一個人關於性格的遺傳，環境的培養，大多數會像自己的父母，過了19再想改變自己的性格容易嗎？

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近段時間發現身邊大多數的人包括我自己性格都越來越傾向於自己的父母，包括他們有的性格暴躁、不自信、為人處事愛貪小便宜、自以為是、目光短淺等等都與其父母極其相似，然後審視自己，我很感恩父母賜予我們生命，但是由於環境，受教育程度等，到現在發現自己性格有很多自己都接受不了的缺點，甚至都曾因此抑鬱過，改變了不少，例如自卑，以前我是一個自卑的人，我也意識到，然後我就嘗試改變，寧願自負也不要自卑，到現在我不算自卑了，但是內心深處偶爾察覺到，相比有的其他人，自卑的感覺並沒有完全從內心根除。並不是指這一塊，還有其他一些，要怎樣做能完全的改變自己性格中的缺陷，提問可能不完全，有點模糊，我會盡量解釋清楚的，第一次提問，希望各位前輩能詳細解答，在此感激不盡。
謝謝匿名答主的回答，讓我對這個問題有了更清晰的認識，讓我有清晰的改變的方向，從第四個社會環境說起吧，這個我可以擇人而交，這點大家都懂，第三點關於教育程度，我喜歡學習，喜歡看書，這個我以後加倍彌補這塊缺陷，看完答主所列出來的，主要我想問的就是怎樣去關於匿名答主所說的一，二點遺傳以及家庭環境影響，
具體事件我就不一一細說，就是答主剛才說的那句話，我幾乎在朋友父母身上看到了朋友的未來，反觀自己也是差不多，就是因為這個令我感到恐懼，任何人都有自己的選擇，我父母選擇的安於現狀，或許是他們努力過但無能為力，也許以後我這種強烈的渴望改變以及這種積極的情緒會在很久以後的某天被時間消磨掉，但是我想在現在定好目標，積極情愫消逝之前完成我性格上的蛻變，因為我始終相信，性格決定命運。

重申一遍具體問題就是匿名答主所說的一二點，怎樣去改變遺傳以及家庭環境對自己性格造成的致命影響？（這種影響是深入骨髓的，甚至自己都意識不到，因為你完全主觀上接受了它，有點混亂，希望大家能看的懂我所說的這種感覺）

性格是遺傳的，但一個人性格的形成是多方面的

遺傳

（1）一個人的相貌、身高、體重等生理特徵，會因社會的評價與自我意識的作用，直接影響到自信心、自尊心等性格特徵的形成。

（2）生物成熟的早晚也會影響性格的形成：一般來說，早熟的孩子愛社交、責任感強、比較遵守紀律，容易給人良好的印象，而晚熟的孩子則相反。

（3）某些神經系統的遺傳特徵也會影響特定性格的形成，這種影響有時起到加速作用有時起到延緩作用。這從氣質與性格的互相作用中可以印證：開朗型的人比抑鬱型的人更容易形成熱情大方、積極樂觀的性格等。

（4）性格差異對人類性格的影響也有明顯的作用：一般來說，男性比女性在性格上更具有獨立性、民主性、攻擊性和支配性。並具有強烈的競爭意識，敢於冒險；而女性更具依賴性，交易被說服，做事有分寸，具有較強的忍耐性等。

2.家庭環境

（1）父母性格的影響：比如，父母中有一位是黃膽質氣質，另一位是黑膽質或黏液質氣質，這兩種氣質剛好形成互補。孩子在父母的言談舉止中會感受到家庭的魅力、生活的樂趣、人生的幽默感。受這種影響的孩子往往會形成樂觀、開朗的性格。相反，父母的氣質類型相同（如果是多血質還好些），這樣的性格組合對孩子性格的形成往往具有消極影響。

（2）父母的教育方式、教育觀念及態度的影響：許多心理學家對父母的教育態度、教育方式對子女性格的影響進行了研究，其結果表明，父母不同的教育態度和方式下成長的孩子，其性格特點有明顯的差異。現概括如下：

A.父母溺愛的（百依百順）：孩子形成任性，驕傲，利己主義，缺乏獨立精神，情緒不穩定.

B．父母支配性的（命令式）：孩子形成依賴性，服從，消極，缺乏獨立性。

C．父母過於保護的：孩子形成缺乏社會性，任性，依賴，被動，膽怯，沉默的。

D.過於嚴厲的（非打即罵）：孩子形成頑固，冷酷，獨立的或怯懦的，缺乏自信心，自尊心，盲從，不誠實。

E.父母民主的：孩子獨立的，協作的，社交的，親切的，天真的，有毅力和創造精神，直爽，大膽，機靈。

F.父母忽視的：孩子妒忌，情緒不安，創造力差，甚至有厭世輕生的情緒。

G.父母意見分歧的：孩子易生氣，警惕性高，或兩面討好，好說謊，投機取巧。

（3）在家庭中的地位及角色的影響：如父母對孩子不公平時，受偏愛的一方可能有洋洋自得、高傲的表現；受冷落的一方則容易嫉妒、自卑。在家庭中，越受重視的孩子，其性格的發展越傾向自信、獨立和優越感強。長子、獨生子比其他孩子具有更多的優越感。如果地位發生了變化，其原來的性格特徵也往往會產生不同程度的變化。總之，家庭對孩子性格的形成具有多麼重要的意義。「成功的父母是孩子的明天」，要想使自己的孩子成功，首先自己先成功。

3.教育環境

隨著孩子年齡的增長，早期以家庭教育為主的教育方式，逐漸向學校教育方式轉移。而且，以學校教育方式為主的時間相當的長，對學生的影響也相當的大。

（1）班集體的影響：優秀的班集體會以正確而又明確的目的對學生嚴格、合理要求；用集體榮譽感感染著每一個學生；充分調動每個學生的積極性、主動性和自覺性。從而促進學生良好性格的形成。作為教育的主導——教師來說，他們更是對學生性格的形成起到直接而關鍵的作用。

（2）教師的影響：教師是直接接觸學生的主體，其一言一行都可能對學生產生深刻的影響： A
放任型：不控制學生行為，不指導學生學習。學生則表現為無集體觀念、無團體目標、紀律性差、不合作。發展下去易形成散漫、懶惰的性格。

B專制型：包辦學生的一切、主觀的對待學生。學生則表現為情緒緊張、冷漠、具有攻擊性、自制力差。易形成依賴、壓抑性格，甚至於叛逆性格。並易形成報復心理。

C民主型：尊重學生的人格和自尊心。學生則表現為情緒穩定，態度積極友好，開朗，誠實，有領導能力。從而培養出具有良好心態、積極樂觀、豁達開朗、寬容和友善性格。因此，為了孩子的成長，要做一個好的學校；好的班集體；好的教師。要有一個好的教育體系與教育制度。

4.自然環境與社會環境

人總是生活在不同的環境中，它包括自然環境和社會環境，尤以社會環境為主。自然環境對人的性格的形成主要體現在地域、民族兩方面。如，南方人比較精明而東北人比較直爽等。這正是地域差異而導致的性格差異。民族不同也會影響到性格的不同。傣族細膩而溫柔；蒙古族性格豪放而熱情等。而對人的性格其主要作用的大環境則更為複雜。我國歷史上「孟母三遷」的故事，其中就體現了社會環境對一個人的性格的影響。孟母為什麼要「三遷」（實際是兩遷）呢？她主要是想把兒子孟軻培養成有用的人，必須有一個良好的社會環境時時影響他，才能做到。

社會環境有很多方面，比如：

（1）遇到一個可以作為導師級的人物，教授自己一些規矩與處事方式，這樣會慢慢受其影響，改變自己性格上的某些缺陷。

（2）處在一些積極、樂觀、進取的人群中，潛移默化會被影響。

（3）自身經歷了諸多社會上的褒貶，內心變得強大或脆弱。

19歲之後能否改變自己的性格，因人而異，但做到改變，也不是很難，安東尼羅賓27歲之前還是窮困潦倒，內向自卑墮落，現在依然是世界上著名成功學大師（再次鄙視下成功學）。

其實，像題主所說，自卑很正常，每個人都會有自卑的時候，因為沒有任何一個人是完美存在的，只要不完美就會有缺陷，有缺陷就造成自卑的心裡，不必刻意在乎自己自卑這上面，努力讓自己變得更優秀，就會越來越自信！

當我發現我開始遺傳一些動作想法的時候我會及時糾正自己及時！目前我能做的只有這些這是我困擾我幾年的問題你不是一個人 ——一個深受遺傳影響的反遺傳者

特別理解題主的心情，我也有題主同樣的困擾。不得不承認遺傳對性格和行為的影響力，但是同時也要考慮自己所處環境的影響。我認為環境比遺傳的影響力更加持久和深遠。

建議題主從改變自己開始，因為你已經意識到這點，有些情況下你可以有意識的控制自己的情緒，控制自己的言行。第二，如果你是和父母長期相處的話，改變自己對他們的態度，聽懂他們言行背後的心聲，進而去影響他們。

舉個我自己的例子，我回家從來不喜歡取鑰匙開門，每次進門都是喜歡按樓宇門鈴，然後我媽給我開門，一臉怨氣然後開始抱怨「你是不是沒長手？那麼懶！門鈴吵得整個樓都聽到了！」（是不是很難聽？心理很不爽是不是？）以前我不能理解，只是順手開個門，為什麼那麼大怨氣？很不開心是不希望看到我么？然後跟她吵架。

後來我發現她是不擅長表達自己的人，她表達的只是自己的情緒，而不是她的掩藏在重重消極情緒下的本意。她真實的意思是，「我很怕聽到刺耳的門鈴聲，我會以為是陌生人來訪，這樣我感覺不安。」

後來我改變了這樣按門鈴的習慣，她沒有為我開門的事抱怨過。

另外，也希望題主不要去埋怨父母這樣那樣的不足，因為不是所有的父母都懂得教育自己的孩子，他們也是在和孩子相處中學習的教育，這是現實。父母年齡大了，以包容心態去理解他們抱怨背後的心聲。希望這條回答對你有幫助。

長大後，發現父母一些性格，處事態度，是自己所不能接受的，可作為他們這麼多年的親人，我也理解他們為什麼會這樣，而且每個人都有自己獨特的個性，我無法要求他們去改變什麼，但是會告訴自己，不要那樣做。

比如我爸動不動就著急焦慮，膽小，杞人憂天，每次看到他這樣我都會很煩，我很不喜歡他這一點，因為覺得所有事都會有解決的辦法，但是我近來慢慢發現，我越來越像他了，真的特別像特別像，我明明知道這樣很不好，會讓周圍人很反感，可我還是這樣做了，控制不住自己，自己也沒有意識到我也變得這樣了，只有冷靜一段時間後才會發現這種情況。

我想改變自己，我不想讓自己變成這樣，我經常告誡自己，會讓自己反省，哪些事這樣做是不對的。希望自己下一次遇到這件事會有進步。我想變得越來越好，我相信，我會的。

很贊同你的觀點，環境的影響的確比遺傳要大很多，遺傳只站極小一部分，而環境卻是主體，而環境又指你身邊的人，如果你身邊的人是開朗的，積極向上的人，他一定會對你產生巨大的影響，時間久你自然就會改變，要是沉默寡言，消極冷淡的人，時間久了，你也受其影響，就像古人說的近朱者赤，近墨者黑，這也是說人與人之間的影響，再說說，我自己吧！我以前:小時候:是個開朗自信的人，然而長大後卻變成了膽小怕事，沉默寡言，的人，有時還會感覺自己很笨，很傻，智力還有小時候高，簡直就是傻子，繼而形成了自卑感，好像還有點抑鬱，呵呵，真是要多慘有多慘，我一直在祈禱這一切什麼時候能結束，什麼時候能結束，，，，

看到你的問題，說到我痛處，我有著和你一樣的領悟，尤其是25歲以後，這種領悟越來越強烈，糾結其中卻找不到出路，其實挺痛苦的，尤其是遇到某些事情的時候，其實事本不大，但就是暴躁的脾性使得事情變得複雜了。

我就幾乎和父母沒有什麼相似的地方，他們的認知水平有時候真的讓我感到和他們無法交流。性格上有一部分像我爸，但我幾乎所有性格特點都和我媽相反，我感覺性格沒有什麼遺傳，智商可能影響行為，但後天環境的影響才是最大的。