有些包子店,你學不會!

一、緣起

最近,有位朋友跟李記聊天,說他家附近有家包子店,開了很多年了,就3種餡,2種小菜,1種湯,賣的特別好,一天我給他算算,有6-7千的流水,每到飯點兒就排隊,店裡店外都是人,甚至有的人一買包子,買好幾十個,說是今天吃不了明天再吃。他家包子有個特點,麵皮口感吃起來特別好,有嚼勁,好像是老面加酵母做的,別的都一般。這位朋友還說,這家店的老闆不止經營了一家包子鋪,還有其它的生意,生意也都不錯,而且不是經常過來管理包子店。

這位朋友最後問李記,說你那包子能否做到那樣的口感,別的我不學,我就學這樣的包子,你那能教的話,我就去學。學好了,我也想開一家這樣的店。

跟這位朋友聊天后,李記想了很多,有的時候還很糾結。李記本身是搞培訓的,有人有學習的需求,我們就應該儘力去滿足,這樣才能生存下去。但是,像這位朋友的情況,學會了包子技術,就真能開出這樣的店嗎?

和這位朋友一樣,這樣思考問題的,甚至用這種想法作為驅動力,想進入包子行業的人,李記在群里、部落里、微信公號里,見過很多。遇到這樣的朋友,李記挺矛盾的,有時候想回復這些朋友,跟這些朋友聊一聊,但又覺得一兩句話說不明白,所以決定寫一篇文章,來說說李記的想法。

李記先給出結論,再說明根據。

如果你是這麼想問題的;開店或是進入包子行業的初衷是這個,那麼,李記建議不要開店,如果開店,那麼賠錢應該是大概率事件。這樣的包子店,你是學不會的。如果開店了,大多數情況下,你的店只能給市場做分母,當炮灰。

二、為什麼學不會?

我們不討論其他因素,單說技術層面本身,李記覺得有兩點讓你學不會。

李記覺得,這個店,是足夠多的專業知識,恰當結合自身產品的經營模式,加之多年經營經驗的產物。如果覺得只要學明白了技術,就能開出這樣一家店,那李記覺得這樣的想法未免有些狹隘了。

就好比學一門語言,前提是具備足夠的單詞量和語法知識(技術、知識點足夠多),在自己需求的場景下去練習(自己的經營模式),並接受時間的考驗(積累)之後,方能運用自如、熟練掌握。

1.任何技術都是有邊界的

李記覺得任何一種技術或知識點都是有邊界的,不可能適用於所有場景(經營模式)。相反,任何一個場景(經營模式)也不可能只用一種技術或是一個知識點來支撐。

打個比方:有朋友問,我家包子中午做出來效果就好,早上做出來就不行,用的是同樣方法,為什麼呢?我家的包子,晴天做出來的效果就好,下雨陰天,死包子就特別的多,方法都是一樣的,為什麼就不行呢?

還有人問李記,為什麼同一手面,做菜包就挺好,做肉包就差些,肉包醒發總是不到位,菜包就特別飽滿,環境都是一樣的,為什麼差距會這麼大呢?

再打個比方:包子機,很多朋友問,應不該上機器?哪個牌子的機器性價比高些?機器做出來的產品口感好不好?實用不實用?機器能不能做肉包、菜包、菜肉包和糖包?最好還能做湯包?

這些是典型的想試圖用一種技術、一個知識點去解決所有問題的思路。早上有早上的做法、下雨陰天有下雨陰天的做法,雖然從理論上都是對環境溫度、濕度、以及對發酵速度的控制,但反映到實際操作上,還是有很大的區別的,如果只單純的掌握了一種技術或是在一種環境下做包子的方法,那是很難做出全天穩定的產品的;包子機的應用也是同理,沒有一款包子機可以適用於所有場景,和技術一樣,沒有一款機器是全能,機器只有和經營模式相結合才能發揮出應有的作用。

如果我們把做包子的方法比喻成手中工具的話,那麼當你手中只有一種工具的時候,你就只能用這種工具來幹活;同理,當出現問題的時候,也同樣只會用這個工具來解決問題。好比我們手裡有一把鎚子,往牆上釘釘子的時候用它;往牆裡打眼兒的時候也要用它;做衛生,掃地擦地的時候還想用它,很明顯,有些事情,鎚子它辦不到啊。

所以李記覺得,不是想做老麵包子,就只要掌握老面技術;想做酵母包子,就只掌握酵母技術。只有手裡的工具多了以後,才能解決綜合性的問題,看問題的角度才能不同。沒有一種方法是可以解決所有問題的;相反,不可能所有問題都用相同的套路來解決。任何產品、解決方案,都是你具備的所有知識,和你自身經驗結合後的產物,只有工具多了,才能見招拆招,遇到問題遊刃有餘。

2.整合能力決定經營模式

無論店有多小,都必須運用自身的核心競爭力,選擇適合自身產品的經營模式,一味模仿他人永遠是沒有出路的。李記覺得,這個核心競爭力就是整合各方面知識的能力。也就是說,整合能力決定了店鋪的經營模式。

李記在以前的文章中寫過,所有的店,無論規模都是企業,都是法人。是企業就要按照市場上做企業的規律去做事。技術、銷售、經營管理、推廣宣傳、財務等部分缺一不可,麻雀雖小五臟俱全就是這個道理。如果一家店開的火,你只把這家店的火歸結於產品好吃,或是推廣做的好,那李記覺得這種想法太狹隘了。不成功的店,原因各有各的不同,但成功的店,成功的原因基本都是相似的。如果你只想著怎麼做好包子,或是看到他家店火,只是認為他家包子皮好吃的話,即使你把這家店的技術學到手了,充其量你也只是個優秀的面點師傅而已,想開出一個成功店,離你還很遠。

技術、銷售、經營管理、推廣宣傳、財務等專業學科,李記覺得,從本質上看,是被人為分開的,都是從基礎學科演變而來的產物,都是基礎學科的應用而已。如果我們是專業的技術人員,那應該遵循這些學科的分類,找到自己專業的領域去研究、探索,這些學科的分類會幫助我們更快捷的學到更專業的知識。

但如果我們是做生意,開店掙錢的,那麼李記覺得,就不應該有學科之分,更不應該只停留在某一個學科上,應該盡己所能,運用所有的學科,全面的思考問題。李記在以前的文章中多次寫過,我們應該用化學、物理、數學甚至心理學的方法去思考我們的包子,將這些基礎學科里的知識和我們的包子技術結合起來,並不應該只是把包子看作是麵粉、水、其它物質相互作用都的產物。只有這樣跨界、跨學科思考問題,才能不至於讓我們思考問題太過狹隘,才能讓我們走出誰家火就去模仿他人開店的死胡同,才能建立自己在經營模式和思考方法上的核心競爭力。

PS:這個部分可能說的有點務虛了,後續李記會寫一篇文章,單獨例證這個部分的內容,如果有大家有什麼見解,可以留言討論。

三、編後:我們總是想的太多,因為知識掌握的太少

回到文章開頭的問題里,為什麼這樣的包子店,你學不會?

因為對知識掌握的太少了。因為知識少,所以看到人家掙錢,才會瞎琢磨;越琢磨,就越困惑;越困惑就會覺得這裡邊有什麼秘方,有什麼核心的東西在;當真這麼想的時候,就會產生一種莫名的衝動,覺得只要掌握了這些核心的東西,曙光就在前方,覺得前方大把的鈔票在向我招手,離發家致富只有一步之遙了。當你想到這的時候,衝動也就產生了。當衝動產生的同時,你口袋裡的錢,已經基本上不是你的了,你已經離地獄不遠了。

希望這篇文章,能夠給問李記問題的那位朋友潑一盆冷水,也希望你能重新審視一下你開店的想法。

最後,李記用小時候經常唱的一首歌的歌詞來結束本文,希望本文能對大家有幫助。

不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

(完)

更多內容請關注微信公眾號:包子創業交流平台(baozichuangye)


推薦閱讀:

請問大家做包子饅頭應該怎麼用「鹼」?
請問揉面,和面的秘密是什麼?怎樣才能使出來的製品筋道?
如何分析一下 2016 年 11 月左右出現的饅頭泡水變成衛生紙的報道?
水滸傳中武大郎賣的炊餅是饅頭嗎?

TAG:馒头 | 面点 | 开店 |