如何評價丁澤軍的計算物理？

01-26

丁澤軍的計算物理課程是凝聚態專業同學的必修課程，不知道上過這門課的同學有何體會。

老實說，除了孫霞老師講的部分內容我是上課聽懂的，其他基本都是做作業的和期末複習那兩天做半開卷的大抄才學會的…

丁老師講課總感覺很跳，他的講義…也很跳…可能是因為我比較菜吧，聽得雲里霧裡的，看書看得也雲里霧裡的…後來基本就聽不懂也聽不進去了

作業參考了兩三個學長的，最開始有點懵，不知道作業要幹嘛，參考了師兄的作業兩三次之後就大概明白了這門課到底該怎麼學（除了第二章）。

第二章的內容講真沒學過熱統的我真的不懂，作業也不懂，看了別人的作業還是不懂，尤其是那道辯論的題…沒辦法我只好編了很多亂七八糟的東西硬著頭皮交了上去…

我考前只剩兩天做大抄的時間，因為學姐留下來的書裡面夾了她當年做的A3紙，所以我做起來也有個參考，這也讓我更系統地重新學了一遍這門課（有點像給了一份考試大綱的感覺），這一遍複習我也弄明白了好多之前怎麼都看不懂的第二章的內容。

最後考試答得自我感覺不錯，基本每道題都做到了，最後90+，寒假作業沒做，成績也算期待以上（因為我參考作業的那幾個學長都說只拿到了70多or85-）

作為一個渣渣，我覺得丁老師的講義在表達上還有待改進，講課的時候口音也是一個阻礙理解的原因。孫霞老師的部分講義讀起來比較清晰容易理解。上完課感覺收穫挺大，最重要的是自學能力和領悟一些語句不通含糊不清的話的能力迅猛提升。。。→_→

我只聽說了兩件事情，

1.丁老師的課平均分好低。

2.有人朝丁老師辦公室窗戶開了一槍。

純屬道聽途說，沒有傷人的前提下覺得挺好笑的。。。

理論物理方向的話還是可以上的。

1.內容方面，可以了解一些物理上很重要、以後科研可能會遇到、但不太會系統學習的東西，比如粒子輸運、percolation、renormalization group、Monte Carlo、DFT、chaos and fracture. 我覺得這門課的內容設計的相當好，類似於凝聚態物理大觀，更重要的是通過數值模擬使我們直觀認識相變的物理圖像，免去了很多理論學習的困擾。可以說理解了這門課的內容對以後學習凝聚態理論有很大幫助。

2.授課方面，丁老師講課比較含糊，孫老師更清晰。所以這門課對自學的要求較高。講義要多讀幾遍，並且要學會抓主幹...

3.作業方面，大多是簡單的，鍛煉編程能力。對於編程能力比較弱和中等的同學（如我），這是一個很好的鍛煉機會。但編程能力較強的同學可能會覺得比較low.另外可以學latex，訓練科學寫作的水平。時間會花的比較長，不過如果你想提高編程能力，這個時間是必須花的。

4.考試方面，大部分題目分值低、難度低但巨麻煩；少部分題分值高、解題簡便但需要對物理圖像和物理概念有準確的理解，這部分題會容易得分，所以還是功在平時。而且最後總評不太依賴於考試成績，對作業成績要求較高。

5.總得來說，對於以理論物理為專業的人來說，了解一些凝聚態的東西是非常有幫助的。這門課以訓練基本規範為主，在深度上不夠，對於追求深入的人可能有些浪費時間，但總體上對基礎的夯實是極重要的。

6.順便，90分以上可以拿一封推薦信。作為100分飄過的學長表示丁老師的推薦信還是比較有效力的（在凝聚態理論和計算這一塊）。

問題描述有點不清了。

是問怎麼評價他教授的計算物理這門本科生課程嗎？

我在幾年前上過這門課，不知道現在是不是還是這樣，而且時間久了，有的東西也不完全保證記清了。

簡單來說的話，丁老師的課是實踐性較強的課程。

科大的課程，很多課是以教知識為主，上課過程比較死板，老師在上面講公式，講解題方法，講知識點，下面的同學做做筆記，抄抄公式，培養能力全靠自學。

而這門計算物理則比較偏重於動手。除了講知識點之外，還會讓大家自己動手做做實驗。

比起物理課，更像是CS的課。

而這門課為什麼感覺比較受關注，主要還在於最後的考試吧。

考試時間比較長，考3個小時，好像還可以加時間。不過考得久的也不止這一門。我記得選過一個群論還是什麼課，考試時間也不短。

考題確實挺有意思，頗有種CS面試問演算法題的味道。我那年好像是出了160分的題，記不太清了，最後上60分的都少。

但卷面分低，期評分數還是不低的，而且平時成績在期評分數中也占很大的比例。

如果對這門課有興趣，就直接選，不要單純旁聽。

不做平時的實驗，不參加最後的期考，就不能體會這門課真正的樂趣。

我的感受：收穫不大。和我討論過的同學的感受：沒有多大用。

如果不是培養計劃，還是沒有什麼必要上這個課。我是12級物電，上丁老師的課時候還沒有轉專業，所以就稀里糊塗的上了這個課，後來才知道，就算是一些專業默認是計算物理A也可以找教密換成B的。

上課：最大的感受就是大部分聽不懂，開始幾節課講隨機數產生器還聽懂了，後面孫霞老師的分型和元胞自動機聽懂了一部分。其他的時候上課非常想聽懂，但是就是不知道他們在說什麼。

作業：我們當時十七個作業，做作業及其痛苦，每個周末基本上都用來計算物理作業了，還好當時有一個上一屆師兄的作業可以參考；做作業佔去了極大的時間，收穫不是很大，因為不會的還是不會，權當成編程練習。

考試：170分，考四個小時，我兩個小時就交卷了，老實說學懂了的話，考試四個小時時間滿滿當當的。我就回答正確了一道預測彩票的題。考試當天合肥暴雪。

成績：丁老師還是個厚道的人，平時作業做了，考試參加了，我竟然上80了。身邊大部分人都及格了。

寒假作業：學霸專屬，我當時想都沒想做，因為已經決定轉到物電了。

丁老師為人：典型的理科男，愛運動，性格也還好。查成績規定，考試規定不近人情，甚至沒有什麼道理。

評價:不值得上

物理學院有同學學了計算物理，以為有了這玩意，別人就會覺得這人會計算機。然後就可以招搖撞騙。

建議少年班必須理工科分居，打擊少院物理讓寢室工科同學代做編程作業的嚴重現象。

提議物理學院必須嚴格以科學家培養為目的。建議所有GPA低於3.0的學生，大三自動轉出物理學院。全校其他院系不得以任何理由拒收這些學生。

作為一個既做過他的學生又做過助教的人，表示這門課花費了我那個學期多半的時間。作業很麻煩，但是不難寫。作為一個3學分多課，花費我6個學分多精力。

現在回想起來覺得挺不值的，畢竟那學期還有更重要的一門課：量子力學。那門課對於物理系的學生是very critical的，重要性比計算物理要高的多。我現在最後悔的沒有學好量子力學，當然不後悔學計算物理，畢竟學到了很多東西，只是覺得不該花那麼多時間在上面，應該分散一點給量子力學。最後儘管計算物理拿了95分高分，但量子力學只有86分，對申請造成了很不好的影響。

期末考試確實是很變態，題目很難，而且我們助教判卷子是非常嚴格的，我給分還算好，會給點同情分，其他幾個助教給分那簡直就是，跟答案離得遠一點就直接畫零蛋的。有個同學每道題都寫了，但是寫的跟車禍現場似的，最後這個同學只拿了3分，那3分還是我給的。不過大家考的都很慘，所以你能做出四五道題就很了不起了。這門課的只要把平時作業做好，期末考個平均分左右，期末成績就很不錯了。

應該是本科課程里最接近做科研的一門課，模擬了將來科研的辛苦生活。如果你將來打算畢業去公司上班，或者在戰略高手成為職業電競選手，還是換另一門計算物理課程。那門課花費的時間更少。特別地，如果你以出國為目標，最好也不選這門課，把更多的時間放在GRE和TOEFL更好一點。

無聊，用處不大，大部分作業，代碼不難，關鍵是報告煩。

實驗報告太噁心，不過順手學了latex這個算是這個課最大收穫。

成績不高，匿了。

很好啊，為數不多一輩子有用的課。

看這問題的師弟師妹們，首先客觀地講你們得承認，你們中的大多數未來不會去做科研，對這部分人來說，很多課真就廢了，但是數學課和計算物理都算是很大概率可以用上的，尤其是這個做什麼都要編程的時代。

而且據我的觀察，真自己親自學的成績大都不差，這是個對成績可控程度很高的課，撞大運的不多，但是真想考好的的考好了

傳說中的殺手啊---必修課必須要上---分形很有趣嘛蒙特卡洛也挺好玩16807隨機數產生器好像不隨機---快要考試了多看書據說成績是高斯分布---考得不好還可以交小作業哈哈---還好上了九十分，這個殺手不太冷

我覺得還挺值的啊，大概總評好的人都說值總評不好的人都說不值吧w

對於我這種編程能力很一般的人而言還是鍛煉到了的，我作業也不怎麼好，不過也沒有找過別人幫忙，都是自己做的。我還蠻喜歡做這種實實在在的東西的。

雖然我最後其實是期末考得高才拿了90+的總評。。。平時分相當一般

還有，丁老師的推薦信很良心啊，相比其他教授而言可以說煞費苦心了。申請的時候感覺最拿得出手的就是丁老師的推薦信了。別的都是自己瞎寫的自己都不好意思看。。。

（其實課上我也是都睡著了）

一句話概括不值得上。。

講義寫的凌亂。。上課也就念一下ppt。。看不懂的地方，聽了他的課也沒有什麼用

平時作業沒有任何反饋。。期末也不讓查卷。。查卷扣5分這種規定根本沒有道理

至於號稱提高編程能力。。想提高編程能力為什麼不去選計院的課。。而且事實上，大部分時間都花在了胡扯報告上而不是寫程序上，想拿高分，就報告多寫點，多胡亂分析一通就好了。。

至於號稱提高編程能力。。想提高編程能力為什麼不去選計院的課。。而且事實上，大部分時間都花在了胡扯報告上而不是寫程序上，

一句話概括。。。學不到東西，浪費很多時間，不過給分還好。

匿名反對樓上說學不到東西的，雖然講的很雜但是好多點單獨拎出來都是大課題，如果認真學肯定會有收穫的，當然了我沒認真學。

編程題基本上難點都不在編程上，想提高代碼水平的還是別選了。最後考試只有一個和編程有關的題目，除了這題我啥都不會#(滑稽)。

除此之外的收穫大概是熟悉了一下LaTex的部分符號，因為我用的是markdown+mathjax所以不關Latex語法什麼事。還有熟悉了一下並行計算，寒假和基友裝逼的時候用openmp各種意義上吊打了他的單機hadoop #(滑稽)。關於異構計算嘛，裝好Cuda的第二天換了VS2017，所以基本沒學;OpenCL？哈哈哈哈

編程部分只能用C和Fortran，希望以後加入Julia#(認真臉)

分不高，匿了，不過聽說好多大神被卡了一分我好開心