大學努力學習,卻不如別人平時不努力,最後背答案考得高,大學成績高真的代表一切嗎?

剛考完期末,發現期末卷子上幾乎全是原題!可是先前老師告訴我們不要死記答案,所以就沒有仔細看,卻做了很多無用功,筆記整理了不少。很羨慕那些平時不怎麼學,卻可以靠背答案考高分的人。


莊子小憩時,做了一個夢。夢中,南海大帝倏和北海大帝忽相約同游,在中央之地遇到了混沌。混沌化生萬物,兩人心存感激,就商量怎樣報答他。

「每個人都有眼耳鼻舌,獨獨混沌沒有,連看人、聽話、吃飯、呼吸都做不到,多可憐啊!我們幫幫他吧。」

於是,兩人每天為混沌「鑿一竅」。七天之後,就在即將大功告成之際,七竅成而混沌死。

兩位大帝懊悔莫及中,莊子緩緩睜開眼睛。石榻前正立著一個年輕人。他恭敬地等待莊子夢醒,已等了大半個時辰。年輕人是來求教的,他的神情焦躁,就像一尾擱淺在沙灘上的魚。

「我的天賦悟性都太差了,無論做什麼,無論多麼勤奮,都沒辦法超拔眾人,最多只能做到和滿大街的高手差不多的地步。」

莊子想著還很清晰地夢,有些恍惚地開口,卻是給年輕人講了一個普通木匠的故事:

從前,有一個木匠叫梓慶,專門幫人家做祭祀時掛鐘的架子。這人並不聰明,也看不出有什麼特別的天賦。但他做出來的架子,卻總被人們稱作「鬼斧神工」,因為架子上的野獸紋路,每一個都能讓人屏息凝神,就怕一不小心呼吸重了,就把它們驚醒。

魯國國君知道他的手藝後非常驚奇,專門把他召來詢問其中訣竅。

梓慶人看起來很普通,說起話來也很普通,一點委婉和修飾也無。

他說:「我一個普通的木匠,哪裡有什麼訣竅啊。只不過是每次工作之前,我都會齋戒七天,好讓自己的心靜下來。每一次齋戒,到第三天的時候,我就會『忘利』,把所有功名利祿的念頭都拋棄掉;到第五天的時候,我就會「忘名」,別人對我讚歎也好,誹謗也罷,我都已經不在乎了;到了第七天,可以達到『忘我』的境界,眼耳鼻舌、四肢形體都感受不到了。這時候,我才會拿起斧頭進山。在這種心態下,哪些木頭天生長得像野獸,我一眼就能辨別出來。然後隨手一加工,它就成為現在的樣子了。您看,我做的事情無外乎『以天合天』、道法自然。那些能做到『技近乎道』、『器能凝神』這地步的人,其中的訣竅大抵也不過如此吧。」

「你看,很多時候我們無法達到目標,不是因為天賦不好,不是因為不夠努力,或許僅僅是因為,我們忘不掉的東西太多了。」莊子看著年輕人,最後悠然說道。


一個學期20周,考試前兩周只能決定成績差異,而前面的十八周決定的是你與他們未來的差距。


大學的成績只是和獎學金掛鉤,只是大學生活的一小部分,和其它無關!

背答案的高分只是暫時的,而你認真學習,不單單是學到了書本上的知識,更是培養了自己的一種學習方式和思維方式,這在以後工作的成長中很重要。

而大學,人稱小社會,除了學習之外,多參加一些實踐活動,做做兼職,找找實習單位,去做一些自己喜歡的事……

總之,生活有許多方式,找到適合自己的就好(自己喜歡)


以自身的經驗感受來答一波-_-

我不知道題主所說的「平時努力」達到了哪一種努力程度 我 英語專業 每天朝六晚十 我的狀態一直都是大考大玩小考小玩不考不玩

大學一年級的時候 因為我們當時都是剛從應試教育下的死記硬背英語進入一個相對開放的英語學習環境 很多同學都想去表達去和外教交流但是又糾結很多比如語法發音一系列問題 而我是屬於那種課下很和藹但是話不多(一部分原因是因為我們班都是女孩子 藍後我們課上有討論過主流文化和非主流文化肥豬流文化舉的栗子 就是同性文化當時我們班幾乎意見一致全反對然後發表觀點說會讓人覺得鵝心吧啦吧啦吧啦什麼的所以有刻意保持距離...阿好像背景介紹太多 )總之我就是課下話不多課上很活躍 會跟外教聊很多口語進步也很大西方文化也在很愉快的交流中學到最主要的是我在課上展現出的能力以及平常的努力狀態都讓我的同學們覺得這個銀期末考試一定是第一 我還記得我們專業課其中一門英語泛讀 老師最後要看你的書看你記得內容然後算平時成績 這麼說吧我的泛讀書那一星期我就沒見到過 被班裡同學拿去抄筆記內容了...

然鵝 期末成績下來後 我並沒有居於榜首 前三都沒有進 排在第四 我的前一名是借我泛讀書筆記考試前一天還在班裡講很焦慮因為浪費了一學期害怕掛科的一個小女生 而我也知道她說的都是真的 那她怎麼考的第三吶 ? 這世界上雖然沒有成功的捷徑 可是有拿獎學金的捷徑也有考試的捷徑 大一地時候老師也害怕學生掛科所以我們也有畫重點我們就連聽力都他媽畫了重點 尷尬是真尷尬 我考試都覺得尷尬 聽力考試最後一道題是Dictation就是聽寫段落 我們答題卡剛發下來還沒聽大家就都寫好了 尷尬我真的覺得尷尬後來不知道怎麼搞的選的段落和老師說的不一樣 我還記得當時實際聽的是一篇關於維他命的文段啊啦啦又跑題了-.-然後就更尷尬了因為一堆人要求換答題卡 這不明擺著透題嗎這尷尬不尷尬我的媽我們倆監考老師尷尬死 這樣的助攻再加上考前自主的作弊準備考試根本不在話下 對!就在畫了重點的情況下仍然很多學生作弊 我這個人不怎麼愛管別人的閑事但是我真是痛恨在有利益相關的考試中作弊 那可能有同學說啦你好清高喔你就敢說你沒做過蔽嗎 首先我想澄清一點清高??沒錯我就是清高阿 哈哈哈哈哈哈哈什麼玩意兒阿自己把自己寫笑了 我還真沒在有利益相關拿的考試中做過任何一次蔽 我說的利益相關是指:排名利益和金錢利益比如獎學金

獎學金申請的時候要填信息 申請獎學金的同學都來我們宿舍拿表(班長跟我一個宿舍)那姑娘來了大家都阿諛奉承或者說實則諷刺?本身吶我不申請獎學金跟你也沒什麼利益相關最多我知道你是利用精巧的不正當手段獲得的所謂「成功」心裡會鄙視一下子吧可是也不會影響我什麼 但是 她說「阿~我真沒想到考這麼好 我一直以為XX(我的名字)這麼努力 會考的特別好吶 我真是到最後就看了看 啊呵呵呵哈哈」 我去你的吧心裡真是萬馬 奔騰

「唉你咋回事咋才考第四阿」

「啊!我準備不充分」「你申請獎學金嗎 申請校獎學金還是國家獎學金」

「那肯定是國家勵志獎學金的呀」

「勵志獎學金可不少阿 這無亦於偷竊阿」

宿舍一片寂靜 她拿了表走了...

如果你想方設法就是為了不要掛科我可以理解可是你不要以此為榮 覺得大家都是小傻瓜

如果你很幸運想方設發最後考的還不賴

不求你慚愧可你不要去搶切切實實付出努力的同學的獎學金名額 你要知道有同學真的很努力也真的很需要那些對你來說幾件衣服幾次飯局的獎學金額

你更不要去刻意打擊一直很努力的同學 讓他們覺得自己的努力比不上你一周的學習讓他們懷疑自己的堅持懷疑自己的努力甚至懷疑自己的智商 如果這樣你不僅偷竊你還可恥

我廢話怎麼這麼多?_??總結起來就是:

1.眼光放遠 (跳出這個短期的期末考試用長遠的目光去看你的發展)

2.關注你自己(堅信努力的狀態是在任何時候都要的 不要因他人懷疑自己)

3.如果題主和我一樣真的不能做到像很多人說的看輕大學的成績 我就是想付出了過程也想有好的結果最主要是我不想讓作弊的同學在我前面嘚瑟 所以這一學期也有嘗試在考試前複習老師講的重點範圍 對因為上一學期期末有同學提意見說考試的題很多原題所以我們學校今年開始不允許老師透題但是老師還是說了大範圍-.-

最後我想說 人要追求必然的運氣而不是偶然的運氣 什麼是必然的運氣?必然的運氣就是努力沒有達到預期結果那就是不夠努力(當然是在方向方法堅持的對的基礎上講)就像我們班作弊可以超過第四可是超不過第一一樣 不作弊或者說你不背答案可以達到和作弊背答案一樣的水平這就是努力到有實力這就成為了你必然的運氣 !

最最後 習慣了不打標點符號看起來眼睛會有點累看完記得揉揉眼睛喔:-O

祝好運

所以一個明天下午考試的女同學不僅又看了一遍王小波全集還又答了題


其實也沒錯,大學就是為了你在社會上好好生活的預備課。成績固然重要,但是它不是你大學生活的全部,你所追求的分數高低是要看你在大學畢業後,想幹什麼。很多人用平時學習的時間去做一些對自己有意義的也是無可厚非,並不存在學習的方法不對,反而是你自己太執著了。凡事都是要看目的的,你所要追求的東西,和你現在的狀態相不相符,進行調整。講了這麼多希望對你有用,最後送給你一首以前看過的詩。「世間萬物本矛盾,依存消長自有因。

人生重在知悟行,看破紅塵愛紅塵。」


認真看書的那部分人是想學些知識,不想向大學這種臨陣磨槍模式妥協,想學知識就不要在意成績,就去學自己真正想學的;若又想學知識又不想落下成績,為什麼不平時好好學,考前也背背答案呢


我也遇到過這個問題,覺得非常不公平。

就說數據結構寫們課程吧,一個學期下來,我們班好多人連鏈表都不會敲,實驗課老師就把原碼發給我們,讓我們自己copy一下。

最後考試,刷老師給的題庫,最後考試還能得高分。我就覺得自己認認真真學了一個學期,還不如那些偷懶的人考的高,特彆氣!

後來想開了

第一,都大學生了,怎麼還這麼在意成績。成績只不過是個分,又不能決定我的命運。大學生活還有其他精彩的生活。

第二,一開始上大學的時候感覺自己解放了,不就是因為不在這麼斤斤計較這些成績嗎?成績束縛自己,這是作繭自縛。

第三,學習不僅僅為的是考試,而是提升自己的能力。有沒有本事自己知道。


我平時認真學高數了,卻沒有死記書上原題,結果期末考高數掛科,獎學金保研無望,想死。


你那個同學做法站在已經出來工作人的角度,我是贊同的,出來到殘酷的競爭社會環境,別人看的只有結果,只要你不違法,不違紀,你做出了讓人滿意的結果,你就是成功的。

在工作上有些人遇到不懂的問題,會自己不斷的去掙扎,不斷的去自己研究,加班都要把問題研究出來。有些人遇到不懂的問題思考了一下不懂問別人,還不懂再去問更厲害的,不斷的把不懂的問題拋給你更厲害的人,他們會以更加專業的角度為你解答。你說,誰獲得比較多?

努力肯定是有用的,但是要用對方法。


成績不怎麼學分數卻很高的人 1平時學習效率高 他人的努力你並沒有看到 也許是課間在腦中熟記一個知識點 這些都是無形的 2所謂的背功超群 成績高低是多種因素綜合起來的 最後實打實的分數並不能說明全部 答題是一方面 成績不代表一切 能力更重要 建議問主在成績上做到問心無愧即可


我覺得吧,大學的成績還真的不能代表什麼,畢竟在考研的時候真的沒有原題讓你去背,自己腳踏實地,在以後的某一天終將學有所用。


作為一個貼合本題乾的人來答,沒錯,我就是那種背答案的高分。

雖然經濟老師講課既生動又有趣,但除了第一節課聽了聽自我介紹和學期目標,基本沒聽過課,然後,考了89。

雖然不是98,但對我來說也算高分了。沒錯,背題。基本半個小時答完卷子,交捲走人。

這個問題怎麼說呢,我也不是商院的學生,雖然悄咪咪想過創業暴富,終究不是自己的專業。

但是對於大學前就聞名許久的高數,牙籤撐著眼皮也要聽老師的每一句話,然而期中還是掛了(好吧我自己刷題少

選修的課吧,就是背題過的也沒什麼感覺,必修的課吧,不背題沒過感覺也很不好。

但這都是自己的感覺,

自己的感覺。

經濟課還是有很多人天天坐在前排和老師互動,成績也許有高有低。比我高的我就覺得很正常,比我低的我就覺得

他沒背到我看的題。

自己什麼樣兒自己心裡還是有b數的。

不用羨慕

誰虛誰知道

還在期末中,還有三科大的沒考,祝我好運,看到原題。

寒假一定好好學習!


沒那麼麻煩,平時認真學,考前背答案,兩個都做了就好了。


大學成績是讓你才華釋放的出口。成績越好,出口越大。

恩。。。差不多就這個意思。。。


謝邀。沒什麼發言權,還是個高三學生。但我想競爭的壓力並不會因為年齡的變化而有絲毫的改變,正如我現在也知道,我努力學習,跟富二代努力學習,結果肯定是不一樣的。人家從小各種領跑,現在已是各種輕鬆。不緊不慢,認真學習,等待美好人生。而我,註定要在壓力下的淚水中浮沉。總有活得輕鬆的人,看自己怎樣對待吧,學了,尚有可能失敗,不學,便連一絲成功的機會也不會有。


欠下的總得換 時間問題而已


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