教師考編如何高效複習教育學，心理學，教育心理學？
去年考過一次學習看書蠻久，感覺今年有點看不動呀，沉不下心來
16年畢業，17年5月份考編上岸。主要是針對江蘇的考編，蘇南的參加過，但是沒過面試，蘇北的準備比較充分，今年總算穩定下來了。從16到上岸陸續也參加過十幾場考試，筆試幾乎每次都過，今年更是以筆試第一，總分第二的成績給了自己這一年來的努力一個說法。
考編對於不同的地方側重點也不一樣，就像江蘇，蘇南關注專業知識，教育學、心理學涉及的比較少。而蘇北尤其是徐州，教育學、心理學則是重中之重。我沒上過輔導班，但是仍然能取得第一名的好成績，主要歸功於我準備的全面充分。其實輔導班筆試根本不需要，還貴得要死。自己整理的，不細緻，比較適合初次看書的同學，有了大的框架才好慢慢填充。（可能更新比較難，請見諒！）
收藏的小可愛能不能順手點個贊，給我點兒動力(●???●)（雖然不知道贊有啥用，但是收藏是贊的三倍多，我會生氣的好么←_←）
不好意思啊各位，最近家長會比較忙，明天結束後會正常更新的。
一、教育學
換了個顏色和字體感覺看起來還不錯，而且這一章知識稍微有點兒多。
二、心理學
三、教育心理學
筆試第一，總成績第一，很險，最後只超了第二0.01分。
各地考情不同，山東是按照公基30教基70分的。
實際出來分數，你會發現集中一段非常密集，大家彼此差零點幾。但是又少數會衝到前面，領先密集區少則兩三分，多則五六分甚至更多。
而筆試優先的非常有優勢，因為面試的拉分往往沒有筆試差距大，而且筆試靠前面試更自信。
在筆試前，不要指望逆襲這件事，逆襲是一種無奈選擇，逆襲永遠是少數。
所以你最佳的方案，就是筆試一下衝到前面去。我最後的成功很大依賴於筆試。
作為往屆，我多次進入面試，但是最後都差零點幾。最後終於以筆試第一，總成績第一順利上岸。
放棄吃現成的想法，自己種地最踏實
學過教心都知道，學習開始是認知，到最後拼的是學習能力，是自動化程度——按照安德森的知識觀，是陳述性知識的認知到程序性知識的自動化轉化。
你覺得種地很累，但是那是一開始，如果你堅持不懈，你會發現越來越輕鬆。學習也是，當你對你所有的知識運用嫻熟自如，達到了心智技能的成熟階段了，那麼你至少半隻腳過了筆試。
如果你總想撿現成的，報個班突擊一下，也可能命運之神眷顧你，但是概率很小。
因為你能找到的，別人也能找到。
作為一個選拔性考試，你競爭的不是出題人，是做題者，無論題什麼樣，你最終要進入名額範圍內，也就是你必須證明你比你幹掉的人還要優秀。
所以你必須保有不對稱優勢，而上輔導班不會給你建立任何優勢，並不是說輔導班完全沒用，但這只是通識，只能讓你獲得所有人都有的東西，你必須還要別人沒有的東西。
這些不對稱優勢，在筆試中，體現為你對於知識的熟練掌握，體現為主觀題的答題精準簡練，體現在平常積累知識的豐富和廣博。面試中，體現為你的精神面貌佳，情緒飽滿，吐字清晰，擲地有聲，設計獨到，教態大方，板書工整無誤。
先捋一遍真題，至少三年以內
真題就是綱，捋一遍真題，了解命題結構，不同題型的分數不一樣，選擇題和主觀題的準備方式也不一樣。
了解了分數組成，再看出題點，每一道題出自何處，哪方面，特別是公基。
公基是很重要的爭奪戰，教基大家都差不多。
公基每年一定有固定的考點，比如兩會，政府報告，馬哲，感動中國等等這些。固定考點必須得分。
其他的全靠廣泛的閱讀新聞，文件。
總之，仔細鑽研出題角度，鑽研越多，獲益越多。
公基怎麼學
公基重在積累，可以買一本公務員的常識判斷作為底子。
除了自己平時收集，和分析固定考點，注意各輔導班的公基資料，這個可以節省很大精力，同時保證別人會的你也會。
考前我在考場外看到一個題，進去考了，只是選項不同，是省政府報告內容。所以保持不鬆懈的心，即使最後在考場外，也要拿過宣傳的資料看一看。
教基怎麼學
教基通過分析真題，找出重點章節，然後不斷的過，一遍一遍的過，過的同時邊記憶邊理解，先記憶後理解，到了理解為主的階段，進行比對，你會發現各個章節或知識之間的關係，並不是簡單像書上那樣凌亂，比如心理學的品德與教育學的德育屬於鄰近，比如心理學的記憶中，長時記憶與遺忘實際就是教心中的知識的保持，然而這些必須你對於知識達到一定熟練才會體會到。
我到了最後，會覺得書編的很不科學，因為在我大腦中知識完全是按照我自己的理解組織的，這樣方便我記憶。
記憶過程中，每背一遍使用不同色筆畫出你不熟練的地方，這樣多次以後你就能找到你哪裡最不熟練。
新兵必須笨鳥先飛
一個崗位少則1：8，多則1：:20甚至30，積壓了大量往屆，你感覺背的頭疼時，你要記住你的對手可能好幾年早就背的滾瓜爛熟了。
縱觀上岸者，一半以上是往屆，可見應屆做么劣勢。不是應屆不努力，只是經歷少。但應屆有優勢的是時間，往屆往往工作忙碌，應屆在校可以專心學習。
所以應屆必須緊張起來，因為你入場晚，而你的對手都是老油條了。
不要寵自己，學到下半夜是常態，我常常壓力大的睡不著，躺下又起來接著學。
真題為主，練習題為輔
真題是指導性的，而其他地區的真題以及輔導機構的練習題，都是輔助，不必深究出題科學，只是注意利用題目測試你的掌握程度。
多做題，重點章節重點多做，整理錯題，錯題重做，直到做對。
面試
面試的準備，對於往屆特別代課很佔便宜，應屆往往課堂經驗缺乏。
我見過進了面試，連課文都不會讀，很多人以為讀課文就是普通話標準，大錯特錯。普通話不過關連資格證都沒有，哪個普通話不標準？課文讀不出感情，分不出輕重，怎麼展示你的語言表達能力。
面試大家都有套路，但少說水詞，多說挖掘文本的、自己獨有的見解，既符合抽到題目內容，又能體現自己特色的最好，比如當時我準備《鄭和遠航》，設計了結合一帶一路的特色，雖然最後沒抽這一篇。
面試的本質是沒有廢話，你說的那些套話，言之鑿鑿必須對的上號，你說了你的目標，你的設計中怎麼實現的，你說了你的重點，你怎麼突破的，你說了你的教法學法，你怎麼使用的，必須前後對上，否則評委就知道你就是背的稿子，分數一下子就下來了。
試講要求情緒飽滿，活靈活現，臉皮要厚，參見我以前說的練習江南皮革廠倒閉了的錄音，大聲朗讀練習臉皮，練到泰然自若處變不驚。
總之天道酬勤，想休息的時候告訴自己，對手不會休息的。
【飛魚說招教】小魚來回答。
教育學，教育心理學，心理學是教師招聘考試中常考的教綜知識的主要組成部分，它的複習對整個教師招聘考試來說至關重要。
針對教綜的複習，我專門總結了一套思路方法，並根據120套全國教招考試真題利用數據分析比對找出了255個全國教招考試教綜高頻考點。
具體內容和高效複習方法組合，參見我在另外一個問題中的回答。
本人有教師資格證，如何有效的準備考教師編製？ - 飛魚說招教的回答 - 知乎
漢語言文學應屆畢業生前兩天成功上岸現在就等體檢了
自認為在教綜方面還是可以分享一點經驗的。首先推薦個APP粉筆教師。和室友兩人共用一個賬號，買了199的系統班網課，第一輪一步步跟著老師來，知識梳理，了解重點。同時每聽一堂課就相應的做練習題。第二輪，瘋狂背之前標記的重點，瘋狂刷題。第三輪，就是查漏補缺，加深知識點記憶。粉筆裡面的老師講課超親切！各種記憶口訣讓我嗨到爆！也是運氣好，報考的地方只考教綜，而考題上所有的客觀題都是我做過的，除了個別印象模糊以外，其他基本上沒有錯誤。我和室友兩人都順利通過筆試了，排名還靠前。
再推薦個刷主觀題的APP一起考教師。其實我買的紙質試卷根本都沒做過幾張 總之就是背背背～刷刷刷～2016年我取得教師資格證後，想趁勢一併拿下考編。那年南陽市宛城區小學語文招50人。我認真準備了幾個月，筆試考了79分。成績不高不低，排49名(前170名進面試)。面試成績70多分。。。。。
如果面試沒有準備充分，絕對有可能被筆試成績靠後的同學逆襲。所以一定要認真看自己省市歷年招教通告。研究下筆試面試的間隔時間，提前做好學習計劃。
再奮鬥，順利上岸
2017年我參加了卧龍區的考試，考試內容是教綜＋時政。小學語文招90人。報名人數900人左右。我筆試成績87.1，排名第3，面試中等，84.79分。總成績85.71分，排名第27。雖然成績不是特別靠前，但是我滿意了，不貪多。鑒於這次筆試成績較好，我主要跟大家分享下我的筆試經驗吧。
建議1：抓緊一切可利用的時間多聽回放課
因為我在一所公立學校代課，所以只能選擇零碎的時間學習。在其他代課老師刷手機、聊天時，我帶著耳機聽一起考教師的教綜回放課，吃飯的時候聽回放課，晚上睡覺前聽回放課。聽的最多的就是惠瑩老師的教育學和教綜衝刺課，科科老師的普心，韓老師的教心，石頭老師的一起背簡答和亮老師的時政。回放課不知道自己都聽了多少遍。可是每一次聽，還是會有不一樣的收穫。
建議2：複習最少要三輪
第一輪是在聽課的基礎上理解知識點，不要求會背。
第二輪是背書，特別是一些概念的地方（很多概念大家容易弄混，所以也是出題人愛考的地方）。所以我們在學習的時候一定要掌握好各種概念。死記硬背也好，理解記憶也好，只要能記住，都可以。只有學通透，記憶才會有準確性和持久性。
第三輪是在理解和背書的基礎上有針對性的建構自己的知識體系。
建議3：頭腦中一定要建構教綜的思維體系
可以做思維導圖式的筆記，也可以像我一樣每天通過學習，睡前在頭腦中建構思維導圖。
先從整體上建構，再從具體章節建構。剛開始學習的時候可以一邊看具體的知識點，一邊記憶思維導圖。等自己把整體框架建構起來，再根據每一個模塊，自己填充具體的知識點。
這樣學習，自己心中會很明了，哪個部分沒有掌握，就重點學習。已經掌握的就靠做題再鞏固知識點。
建議4：有效做題
第一輪複習時做最基礎的題，做懂做透、不要求數量，一定要保證質量。要按照自己的節奏，不要輕易受他人影響。
第二輪背書時可以做主觀題，結合題干來背誦知識點（一定要看題干）。如果平時學習時就從題干中抓關鍵詞，提煉知識點，考試時就形成了好的思維習慣，做題就會省時高效。
第三輪要經常翻看錯題集，從錯題中找到相關知識點，重回課本。切記：題，永遠是工具，是幫助你理解夯實知識點的東西。不要為了做題而做題。
建議5：選擇適合自己的學習方式，並堅持下去
很多人都愛在學習前做好計劃，計劃可以在整體布局上固定。
比如我分三輪複習，每輪複習時間按比例分配。時間充裕可以聽直播課，時間緊張可以聽回放課。聽的次數多了，可以把播放速度調到1.5或2倍。聽課的時候筆記可以記在書本上，也可以單獨整理到筆記本上，還可以自己邊回憶邊畫思維導圖。每個人的學習方式和時間準備不一樣，所以適合自己的才是最好的。而且學習方式也不是固定不變的，要懂得適時調整。最重要的是要堅持下去。
任何考試都會有所謂的運氣成分存在。當我們不能確定自己考試會運氣爆棚時，就只能認認真真準備好每一個環節。
這種踏實感會給我們帶來很多的自信。如果我們進入一種內外交困的氣餒狀態，唯一的解決路徑不是無限制思索，而是行動，是讓自己可以動起來的事。
最後祝願所有的考生都能夠憑藉自己的認真準備，在考編的路上旗開得勝。
每天兩三小時，複習了一個月上岸。說一下個人經驗，供參考。
1.背關鍵詞教育學和心理學考點非常多，不可能把整段話都記住（也有很多同學全部背熟，不過我比較懶），背關鍵詞則容易得多。比如與教育和心理有關的方面分別有社會環境、教師、學生本身、家庭環境等，從這幾個方面背關鍵詞。2.做題和錯題本做歷年真題也非常重要，並且要為錯題準備一個筆記本，將錯題答案以關鍵詞的方式記下可以節約時間。並且要在書中把錯題的相關知識點做下標記。3.心態在考試時心態很重要，一定要放輕鬆，並且把字寫工整。認真審題，搞清楚這一題考的哪個知識點。主觀題不會做的參考第一點，從社會、家庭、教師、學生等各個方面來想，並每一個項點擴展一兩句話。案例分析則一定要結合案例。以上。一周前已成功上岸，現在坐等9月份開學！
筆試內容：教育學，心理學，教育心理學，教育法律法規，公共基礎知識面試內容：說課加結構化筆試1，具體複習方法就是經驗帖當中的4個步驟，重點是建構知識體系。2，多選題大家都很難，技巧就是，除了把基礎打牢之外，那就是用排除法，另外做完後盡量不要改動，相信自己的第一感覺。
3，簡答題的背誦，資料裡面有記憶口訣，建議考前一周再開始背，背得太早容易忘記。
4，對於主觀題來說，分享的資料裡面也有介紹，主要是先審題，再找到答題角度，然後在草稿紙上列出得分點，在答題紙上進行擴充，基本結構是總分總。
5，如果是為下半年或者明年甚至是以後的考試做準備，建議不要提前太早複習，大概在考前1-2個月開始複習就夠了，複習的太早拉長了戰線，容易產生疲憊感，複習效率會很低。
面試
1，首先要看公告，如果公告沒有出來，就找到前幾年的公告，出題一般會選擇高年級的，比如說4-6年級的，形式會是說課或試講，時間大概是8到15分鐘。2，確定面試教材之後，結合教師用書，先通讀教材，明確每節課的重難點，知道怎麼教，然後再總結模板。萬能的，不管抽到什麼題目，大部分都可以往裡面套。
3，根據自己複習時間的長短，選擇2-5篇你自己比較喜歡，覺得好講的課文，一字一句地把稿子寫下來，每篇課文脫稿練習至少20遍，先錄音再錄像，主要是糾正語音語調，肢體語言和面部表情。
4，如果是試講，因為時間有限，一般10分鐘左右，不可能像正常的一節課40分鐘，所以只能是片段教學，但是麻雀雖小，五臟俱全，15分鐘也需要有開頭中間和結尾，重點就是中間部分，選取一個知識點，把它講清講透就可以了，不可能面面俱到，不然肯定會超時扣分。
5，沒有面試經驗的或者沒有帶過課的同學們，可以在網上搜一些相關的課堂教學實錄，我一般是在優酷裡面搜索。
6，不要妄想在10分鐘左右的短時間面試里耍花樣搞創新，考官看的是你的基本功，看你適不適合當老師，而不是看你能不能講出彩。時間有限，大家水平都差不多，主要看你有沒有老師的范兒。
7，克服緊張，首先是自己複習到位，平時練習時就當實戰，想像周圍就是面試官，然後考前幾個小時的心理調適，深呼吸，不要管別人在做什麼。
8，儀錶方面，正裝為主，不要t恤碎花弔帶和露腳趾的涼鞋，女生頭髮紮起來，化淡妝。不要佩戴複雜的首飾，一隻手錶就夠了。
現出售複習資料，需要的私我！各地情況不同，江蘇基本和南京的差不多，心理學教育學（簡稱公共）只佔60分。但其實真正拉分的是專業課。我一個同學專業71，公共48，總分119，我專業91，公共43，雖然公共比他低一點，但專業甩他幾條街了，最後我是該區筆試第一，他沒有過線。但公共複習也是有技巧的，最最要緊的是真題，那幾本厚厚的書我都買了但是沒看完，而做題過程中發現那幾條原理是放之四海皆準的：以學生為中心、激發學生的動機、最近發展區的獲得等，只要研究真題認真總結常考的教學原理，活學活用，往上面套一套，基本上主觀題是沒問題的。客觀題是運氣加努力：那幾本厚書雖然沒看完，但是把大學裡面老師講過的知識點記一記選擇題基本是可以應對的，還有實在偏的題目只能放棄，不要死鑽牛角尖，抓住一兩棵樹卻丟了整個森林。 有的教育機構發的小冊子不錯，考試前可以看一看，筆試我是不提倡報補習班的，別人講的再好還是得靠自己努力。面試可以報一報，如果講課經驗不是很足的話。這次我總成績排第二，還好順利錄取了南京城區的學校，主要是筆試成績出來之後有所鬆懈，沒有認真準備，如果報班可能會好些吧，想想還是很驚險。最後祝各位考試順利，畢竟這只是人生的一小部分！
買歷年真題，只做真題，背真題。11年招教考試，報完名，教育局門口有個大叔賣卷子，想想自己沒買其他資料，就買了一套，回家也沒好好看，老媽看不下去，說了我兩句，發奮圖強了兩個下午，直接去考試，非常順利考上了。步驟，1，把題做完，不會就查書，2，背考題，尤其是反覆出現的考點，3，背熟
剛入編沒多久，這個我來說下複習策略，有的回答長篇大論太多了，看的頭暈，其實複習方法對了，效果很顯著。簡單說下部，供大家參考下。
教師招聘考試考試科目一般就是教育綜合理論（包含教育學 心理學 職業道德 政策法規....）和專業知識或只考教育綜合，具體已出的公告為準。需要考的話就提前複習準備，教育綜合和專業知識內容覆蓋改是比較多的，沒有複習好別一上來就做題哦。根據自己的上班時間安排啊，能全職備考當然是最好不過了。 其實每年教師考編都是這些知識點複習到位了 考試可以很輕鬆，最主要還是筆試要多考些分 。既然要考今年教師招聘，那就儘快準備。主要是教育綜合和專業知識。首先建議知識點要全面梳理一遍,不建議跟著教材看因為抓不住重點.不如還真不好記，最好結合視頻教程來看基礎知識和專業知識，某寶就有店名:青行燈之家，視頻梳理自做好筆記後面背。結合講義，真題，另外就是背記知識點，複習效果絕對事半功倍的。專業知識要把基礎知識多看看，然後結合真題模擬題題海訓練。記憶口訣能看一下當然會更好。。教師招聘考試主要還是記憶性的知識點的積累，不像公務員考試是能力上的測試。。因為我就是這麼乾的 哈哈， 報班的話成本太大，不大推薦，除非有經濟能力的。。 前期視頻系統梳理知識點，後面題海實戰真題模擬全上，多做題總結，背記知識點。
剛考上上崗11個月左右，心情好多說兩句哈哈（去年考不上父母天天沒面子說我，鬱悶壓力真的好大，還好守得雲開見月明。。付出和收穫是成正比的.....多給自己點自信肯定可以 ....加油努力吧
答友說的都很全面，見仁見智，都是自己的體會心得。我只簡單說一下，等你建立這些基本體系之後，估計會用掉你一個月半的時間，剩下的就是讀，最好會背，反覆的讀，非重要的知識點也不能露，有個5遍的讀+背誦，估計你基本敵手很少了。我們都學過遺忘曲線，反覆複習很管用，這個才開始很難受，你會堅持不下去。但，你不做，別人就會超越你，到最後多你0.5分你就受不了。為了給面試更大的勝算和從容，抓住機會，努力吧！祝順利上岸，平平安安。這個過程是煎熬，也是享受。
教綜的複習一直是是考編同學的老大難問題，今天「一起考教師」就給大家講講該如何備考「教綜」。
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首先，需要說明，每個省份的教綜考察的重點都略有不同。本文更多的是提供複習方法和大的方向。
一、明確公告中教育綜合知識的考查範圍：
即便都要考查教育學、教育心理學相關的內容，我們也可以從公告中看出來，一些涉及具體層面的差異。因此，考生需要首先明確招教考試的考查範圍。通常來說，教育綜合知識相關的考查內容都涉及教育學原理、教育心理學、教師職業道德和教育法律法規四個大的版塊。
二、結合技巧，各個擊破：
各位考生如果是在短時間內備考教育綜合知識，一定離不開參考書籍和複習技巧的幫助。在選擇好參考書籍之後，最為重要的是要把握各模塊內容的特點，掌握好複習技巧，各個擊破。
【教育學原理】
這個版塊可以說是教育綜合知識中常考點。這個版塊一直以來都是很多考生複習的重難點。因為這個部分具有內容多、考點多、記憶難等多方面的特點。
那考生複習教育學原理應該如何下手呢?
首先，考生需要整理出教育學原理的學科框架。即便多數的公告都不給出明確的考試大綱或者指定教材，但教育學原理始終是有既定框架的，即學科內容不可能無限廣闊。因此，考生可以藉助一些基礎教材或者教參整理出教育學原理的學科框架。如，可以從宏觀、中觀、微觀三個層面來分析教育學原理的學科結構。這樣做有利於後期的學習。
其次，在第一步的基礎上，將教育學原理的內容歸結為幾大部分，它們分別是：學生、教師、課程、教學、德育、班主任。這六大部分幾乎涵蓋了教育學原理考查中70%以上的考題。考生們需要做的就是針對這一部分的內容進行重點掌握。這一步很關鍵，可以幫助考生更快把握到教育學原理科目的核心。
最後，在複習過程中，考生需要掌握幾種常用且較為有用的複習技巧，例如記憶技巧、理解技巧等。
#複習方法#
下面給大家介紹幾種複習教育學的學習方法
1、結構輪廓
把握教育學的整體脈絡以及各部分之間的聯繫，分專題複習，著重掌握知識要點。教育學的十一個章節按照層次可以分為三部分：
宏觀教育原理（第一章——第三章）
中觀教育系統（第四章——第六章）
微觀教育實踐（第七章——第十一章）
每個部分考察的內容側重點也不同，宏觀教育原理側重考察選擇題和填空題，記憶任務重，且機械記憶的成分多，很多重要人物及其教育觀點經常考到。而微觀教育實踐中德育的部分考察大題的可能性大，且理解記憶的成分多。
2、提綱挈領
以記憶基本概念和基本理論的要領為主，在理解的基礎上逐層展開。教育學中涉及到的概念和原理比較多，各位同學在備考中可以以此為中心，通過對每個概念及原理的理解，逐層展開學習。如對教學啟發性原則的理解上，把握住「學生為主體」這一核心要素就能以不變應萬變。
3、循環前進
細水長流、循序漸進。理解透徹、系統把握，過一段時間來一次迴環，時間越長迴環越大；由於教育學知識點瑣碎，記憶量比較大，根據艾賓浩斯的遺忘規律，需要不斷重複，而且很多知識點可以聯繫起來、加以總結比較，在此基礎上加深理解，有助於達到更好的記憶效果。如對於赫爾巴特的相關著作、提出的教育思想總結起來記憶。
4、重點提取
採用摘錄的方法把重點內容提取出來，利用識記和回憶加以牢固把握。對於常考點、易考點建議考生做單獨梳理，並經常強化記憶。在授課中「17考教師」的各位老師就經常採用這種方式指導學員在學習中自己梳理知識點，大大提高了學習效率。
【教育心理學】
教育心理學版塊和教育學原理版塊的重要性相當，不同之處在於教育心理學的理論內容較難理解，且考查的出發點多為考生對理論的應用能力。也就是說，純識記的複習方式不適合教育心理學。
首先，考生也需要將教育心理學的框架整理為學生心理、學習心理、教師心理、教學心理四大部分。
其次，結合真題對幾大部分的知識點進行深入複習，複習時要重視知識點的理解和應用。四大部分中尤以學習心理涵蓋內容最多、難度最大，需要考生們花更多的時間去學習較深的理論。
最後，整個複習過程中，考生注意區別不同理論的前因後果，這對於教育心理學的複習極為有效。
#複習方法#
與教育學相同，教育心理學也側重對基礎知識的考察，根據對歷年真題的研究發現，側重考察的題目難度係數都不太高，都是對基本知識點的考察：
教育心理學考試的複習是一個龐大的系統工程，知識點瑣碎，不易記憶，因此複習必須有一個整體的規劃。教師資格證教育心理學科目複習的關鍵在於注意尋找考試重點、把握命題規律、定準
複習方向，對於複習範圍的把握，主要應注意下列幾個方面：
1、關注基礎。
教師資格證對教育學知識的考察重視基礎知識的掌握，題目難度係數不高，備考中要遵循「低、細、全」的原則，不必做過大範圍的擴展，對於基礎知識點要熟記。如：「西方第一本專門論述教育的著作？」
2、有所側重。
由於學科包容量較大，命題的要求上各有不同，考生首先應該特別關注分值較高的部分，要下大功夫，熟練掌握，並確保答題速度。
3、適當兼顧。
對於後幾章的內容，由於所佔分值偏低，所以付出的回報率也相對較低，複習中可以以理解為主。
4、了解熱點。
靈活對待知識拓展的內容，重視教育熱點、注重基礎教育改革的現實，盡量把教育理論與教育生活聯繫起來。
【教師職業道德】
教師職業道德原本只是教育學原理中一個章節下面的一個知識點，但很多地區都將它單獨列為考查的一部分。這足以看出考官對此部分內容的重視。
對此部分的複習就注意兩點：
一是結合《中小學教師職業道德規範(2008年修訂)》的具體規定來複習。在《規範》中規定我國中小學教師應遵循的職業道德規範就六條，即愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。內容不算多，但是內涵較為豐富，需要考生髮揮著去備考。
二是結合此部分易考查的題型來複習內容。通常來說，教師職業道德較易通過論述題和案例分析題進行考查。因此，考生複習的時候不僅要識記內容，更要在不同的題目中去掌握如何解答。
【教育法律法規】
對於法律法規的考查，通常都較為注重具體法條的考查，法理知識考查得相對較少。而在我國現有的教育法律法規中，較為重要的幾部是：《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《未成年人保護法》。考生在備考時需對這幾部法律進行整體把握，以沉著應對考題。
結合以上對招教教綜知識備考的分析，各位考生還需制訂一個適合自己實際情況的複習計劃，有針對性地進行考試複習。
最後也是希望大家教綜都能取得好的成績哦 ~
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教師資格證筆試： 報名事項丨零基礎備考丨幼教備考丨小學備考丨科目一丨
教師資格證面試： 報名事項丨零基礎備考丨結構化面試丨試講準備丨英語試講丨面試技巧丨快速備考丨面試培訓機構
教師考編筆試： 零基礎備考丨教綜備考丨山東省備考丨江西省備考丨安微省備考丨
其他： 考編意義丨經驗貼丨
給自己制定各種計劃吧，月計劃，周計劃，日計劃，逼著自己每天必須超額完成計劃內容。
建議可以先做一些往年的真題 通過真題是複習知識點考點
改革後，不是不考了嗎？現在新大綱都不考了
「長理職培」隸屬於長沙理工大學繼續教育學院，依託長沙理工大學（學院前身為長沙電力學院）強大師資並組織了學校骨幹教師潛心研究國家電網招考命題、預測命題方向；長沙理工大學長期參與國家電網的招聘考試命題工作，對國家電網系統的考試規律非常熟悉，培訓更加有針對性；中心自成立以來成功輔導幾百考生成功考上國家電網系統，是湖南省內國家電網培訓人數最多、口碑最好的公辦培訓機構，歷年國家電網招考培訓中多次成功命中原題，通過率85%以上！
我也在看書，看完發現，題還是不會做，都磨棱兩可，真是苦逼死了
從教十多年，沒有編製，說今年轉正30%，也不知如何考法，手頭有教育學心理學懶得看，也不知到時候考什麼。
我也在看，江西的，這個月15號考試，效率好低啊
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