欲難道他會對除了自己能控制以外的人物做這些嗎?很多成績差又不把老師放眼裡的他們會以放棄為由不管他們吧


實際上這是要看人,我記得我初一的時候班主任是個神經病,連學生先吃飯還是先洗澡都要管(當時45分鐘洗澡加吃飯),我因為先洗澡被她罰站了一個晚自習……我高中班主任也是女的,人卻特別好,只要不是原則性問題,從來不怎麼計較。當然可能你舍友的媽媽正在經歷更年期。


不是老師的職業病,是更年期女性的通病吧


必須是。我個人固然強勢,但是當了高中教師五年之後,控制欲(換句話說叫霸道)愈演愈烈,脾氣越來越大,更加容易暴躁,教師(突出高中班主任)職業通病,個人經歷與意見,僅供參考。


作為一位原來性格隨和現在不知道用什麼詞來形容自己的小學班主任,我想說:我不想控制這些可愛的孩子們!真心不想!但是學校明文規定不讓跑,下課要排隊去廁所,課間,每個課間,班主任都要盯班。因為安全大於天,我們領導不止一次說過,你乾的再好,成績再高,只要安全出問題了,就什麼都不要提了。總感覺中國小學教育有點畸形 ……所以,不是我想控制他們,是我被逼著不得不去控制他們,久而久之,是不是就職業病了........


我就是一名控制欲很強的初中英語教師。

在我的班上,每個學生都必須上課注意力高度集中,因為我隨時會叫你複述我剛剛講了一個什麼知識點,必須高質量的完成單詞默寫、課文背誦、語法知識點的運用,做不到沒關係,我陪著你一起默,一起背...

現在有些學生畢業了,看我次數最多的就是那些我陪著一起默過單詞,背過課文的學生,深深的感謝我當時的嚴格要求。

至於不便之處嘛,就是我老公經常抱怨,「你每次跟我說事情,能不能別總要求我再複述一遍?」

可能我的孩子長大以後也會提這個問題!


絕對是!心累呀!


建議把題目改成,有很強控制欲的人才能當好老師嗎?


我婆婆當了一輩子的語文老師,現在她馬上退休了,我兒子出生了,沒辦法住在了一起,你們說我苦不


和性格有關,和職業無關。在學校管學生管的,到家裡什麼也不想管了。


個人覺得基礎教育階段多是的。我媽就是。教育部部屬211畢業。市級名師。特別愛管我:比如小時候看我日記翻我書包翻我抽屜後來大了看手機追問你有沒有男朋友每天都幹嘛了等等,並且我媽家(姥姥姥爺)一家子教師,涵蓋幼兒園小學初中高中,一個比一個。。。。。你懂。因為老師這個職業,管娃嘛,都是未成年人。。。難免。。。。

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不過我個人覺得愛好廣泛的、社交廣泛人會好些,畢竟基礎教育階段知識簡單,使不完的精力用在別處就不會瞎管了。


那是沒碰到對手。哪個老師能控制住我?


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