當老師問「明白了嗎」？這是給學生挖坑！

老師在教課的時候，總喜歡問一句話：『明白了嗎？』然後學生紛紛點頭，說『明白了。』然而考試的時候，你卻發現，他們還是什麼都不會。。。

後來有美國老師告訴我，你這麼問，是聽不到不明白的人說『明白了』。你可以讓他們舉起大拇指，衝上就是明白，中間就是馬馬虎虎，衝下就是不明白。

後來又有老師告訴我這樣做會傷學生自尊心，要讓他們把大拇指放在胸口，醬紫別人不容易看到。

後來我又看到有老師醬紫做：讓所有學生閉上眼睛，然後伸出兩隻手，0代表什麼都不懂，10代表完全了解。這樣就避免了看到同伴不明白會傷自尊的情形。

說了那麼多方法，然而重點是：學生說會了，他們就真的會了嗎？他們理解的『會了』和你所要求的『會了』是一回事嗎？

在這裡給大家介紹一個檢查學生是否理解了的方法，叫做TAPPLE。

先給大家看一下視頻講解吧。因為是從youtube上拔下來的，所以木有字幕，就當聽力練習了吧~

雖然主講人不是很養眼，但是……大家可以只聽聲音啊~

主要是視頻中還有一節示範課，對於經常留言說想看美國課堂的親們則是極好的~

DataWORKS 是一家教育公司，他們做過調研之後提出的TAPPLE理念的意思是：

• (T)each first

• (A)sk a specific question

• (P)ause, Pair-Share, and Point

• (P)ick a random non-volunteer

• (L)isten to the Response

• (E)ffective Feedback

下面我來一一解釋這些概念的意思：

(T)each first

在確認理解之前應該先進行教學。雖然聽上去好像跟廢話一樣，但是他們卻是這麼解釋的：提問應該出自教學內容，而非背景知識，這樣對所有人才公平，尤其是對ELL來說。

當然，我們之前也介紹過KWL表格，（點擊《美國老師如何教自然科學》查看）K就是what do you KNOW。在講課之前就提問學生關於此話題都知道些什麼。然鵝，這兩種方法的目的是不一樣的。TAPPLE是用來測試學生是否理解用的，而KWL則是用來喚醒學生的背景知識和興趣用的。

(A)sk a specific question

提一個具體的問題，而非『誰懂了』這種問題。好的問題應該是清晰簡潔的，而且避免學生產生困惑。而且最好避免提問觀點性的問題。

同樣，因為TAPPLE是用來測試學生是否理解知識點用的，所以提問的問題是針對知識本身，而非他們對此的態度和觀點。比如『什麼是xx』而非『你是否喜歡xx』。

(P)ause, Pair-Share, and Point

提問之後請給學生一定的時間進行思考。在美國有一種方法叫做think-pair-share。學生需要先獨立思考，然後和同桌討論，小範圍練習過，再在全班分享。這樣才能確保學生產出比較有質量的回答。

而且要讓學生練慣用完整的句子回答，而非簡短的片語。

如果是ELL，可以提供句型讓其填空，比如 I think_______, because ______. 這種句型看上去很簡單，實際上對學生幫助很大。假設你在學一門外語，比如法語，你想想是填空回答還是直接說一個句子讓你能降低張口說話的恐懼感呢？

(P)ick a random non-volunteer

如果老師只叫舉手回答問題的人回答，那麼結果就是知道的永遠知道，不知道的永遠不知道。所以隨便叫人回答很重要。有幾種方法可以做到隨機叫人。

第一種是把所有人的名字都寫在冰棍棍上，然後隨便抽，叫過誰就拿出來，都抽完了再放回去叫一遍。這個方法我在之前的《課堂管理：18招教你把熊孩子變成小天使》有提過。

第二種是如果你的課堂上用classdojo的話，也有一個random可以選擇，學生很喜歡這種抽大獎的快感~ （不知道classdojo的老師也可以參考《課堂管理：18招教你把熊孩子變成小天使》）

(L)isten to the Response

傾聽學生的回答聽上去又好像像廢話一樣。。。但是如果學生沒有明白，老師需要重講，比如換一種方法去解釋。

對於一些學生來說，可能需要換其他的感官進行學習，比如用圖片、音頻、視頻甚至動作等等。

比較常見的就是數學課上用很多manipulative來進行教學，例如小方塊們。

我聽我一個美國老師朋友說她之前教過一個學生，屬於動作學習者，就是必須要一邊動才能一邊學習。

然後她就放學之後和那個學生扔球。她一邊把球扔過去，一邊問乘法表，比如7x8=？然後學生一邊接球一邊回答56。。。

#論當美國老師有多累心#

(E)ffective Feedback

如何給學生有效的反饋呢？ELL不僅僅要對內容進行反饋，還有其語言。重複他們說對的答案。如果他們的回答不是很肯定，用你的話來總結然後反問，比如『你是不是想說xx？』。或者解釋為什麼他們的答案是不對的。

結語

美國就是這樣一個什麼都遵循SOP（標準化流程）的國家，所以才會有這種看上去好像都是廢話但是實際上這樣才能確保培訓的效果。因為指令很清晰，每一步都有具體的要求，所以就比較好上手。

如果大家想要了解如何到美國當老師，歡迎點擊這裡和我們預約一對一諮詢：）

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