記憶法幾大核心方法（1）----鎖鏈，故事，邏輯

最下面回答的展開寫（1）

鎖鏈法

鎖鏈記憶法是,將所記知識像鎖鏈般連接起來,使之環環相扣

訓練範例：

蘋果 小刀 鉛筆 狗 加菲貓 火車 大象 門 電話 玫瑰花

鎖鏈法記憶：蘋果中間插入小刀，小刀削鉛筆，小狗拿起鉛筆寫字，加菲貓和小狗掰手腕，加菲貓開火車，火車撞飛大象，大象用鼻子噴水射倒門，門上掛著電話，我打電話訂玫瑰。

總結：範例中兩個圖像之間都是一個獨立的畫面，蘋果和小刀獨立畫面，小刀和鉛筆獨立畫面，雖然兩個圖像之間獨立一個畫面，卻環環相扣。

故事法

故事法，是將內容編成故事去記憶。方法是：把要記的東西用一篇故事連貫 起來，再來回憶你大腦儲存的情節素材。

訓練範例：

會計職能：會計信息質量要求8個：可靠性，相關性，可理解性，可比性，實質重於形式，重要性，謹慎性，及時性。

故事法記憶：找個可靠（可靠性）的警察去黑社會做卧底，調查販毒相關（相關性）的資料，其他警察可以理解（可理解性）他們的生活比做卧底的那個人要安全的多了，沒有可比性（可比性），做卧底的實質就是演戲，演戲要側重於表演形式（實質重於形式）能忽悠到黑社會的人，碰到重要（重要性)的黑社會內部活動信息要謹慎(謹慎性)且及時(及時性)的通知警察來抓

總結：故事法側重於利用故事的邏輯性和畫面結合記憶信息，鎖鏈法側重圖像聯結記憶。

邏輯

訓練範例：

問題 目標 作業 期望 反饋

外部獎賞 表揚 學習競爭

邏輯記憶：我問問題（問題），問問題的目標（目標）是老師，因為老師布置的作業（作業）太多了，我期望（期望）布置少一點，向她反饋（反饋）這個意見，得到同學們的獎賞（外部獎賞）棒棒糖一根，還表揚（表揚）我為民請命，但是同學們始終是我的學習競爭（學習競爭）對手。

總結：當我們碰到的信息之間處於同一個邏輯板塊的時候，邏輯聯想記憶會發揮奇效。

對於入門順序有疑問的結合這篇看如何有效地掌握記憶宮殿記憶法？ - 記憶宮殿-nikita 的回答 - 知乎

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