標籤:

小提琴自學怎樣才能克服音準問題,要怎麼練才好?

我之前和老師學有一定基礎了,之後沒時間叫老師所以要自己練。但是先前學得太快(沒考級)導致我覺得我失去自學能力,演奏水平也不行


其實我不太明白這個學的太快是什麼意思。

小提琴是不能夠速成的一門樂器。

所以如何達到學的太快這個狀態?

提到音準,這是弦樂器們終生都存在的問題。

只要你拉琴,就存在音準問題。

比如我拉到現在如果不好好練琴一樣各種音不準,拿到新譜子也要先摸音。

至於如何解決。

靠耳朵,靠手指記憶(肌肉記憶)。

耳朵有兩種情況,先天的和後天的。

有人先天就有固定音高(絕對音準),稍加訓練就可以在任何情況下告訴你這個音是(鋼琴上的)什麼音。

我見過不少這樣的。

後天的通過學習和訓練(視唱練耳是音樂學院必修課)。在大腦里形成記憶。需要長期連續練習,以及最好身處這個練習的環境。

比如有鋼琴,有一起練習學習的人,等等。

我是以上兩者各一半一半。

看了題主在評論里說的問題。

不知道你現在多大年齡,在拉琴方面想達到一個什麼樣的水平。想花多少時間在拉琴上面,能花多少時間在拉琴上面。想和能是兩碼事。

如果只是最多每天一小時,真的想要有進步,我建議一種方法,你可以嘗試一下。

初期可能會覺得進步非常緩慢,看不到進步,沒有效果。

如果家裡沒有鋼琴,電子琴這類,那就準備一個電子校音器,雖然我個人很煩這東西的聲音,但是非常情況就只能非常解決對吧。

你周圍一定有人會拉琴對吧,或者你一定找得到會拉琴的人,拉得比你好,音比你准。

請他/她在你的琴上貼膠布。類似於吉他的品。

我回頭上個照片或者示意圖給你。現在在用手機打字。

完了你回家去照著這個膠布的位置練琴練音準。跟校音器對。不但手指要記憶,耳朵也要去記憶。校音器只是輔助作用讓你更放心確定而已。

每天一小時,只練最簡單的一把位,四根弦包括空弦。

哦。前提你要先找人幫你把弦調準。

567121765 G弦

234565432 D

671232176 A

345676543 E

沒升沒降。就最簡單的一把位。

開始頭一兩天可能特別特別困難。

當你開始能夠相對連貫的拉著一串音的時候就會感覺到不同。

當然如果你現在能找到一個老師,哪怕是音樂學院的學生。都會比自學有效果太多太多,進步也太多太多。

說到底,小提琴不是個適合自學的樂器。。。


首先是音準問題。

竊以為,所謂練琴,最重要的就是

「聽」

聽音準、聽節奏、聽音質,聽處理……

音準練不好大部分分兩種情況:

1.左手機能不好

2.耳朵沒到位

請樓主判斷一下自己屬於哪種?

如果是左手的問題,那麼需要增加左手硬性的練習;

如果是耳朵跟不上,建議樓主從慢到快進行音準練習時,集中精神聽音準,鍛煉耳朵。

再一個,藝術本來就是一場甜蜜而漫長的馬拉松,請不要著急,所謂「欲速則不達」嘛。

慢慢來,說不定哪一天,藝術就帶著豐收的碩果來拜訪您了哦。

祝好。

加油。


買一本小朋友初學用的書,裡面有光碟的那些。一般初學者用書都會可以一邊聽一邊練,多聽多練。

而且開始之前,一定要找人在一把位上貼好膠布定住位置音準。初學者還不會調琴,調出來也不準。所以在平時就不要隨便拿來磕磕碰碰。影響音準。

換季的時候容易變音,於是你就得真的多找人幫你調音,是在嫌麻煩的話,就磨一些松香塞住,讓它不那麼容易發生轉動。——前提是,你的琴得是便宜貨,不過初學者不用便宜貨也奇怪,用貴琴就別用這個方法了,會傷到琴。

當你順利擺脫單音音階,那麼雙音音階的話,基本考級八調音階沒練好就別出來混了。關於音階的話,可以買國內的考級用書。


建議還是找老師,如果非要自學,你可以下載一個手機調音器、或者買一個專業一點的調音器,猛練音階,保證每個音都跟調音器一致。


有一個很笨很簡單的方法

首先你要知道音程之間的關係 例如全音或者半音

這樣一個把位內通過分開和靠一起的兩種手指位置關係就能確定下來基本的音準

之後指板上建議貼膠布 位置啥的初級小提琴教材都有

最後 實在不行買校音器 把指針拉綠即可

上述都是一些笨辦法 但是最重要的我認為有兩點

不斷的訓練聽覺 去訓練培養正確的耳音體系

練琴時要動腦思考 思維指揮動作 而不是拉出音後再去思考為什會拉不準 我的建議是 每拉一個音前 一定要想好如何去拉准 手指如何按?達到腦 手 眼 合一的狀態

音準之路漫漫 一起努力


還是找老師吧,這個不要自學


個人意見啊……在練琴前花很長的時間練一把位的單音練習,從基本的音開始聽起。聽久了就好啦。


視唱練耳,先從鋼琴找起,最開始練習單音,全音,然後半音,然後雙音... ...然後再在琴弦上找,個人認為。


推薦閱讀:

小提琴如何更好的聯繫雙音和和弦的準確性?
小提琴如何練習手速?
小提琴揉弦一般多久可以練好?
怎樣練習小提琴音階?

TAG:小提琴學習 |