應該怎樣向下一代解釋博覽群書的好處?

盡量通俗,又有一定吸引力。

同時說明下一代的年齡。


我想任何時候向下一代解釋博覽群書的好處多半只能淪為說教而不會讓孩子產生真正的領會的。因此,我們換個方式,如何讓孩子把讀書當作一件正常的事,並能讓他從中領會到樂趣,這才能讓他有可能「博覽群書」。

影響是潛移默化的,不是突然一天開始做的。因此,從小讓孩子接觸讀物十分重要。當孩子還不會認字的時候,從給孩子挑選他感興趣的圖書開始。每個孩子在不認識字的時候,最感興趣的是書里的圖畫。用心觀察和體會你的孩子喜歡什麼畫風,這樣針對性的給孩子挑選他會喜歡的圖書。讓圖書成為你的孩子喜歡的朋友。不認識字的時候,你為孩子講故事,讓孩子給你講故事,甚至可以把講故事的過程錄下來,讓他從中體會到這個小書給他帶來的各種樂趣。

將實體書店成為孩子和你經常約會的地方。在書店裡,讓孩子去挑選自己想看的書,作為禮物送給孩子。可以在每本書上都寫上孩子的名字、購買日期、地點,這樣會讓孩子產生「這本書是我的」意識。這是一個形式,但是它會讓孩子意識到這是自己需要認真對待的一個禮物。

鍛煉孩子查書的習慣。我是個張嘴就問的人,我經常有什麼想知道就會張嘴問我老公這是怎麼回事。經常,我老公就會說「google」。這個同樣適用於孩子和你。例如教會孩子查字典,當孩子不認識一個字,然後問你,你可以讓他嘗試自己查字典。又或者當孩子想知道為什麼小鳥能飛?你可以提醒他「十萬個為什麼」裡面會告訴你答案。儘可能讓孩子能通過主動查書而獲得知識,這個過程會讓孩子逐漸意識到「書能幫助我解答很多問題」。

盡量不要選擇為達到讓孩子養成某種習慣而單純說教的書,塑造書的良師益友形象而不是「無趣的一天到晚抓他把柄」的形象。

不過有的孩子相對於文,他認為體的樂趣更大,或者孩子更專註於其他的愛好。這時候我們也不必太過耿耿於懷他的閱讀習慣,人各有志。實際上,孩子的愛好是需要挖掘的,也需要一個開始的時間。他或許二十年一看書就困,到了第二十一年某一天因著什麼原因發現書是個好東西,這都是有可能的。言傳身教固然需要,不過如果本不是個愛書的人為了讓孩子喜歡看書而裝成一個書蟲,那未免有點虛偽了。總而言之,在這個問題上,你不是孩子的導師,你只是一個介紹書和孩子認識的中介而已。該做的做了,剩下就看孩子和書的緣分了。


大而化之的解釋,效果不一定好。孩子一定會有不少感興趣的事,在他感興趣的範圍內,經常用一些有趣的知識點考他,然後告訴他在那些書里去查找。知識這個東西很怪,只要你讓他去查找了,就會結出一串問題來,促使他去擴展範圍,博覽群書就成了一個自然結果。


小孩子一般會有很多千奇百怪的問題,如果是我,我會鼓勵他們動用身邊的資源,包括書籍(盡量不用網路,等學會讀書之後再去用網路),去尋找問題的答案,如果是實踐的問題,我甚至會鼓勵他們自己做實驗。

讓小孩喜歡讀書要讓他們知道讀書的好處以及讀書是真的可以解決問題的。但並不是書中自有黃金屋這種太功利的觀點。

當然,樓上說的以身作則也很重要,我就不一一點贊同了= =


沒必要解釋。良藥還苦口呢。

人在每個階段對事物的理解程度都不一樣,過早告訴他不能理解的東西等於浪費。最主要的是人對這方面有沒有需求。人家如果不喜歡一件事,你憑什麼老跟人這東西這好那好啊。


言傳身教,後面是重點。只要父母愛看書,孩子不會差哪去。


世界真奇妙,生命太短暫。

用有限的生命,去體驗無限的世界,是一件不可能的事情。

但是,有一個辦法可以稍微彌補一下這個遺憾。

那就是看書。

。。。。。。

一部小說在三天內讓你經歷三十年的人間滄桑;

一份論文讓你發現一個隱蔽的平行宇宙空間;

一篇散文讓陰暗的房間剎那間充滿陽光;

。。。。。。

世界上還有比這更奇妙的經歷了么?


讓讀書成為一件快樂的事。


一切你想知道的都在書裡面,你現在能想到的所有問題前人都想過

瘋狂讀書,你無所不能

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讀了大量的書後,你要告訴他,所有的書都是偏見,都是假的。。。真正的學問要問自己內心


俺就煩被逼著看書,願意看就看不願意看就拉到,不是所有人都適合從書本獲得知識。

當然了這樣說也沒有回答問題,說個某人的家書里的方法吧(名字忘了)。

怎麼辦呢?就是讓小孩看小說,人沒有不喜歡故事的,以這個作為引導算是個好方法,而且小說讀多了也讓很多東西都貫通起來,想來算是個好主意吧,呵呵。


我記得很小的時候,記憶都比較模糊的那會兒 我爸正好在上成人教育,每天就抱著我看書啊。結果長大後我就特別喜歡看書,有時候真沒有什麼理由,就是一個很熟悉的感覺,類似情結。所以這事兒我覺得真是有潛移默化的影響在裡面,除了讀書其他的,人生觀、價值觀都一樣,你要孩子喜歡讀書,自己先喜歡讀,到頭來你會發現根本不需要說大道理。


解釋就不必了,三條途徑:

第一,你博覽群書

第二,你老公(媳婦)博覽群書

第三,夫妻二人均博覽群書

耳濡目染,言傳身教,書香門第不就是這麼成的,天天在一塊兒,還愁孩子不琢磨么。

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事實證明,嘮叨和說教並不適用於所有的孩子,

特別是,

媽媽沒讀很多書,好遺憾啊,你一定要多讀書,讀書很重要,博覽群書可以怎樣怎樣……

最好的方式就是行動影響,吸引模仿。

你經常拿著書翻翻,小孩子總會好奇,然後講點東西給她,兩個人一起討論看法。

久了他會試圖自己翻找更先進、新鮮、完全的答案,隨之逐漸博覽群書。

此外,@川寧 的培養查閱檢索習慣的方法也很有效。


不妨功利性一點,試范給孩子看:書有什麼用?怎麼用?

其實最主要的問題是大人自己都不知道怎麼用書。


從小父親就給我買來注音讀物,啟蒙我對讀書的興趣。

母親則總是在閑暇時陪我去書店看書。書總是讀完一本才能買一下本,可見飢餓營銷非蘋果獨創。

小學翻爛了能夠找到的每一本課外讀物,開始觸及家裡的《唐詩鑒賞辭典》,《金元明清詞鑒賞辭典》等。

五年級以後圖書館是我最好的夥伴。

但至今尚未讀完四大名著,慚愧。

博覽群書,不是目的,應該是手段。

對知識保持一顆旺盛的好奇心,留心處皆學問。


下一代的各種疑惑非常多,而且在他們的認知能力還沒有超過上一代的時候,他們多少都會對上一代有點兒崇拜敬仰(至少小時候是這樣),此時向他們解釋(實際上帶有忽悠成分)上一代比下一代牛掰的原因在於上一代在博覽群書中得到了答案和方法,潛移默化之,下一代就會有意識地去嘗試博覽群書以試究竟.然後,然後就是師父領進門,修行在個人了.同 周曉農 說的是一回事.

上一代的影響很重要,正所謂:龍生龍鳳生鳳,老鼠生兒打地洞.同 永亮 說的是一回事.


佛祖當年傳佛教也沒有不斷宣揚佛教能得到什麼好處,金剛經上說佛祖去傳教就是天天帶著一般人到處乞食,靜坐。

同樣,想要改變一個人最簡單的辦法就是從自己開始。在孩子眼裡父母行為的影響是很大的,不知道你有沒有這種感覺,總覺得父母很小的時候說的一些事情一些話給自己帶來了巨大的思想或者觀念的影響。如果你每天能在睡前陪你的孩子看一會書,就算不是陪,就是你在看,我想孩子也會對你這樣的行為感興趣,也會在下意識里進行一些模仿。

說真的,一面拿著皮鞭叫孩子讀書一面自己天天打麻將的父母我看了都想笑。


以身作則


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