如何面對一個「分裂」的國家？美國大學校長守望「社會的燈塔」

?特朗普贏得超過270張選舉人票，當選為美國第58屆總統。來源：http://nytimes.com

編者按：

此次美國總統大選結果一出，就在美國民眾，尤其是美國精英階層引發劇烈的震動。普林斯頓大學教授謝宇認為，這次選舉顯示出美國社會非常強烈的分裂，包括嚴重的貧富差別，工人階級和富人之間、與精英的差別，不同的人對種族、男女平等、同性戀、移民等問題開明與保守的態度差別。

如何面對一個「分裂」的美國？不少美國大學校長近期相繼發表看法。儘管選舉的結果並不符合自己的預期，他們還是以自己的方式安撫不安的校園，繼續重申和守望美國社會的基本價值，他們依然相信美國的機制和民主，相信民主的制度是健康的，希望不要因為選舉而讓美國社會徹底癱瘓，不要因為分裂造成社會的癱瘓。

綜述 | 陳曉雪

責編 | 李曉明

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一道裂紋悄然攫住了美國。

美國東部時間11月9日凌晨，當總統大選結果揭曉之際，人們赫然發現選情地圖上一個分裂的國家。

美國共和黨候選人唐納德·特朗普（Donald Trump）贏得290張選舉人票（超過270張即可當選），擊敗民主黨候選人希拉里（Hillary Clinton），當選為美國第58屆、第45任總統。選情地圖上截然分明——特朗普的票倉幾乎清一色來自中部，而東部和西部選區絕大多數把票投給了希拉里。

這一消息傳來，在美國民眾中引發巨大的騷亂，有人歡呼，有人失望，也有人擔憂。

70歲的特朗普出生在美國紐約市皇后區，是美國最具知名度的地產商之一。據《自然》新聞報道，特朗普曾表示氣候變化這一概念是中國臆造出來的騙局，並承諾將使美國退出《巴黎協定》。同時，特朗普還出現侮辱女性、歧視少數族裔的言論，對全球化也持仇視態度。這些言論和舉止，很難成為追求上進的年輕人的榜樣，也遭到學界許多教授們的反對。

根據出口民調的統計，美國18-29歲的年輕人有55%把票投給了希拉里，而只有37%投給了特朗普；擁有研究生學歷的人群中，有49%支持希拉里，45%支持特朗普，在接受博士後教育的人群中，支持希拉里的更是大多數。

然而，特朗普畢竟最後贏了，這是事實。這位70歲的前地產商人並沒有獲得大多數美國人的選票（47.1%的美國人把票投給了他，而希拉里獲得了47.9%的選票），但是他將在未來四年領導美國人民。

大選結果一出，許多大學的領導者已經意識到了美國長久以來的分裂與矛盾，開始思考大選暴露出來的問題，他們無一例外地重申相互尊重，尊重差別，尊重多樣性的基本價值觀念，同時強調要在自己的領域實現自己的價值。以此幫助這一階段的和平過渡，盡量緩和社會分裂所帶來的問題。

麻省理工學院校長：

相互尊重，保持開放

?麻省理工學院校長拉斐爾·賴夫（L. Rafael Reif），來源：http://mit.edu

11月9日，美國總統大選結果出來的當天下午，麻省理工學院校園，7號大廳，學生們在六根大柱子上的簽字紙上，閱讀他人的感受，寫下自己的「希望」或「恐懼」。

「我希望能夠理解與我意見相左的另外48%的美國人。」這則分享吸引了麻省理工學院校長拉斐爾·賴夫（L. Rafael Reif）的注意。

當天，賴夫校長給麻省理工學院的全體成員寫了一封信：著眼未來。

「很多人稱擔心這個國家的未來，有些人則擔心自己的人身安全，還有一些人擔心自己的公民權利或者說擔心自己的『價值觀不再重要』。另外一些人則擔心這代同齡人將不再花時間耐心弄清楚他們為什麼會投票支持贏者。」

在公開信中，賴夫校長表示已經注意到很多人對特朗普當選所感到的恐懼。「幾乎所有的人都表達了自己的某種痛苦，然而他們一起創造了相互尊重以及公民對話的好榜樣。」

賴夫說，不管是誰當選總統，他堅信讓人們團結一致的價值觀和使命不會發生改變。「即便我們有不同的身份和背景，也沒有什麼能改變我們致力於解決人類所面臨的重大問題——包括氣候變化、清潔能源、網路安全以及人類健康等——的決心。」

「作為一個公共機構，我們胸懷世界時，取得了一些最出色的成就。」賴夫說，他呼籲所有人繼續保持這一狀態，並以學生們為榜樣，「找到傾聽彼此心聲的辦法——同情、謙遜、正直、尊重以及善良」。

哥倫比亞大學校長：

堅持寬容與理性，尊重多樣性與異見

?哥倫比亞大學校長Lee C. Bollinger，來源：http://cloumbia.edu

大選的結果也讓哥倫比亞大學校長李.C.布林格（Lee C. Bollinger）對哥大校園的成員感到擔心。

「我一生中都從未經歷過這樣的抉擇：這一選舉結果既獲得了大量的支持，也引發了同樣多的不安與不適。」11月9日，在給哥大的全體成員的一封郵件中，布林格校長說。

今年2月，布格林校長曾在主持一個研究生的爐邊談話時表示，如果特朗普當選為美國總統，他將感到非常「遺憾」。

在郵件中，布林格校長表示，感到壓抑的人有機會去表達並討論他們感受到的焦慮，他首先建議所有人參與到哥大各大院系的討論與會議中去。第二，不管不同意見如何強烈，也希望各位可以保持知識分子的理性，不要讓異見淪為恫嚇或刻薄待之。第三點就是，要確保學術研究與教學工作的繼續，這不僅僅是我們的核心使命，也將是應對社會分裂、避免我們所珍視的原則遭到破壞的良策，在這一過程中，「我們必須謹守我們的核心價值觀念：對思想自由與言論自由的承諾，堅持寬容與理性，尊重多樣性與異見，在踐行自己的使命時堅持正直與勇氣」，布格林說。

杜克大學校長：

堅定不移地支持每個社區成員的價值

?杜克大學校長Richard Brodhead，來源：http://duke.edu

11月9日，就大選結果向全校發表公開信的還有杜克大學校長理查德·布羅德海德（Richard Brodhead）。

「無論我們在這場比賽中處於什麼立場，我們都與這個國家的未來息息相關，所以我們都需要找到辦法減少消極和分裂，重整旗鼓尋求共同利益。」 布羅德海德校長說。

他指出，杜克大學為社區的所有人提供保護、明確義務，這一使命是建立在尊重差異的基礎上的。杜克大學是多元而包容的，因為不同的觀點，信仰和思維方式可以引導人們對政治等領域更全面的理解。「社區的每一個成員都應該得到每一個人的充分尊重，也必須要回報給每個人同樣的尊重。我們不能簡單地容忍意見分歧，而是要創造尊重對話的條件來允許相互教育的發生。」 布羅德海德說。

布羅德海德最後強調，當政府經歷轉型時，杜克大學仍堅定致力於多元化，包容性和自由交流思想，「我們堅定不移地支持我們每個社區成員的價值」。

哈佛大學校長：

譴責並抵制任何形式的仇恨、恐嚇和偏狹

11月15日，在距離大選結果出來一周的時候，哈佛大學校長德魯·福斯特（Drew Faust）向哈佛全體成員發了一封公開信。

她稱這是一次「最為分裂、最有爭議」的大選，並對大選結束以來美國發生的一系列衝突感到擔憂。「在這個國家，包括大學校園裡，尖酸刻薄的語言，以及不斷升級的殘忍可怕的事件，正威脅著我們最深刻的民族價值觀和人類價值觀。」

福斯特表示，哈佛內部或哈佛與外部或許存在不同意見，「但我們必須強調包容和歸屬的價值，尊重個人以及他們的想法，因為這些是學術共同體的精髓之所在」，「我們必須譴責並抵制任何形式的仇恨、恐嚇和偏狹」，呼籲大家一起努力，為所有哈佛成員提供一個安全、有尊嚴的生活環境。

作為一個歷史學家，福斯特非常敏銳地意識到歷史，尤其在動蕩和變化的時期，是如何因為每個個體的言行而變化。「我們不能躲避或逃離當前和未來的責任。暴力、仇恨、分裂讓所有人都面臨風險，讓我們的社會面臨風險，讓大學裡每一個思想和目標都面臨風險。」福斯特說。

福斯特繼續寫道，面對這些挑戰，必須共同證明什麼才是充滿差異化和多樣性的社區，而不是因此劍拔弩張；要毫不吝嗇地傾聽對方的不同意見；以理性和值得尊敬的論辯為典範；必須支持我們社區中那些脆弱或正遭受攻擊的人們。「我們要用對真理、理解和同情心的共同承諾，幫助治癒這次選舉揭開的傷口和分裂」，「這是我們的責任」，福斯特說。

相關鏈接：

1. 麻省理工學院校長的公開信：

   http://president.mit.edu/speeches-writing/our-eyes-future

2. 哈佛大學校長的公開信：

   http://www.harvard.edu/president/news/2016/message-to-community

3. 杜克大學校長的公開信：

   https://today.duke.edu/2016/11/brodhead_nlrb

4. 哥倫比亞大學校長的公開信：

   http://columbiaspectator.com/news/2016/11/09/bollinger-responds-trumps-victory

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