關於閱讀，你或許需要知道的6件事

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這幾年來，通過自己的思考與摸索、對他人經驗的借鑒等，讀了很多好書，也對「閱讀」這件事產生了一些新的看法和思考，現在分享給大家。這些看法不一定對，甚至非常私人和狹隘，但確確實實都是我個人思考的結果。

文章標題有誤導之嫌，在此說明一下，我寫這篇文章，並不是要從一個自上而下的角度來教大家如何閱讀，事實上，我也並沒有這個資格。我真正想做的，是把自己的想法說出來，希望在大家的頭腦中產生某種碰撞、某種啟發，如果能刷新一下觀念，那自然是更好了。

以下：

01 適當地拓寬一下閱讀領域

根據我的觀察，很多人的閱讀領域其實都非常地窄，而這種「窄」又具體表現為「只讀文學類作品」，比如小說、隨筆、散文等。身邊本來就不多的有閱讀習慣的人讀得也大都是小說等消遣類讀物；翻開高校圖書館的借閱榜單和各大網店的暢銷書榜單，永遠都是文學類書籍佔了大多數。這真是一種非常弔詭的現象。

事實上，文學類書籍只是諸多讀物中的一種罷了。這個世界上，還有著那麼多迷人的思想、有趣的知識領域和學科，社會學、心理學、經濟學、哲學，等等等等。文學書當然是極好的，業餘我也喜歡讀一些小說以作消遣。但我們要搞清楚的是，我們閱讀的主要目的是什麼？

假如你只是想娛樂消遣，那多讀些小說散文當然無可厚非；但如果想獲得知識、開啟心智的話，文學書作用微乎其微，這種情況就需要我們讀一下其他領域、學習一下不同學科的知識了。有時候，眼界放寬一點，便能看見大不一樣的風景。

02 多讀些經典，少讀些暢銷書

之前的我，覺得只要書籍能夠解答某些困惑，便無所謂經典不經典，但現在的我改變了這種想法。

因為，知識的傳遞是一個不斷損耗的過程。比如說，如果某個知識，在最先被表達出來的時候，信息量為100，但經過多層的轉述、傳遞後，它可能就剩下10了。為什麼我們提倡深度閱讀而非網路碎片化閱讀呢？正是因為，網上的知識大多是碎片化的、不系統的、損耗了的。近兩年知識付費興起，但細看之下，很多都是知識的二道販子罷了，他們將原有的概念重新包裝一下，創造一些新名詞，讓你產生了一種學習了新知識的快感，殊不知這些東西在很多經典書籍中早已被表述過了。而很多暢銷書也是類似的道理。

舉個例子，西奧迪尼的《影響力》是一本闡述社會影響的非常不錯的通俗讀物，但假如你事先看過戴維邁爾斯的《社會心理學》或者 @菲利普·津巴多的《態度改變與社會影響》這兩本神作的話，你會發現《影響力》只不過是從後兩者中抓取了一些概念又重新包裝成了一本書罷了。再比如最近的一本很火的暢銷書，《刻意練習》，嘮嘮叨叨，如果你看過同類型的集大成之作《為什麼學生不喜歡上學》的話，其他的關於如何學習的暢銷書基本不用看了。

私以為，獲取知識，最好要找到知識的源頭，而經典的書籍，便是知識傳遞之河流開始的地方。多讀一些經典，便能夠省下很多不必要的時間和金錢。

03 學會建立對學科的基本框架和認識

如果想要了解某個學科的話，首先要做得是什麼？

我認為是要對該學科的大致框架有一個基本的認識。而要做到這一點，最好的方法便是找到該領域最經典的導論類書籍。這些書會詳盡地介紹該學科的研究內容、流派、知識的來龍去脈等，讀完後心中便可有一個基本知識框架，不至於犯某些低級錯誤。

比如對經濟學感興趣，最好的入門之選便是曼昆的《經濟學原理》，而不是去市面上買那些什麼《一刻經濟學》、《牛奶咖啡經濟學》通俗讀物，也不是亞當斯密的《國富論》。當然，並不是說這些書絕對不好，而是說它們傳遞的都是片面的、不系統的知識，或者有歷史的局限性，無法幫你形成一個系統地知識體系。

再比如，很多人聲稱對心理學感興趣，於是去讀《夢的解析》，但事實上，現在的心理學已經科學化了，以當今心理學界的標準來看，弗洛伊德的理論卻是不可證偽的。想要對心理學有一個系統地了解，可以讀 @菲利普·津巴多大神的《心理學與生活》，也可以讀《對偽心理學說不》，等等。

不同的領域可能有些許差別，但思路是類似的，即找到該領域最優秀、最經典的導論類書籍，建立一個大致的學科框架。

04 多學習一些元知識、底層知識

「元知識」這個概念最近好像很火，它的意思大概就是「關於知識的知識」，「最底層的知識」。每個人對於元知識的具體認知不同，我個人認為最重要的元知識有三種：邏輯學與批判性思維、科學哲學、認知心理學。

表現在邏輯學與批判性思維：

我們這個時代啊，信息爆炸，廣告炒作亂飛，各種網路大V小V帶節奏，近兩年知識付費又開始興起，內容空前地增多，但有價值的內容愈發難找了。在這種時代生存，能夠獨立思考、批判性地思考便顯得愈發重要，畢竟，誰都不想渾渾噩噩地被生活帶著走。

表現在科學哲學：

科學哲學，便是關於科學本身的探討，即，到底什麼是科學？乍一聽好像很晦澀玄乎，其實不然，這些知識非常有趣，也非常重要，我剛開始看的時候簡直一種醍醐灌頂、撥雲見霧的感覺。

我們中學時代，學習了很多具體的科學知識，但對於科學這個概念本身卻無所涉及，實際上是捨本逐末了。

表現在認知心理學：

認知心理學，也可以說是學習科學，即關於人是如何學習新知識的學科，現在已是終身學習的時代，了解一下這方面的知識，對將來更好地學習、生活大有裨益。

05 記讀書筆記很重要

很多人並沒有記讀書筆記的習慣，但記讀書筆記還是很重要的，尤其是看一些信息量比較大的知識性書籍的時候，否則會導致看了就忘。

我自己呢，主要會將一些感悟記到Evernote里，將比較有啟發的段落截圖或拍下來，並對結構性比較強的書籍會用Xmind做思維導圖。

每個人的具體方法都不同，找到適合自己的即可。

06 如何找好書：關注優秀的人

很多時候我們並不是不想去讀好書，而是不知道如何找到好書，或者說，不知道有這些好書的存在。

我的想法是，在網上關注一些優秀的讀書人，靠譜的人推薦的書質量自然不會差到哪去。起初順著他們的推薦去看書，然後逐漸形成自己的閱讀路徑。在知乎、豆瓣等，都有很多優秀的書單推薦，如果一開始不知道讀什麼書，那就從這些書單開始吧，基本不會錯的。

以上，一共介紹了6點想法，不一定正確，大家可以辯證地看待。

閱讀這個事情呢，說簡單也簡單，說複雜也複雜，總之，一篇文章顯然是講不完的。唯一能做的，便是多閱讀、多思考、多經歷。

感謝閱讀，諸君共勉。

最後，附上我的書桌和近期要看的一些書的照片，嘻嘻。

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