建築、規劃、景觀專業考快題設計的意義是什麼?
原文不變改了幾個錯字。
不過看了評論之後,我突然想問個題外話。首先我承認,我目前確實是「學院派」的思想,涉世不深,所以很多想法是理想化的。這是我的問題,不過我還有一個附加的問題希望能被回答一下。請問認為快題很有意義的朋友們,在你們的職業生涯中自己參與過的,印象最深刻的一個項目是什麼?為什麼印象深刻?你,或者設計者花了多久去研究這個項目?最後,你認為這個項目相比其他項目好在哪裡?我覺得也許我們可以從這一系列問題的答案里看出快題存在的意義。真心不希望只是為了搏倒我來舉例,想聽真心話。—————————我是分割線———————
毫無意義,只是一個在「時間就是金錢」且人口基數大的社會為了快速篩選而生的產物。就跟高考一個性質。但究其本身,毫無意義。第一,手繪。那麼多學生在外面報著所謂的快題班學手繪,無非就是告訴你畫什麼要用什麼色號的馬克筆,畫哪些場景用什麼樣的效果圖。一切靠的不是腦子裡有什麼,而是你記憶力好不好。畫景觀,沒問題,萬用效果圖來一套,反正哪兒哪兒不都是樹嗎?我個人認為,快題抹滅了一個設計師對待設計最基本最虔誠的態度。手繪的弱點在哪兒?除了千篇一律的「效果圖」以外,其實一般人人腦的空間想像力是很有限的。我個人推崇模型。因為你一旦做出一個模型,360度無死角的,這是一個獨立的設計,所有的高低起伏都是你的,該長什麼樣子長什麼樣子,再也不會有一個6米寬的路出現在樹林里的尷尬了。模型做的不好,那才是你設計有問題。第二,時間。以我的經驗來說,即使有些優秀的設計師(我一定要強調這個形容詞,因為實際上大多數人都得承認自己只是畫圖員)很快就能得到一套圖,但這套圖一定是基於較長時間的思考而得來的,是有背景和理論依據的。你看那些大師分分鐘來個抽象的草稿,好像沒動什麼腦子,但是他們為什麼設計出這樣的形狀這樣的線條,一定不是一天兩天的研究就能決定的。來說一下我這學期的作業吧,本人留學黨,國外景觀研究生在讀。一個學期三個月,double學分的studio課程。前半程,小組討論,老師隨機分配世界上任意城市給到每一組,也就是說,每組的城市不一樣。我們組抽到的城市在中東。然後大概之後通過一個半月的時間各種搜集能找到的文獻、谷歌地圖…去收集城市的資料,並篩選出你認為的這個城市最重要的特點,選擇三或四個最需要被建成「civic space"(不好意思,這個中文我不知道怎麼翻譯)的地點,詳細分析用圖來表達,然後彙報,給反饋。後半程,根據這個地點,組內每人選擇一個做設計。我舉著個例子的意義在於,其實不論是這個學期還是以往,通常一個學期有一半以上的時間是在分析你的場地,不論是從它本身的地形環境、周邊設施、以及它所在城市的發展特色、人口風貌。我相信每一個設計地點都是有獨立特色的,那麼這就決定了我們的設計絕對不應該是千篇一律的。然而快題,從這個層面上說,不但缺少足夠的時間去了解一個場地,甚至隻言片語間根本沒有足夠的信息,無法形成有效的思考,更別提做出來的東西了,完全是考生自己的臆想,毫無邏輯可言,畫出來的東西也是千篇一律。我相信這些不是考快題的本意,但是現實就是這樣。一個好的設計師不需要拿得下快題,而在於能不能拿下一個真正的項目。以上僅針對景觀快題,城市規劃和建築我不懂,不敢亂說z嗯,「從沒聽過哪個設計學得有口皆碑的人拿不下快題」這句話起初不敢苟同,現在經歷過一些事後覺得確實,快題關鍵不在於創新,而是綜合專業基本素養的考察,規範功能形式感等等,國內設計它不問你情懷,是講究效率的喝喝喝喝。別老覺得自己快題拿不下來可以原諒,就像宮崎駿訓誰說的那句「那是你不行」。不過我也要補一句:拿得下快題的人的設真實計能力不一定有口皆碑。(就酸,不匿,來打我啊!)
完全憑靠快題選拔確實不合理,有本事,你!比!飯!量!啊!
不邀自來。大部分設計專業的學生對快題懷著強烈的抵觸心理。這種心理歸類起來主要是以下三種:快題不高貴冷艷,短時間做出來的東西很挫;快題好難練,簡直讓人絕望;快題充滿應試氣息,作圖與設計儘是無恥的應試套路。當然,他們不會告訴你最主要的原因是第二條的,比如考研什麼都好就是快題掛科,快題比賽畫都畫不完,找工作的時候做快題做完之後欲哭無淚之類。希望在這次的解答里,我能夠讓大家理解快題的意義。考研的本質是什麼?是英雄莫問出處,擇優取之。他們需要某種方式,對前來互相競爭的人進行考核,比較,審視某個人的能力,將人排出一個高下來。考核的是作品還是人本身呢?一定是人本身。快題的本質是真實能力的某種折扣。只有三小時到六小時的時間,閉卷做一個方案設計。考生在這個過程里,會將本身的實力通過快速設計的時間限制,打一個折扣體現出來。老師們可以通過這個打過折扣的實力,大概反推出考生的真實水平。至於作品本身很挫,有什麼問題。六小時能做一個成熟完美的作品才蹊蹺,對不對。那麼你們可能會問,考生有作品集,有簡歷,憑這些來判斷一個人的設計水平不行嗎?所有學校考研都規定有1月初的那場初試和3月底的複試對不對。初試是匿名的,沒有人能在這個時候展示簡歷。那如果在這個階段想比拼一下設計的水平,除了快題還真是沒什麼辦法。當然,確實有一些學校不是在初試考快題的,如果在複試才考,也許就表示對設計水平的暫時高下看得比較寬容一點。但是建築類專業的考研完全不考快題似乎還沒有聽說過。另一件更重要的事情是,簡歷上的榮譽和作品集上的水平,幾乎不可能是這個人獨立的功勞。我們不說找槍手做作品集或者到處抄襲之類的情形了,你回想一下本科時候我們是怎麼做設計作業的?每周兩次課,做了草圖,拿去給老師助教看,他們給你改。改完再去深化,這個過程里可能找資料,可能找案例,可能找學長幫忙看。到了畫正圖的時候,可能在電腦上開著往屆神圖臨摹,可能列印人物汽車配景樹用玻璃板透圖,可能把碉堡了的男朋友叫來幫忙畫。總之,大部分人在快題以外的設計成果的形成,都有著大量外物的功勞。這裡不是說憑藉外物就是有問題的,但是至少通過看作品集和簡歷來判斷人談不上是一個很讓人踏實的手段。既然不知道簡歷和作品集有沒有貓膩,不知道上面的水平是不是一個人的真實水平,為什麼不找出那些不依賴外物的情形下照樣很不錯的人來錄取呢?快題一定是閉卷的。你什麼資料都不能帶進來,什麼案例什麼規範什麼經典理論都沒得動用,什麼往屆神圖都沒得臨摹,什麼老師學長都不能諮詢,除了你自身,以及一套人人都有的製圖工具,你再無他物了。只有將外物煉化到體內的人才能在快題里生存。而這個要求並不是苛刻的,甚至是件本來就該做到的事情。做好快題需要什麼?倒背如流的設計與製圖規範,基本的設計能力,基本的手頭表達能力,以及或多或少的應試經驗。
前三條根本就不是快題特有的要求,而是任何一個學設計的人本來就該掌握的東西。基本,對吧,說的是基本,沒有人要求你在六小時快題做出能拿普利茲克獎的大作,或者畫出市價3000塊錢那種手繪質量的平面圖透視圖來。
最後一條是在快題里的熟練度,也就是對實力打折扣的程度。比如一個100分的學霸,打七成折扣,一個80分的普通人,打九成折扣,結果都是拿高分考上了對不對。如果你是60分的水貨,不打折扣照樣考不上,學渣學人家參加考研本來就是不自量力活該做炮灰;如果你是80分的普通人,跟學霸一樣打七成折扣,也活該考不上,這說明考研的準備態度有問題。就算有時候會出現實力有限的人用應試技巧幾乎不打折扣迷惑了老師的情況,但是第一,不打折扣本身也是件了不起的本領,第二,這本領是屬於這個人本身的,第三,雖然高估了這個人的實力不過其實還是能接受的,因為學渣不打折扣照樣是學渣。憑著多年的研究和苦練,在我考研前後那時,我做建築和規劃的快題都達到基本不打折扣的水平。不同的是,我的規劃快題可能是學霸不打折扣的情形,但建築快題方面,雖然我同樣能夠不打折扣,照樣因為建築設計能力低下,而在建築快題的比賽里屢屢輸給許多並沒有處心積慮研究快題的建築學的學霸們,這令我堅定了自己只學規劃不碰建築的念頭。事實上,沒有怕快題的學霸。從沒聽過哪個設計學得有口皆碑的人拿不下快題。他們直接把設計能力拔到足夠高,去到折扣隨便打都沒問題的地步——好吧,其實他們也不會打出多大折扣的,別抱著僥倖心理了。設計學得有口皆碑的人,總不會畫不好手繪草圖、記不住設計規範、無法快速理清場地條件之類的。總有人想知道我為什麼琢磨快題這個東西這麼多年。好吧,後來我終於找到了理由,令我可以將這方面的研究認同為有益的。你們也許聽說過修真小說里的天地玄黃玲瓏寶塔。又或者是fate裡面的阿瓦隆、《魔法禁書目錄》里的一方通行之類的。「寶塔在頂,先就不敗」。只要擁有某種外物,防禦住你,好歹你就不會輸了。我想很多學設計的學生就是一直依靠著外物來力保不失的,不管是案例也好,老師學長的交流也好,槍手外援也好。而我的目標是騎士不死於徒手。好吧,跟本義似乎關係不大。我更多時候表述為設計師不死於徒手。我希望能把更多的東西煉化到自己的身體里,熟練掌握,如數家珍,而不是依託在書面上,依託在親友團身上。這樣當然能比別人把快題做得更好,但這件事本身而不是快題變成了我的目標。一定程度上我做到了。起碼我去講建築快題和規劃快題的製圖和設計規範這兩樣事情的時候根本不需要備課了。其實還是一種個人的滿足而已。掌握大量的外物並能以極高效率來調動的人照樣是出色的設計師。聖人與修真者並沒有高下之分。總之,我是在後來找到了一些快題跟設計本身的學習的聯繫,並提出說到底想學的是設計。鑽研快題不是只為了考研、找工作或者開培訓班。快題只不過是學習設計、理解設計的規律和本質的一種有點不一樣的切入點而已。通過快題,我得到了很多東西,並且它們有益於設計本身而不是僅限於快題應試的。最後,不得不提一種大趨勢。起碼是發生在我們學校,最低限度發生在規劃考研。套路,背題,模板,這些東西,已經在被洶湧的大浪潮淘汰。這些東西曾經是學渣們的救命稻草,但一樣東西如果能拯救學渣,起碼說明簡單易懂,人人得以用之。這個圈子太小,守不住任何秘密,知識與技能在這圈子裡都是像瘟疫一樣傳播開的,但考研快題卻是一場按排名給分的競爭,講究人無我有,人有我優。何況套路和模板既然是年復一年試圖矇騙老師的工具,當然是老師們討厭的、也早就能輕易辨識的東西。五年十年前能拿高分的考研快題,現在連及格都可能岌岌可危。總有一天,快題再也不是手繪的比拼,再也不容模板和套路的介入,再也沒有純粹的美術背景培訓機構插手的餘地,再也不讓人覺得低端無恥。它將真正成為比拼誰是真正訓練有素的科班學生的賽場。而我很樂意在這個大趨勢里推波助瀾。總有一天,我要令規劃快題的應試技巧在華南理工的規劃考研的考生里徹底普及,並憑此消滅它本身的價值。所有人都無法憑應試技巧建立優勢,而考研快題會因此成為真本領明刀明槍的較量。此致。
為了給你將來靠一級註冊建築師的作圖題打下一個良好的基礎還開端
因為工作入職之後,做任何一個方案,都是各種體位的快題。區別是這個方案重複快題三十遍,那個方案重複快題五十遍而已。。。
一個方案做半個學期的,怎麼上班?快題篩選再不濟也保證了畢業生就業率是不?
海外建築本科的學渣表示一直聽國內同學提起快題但是一直不知道到底是啥
燃燒脂肪吧。哈哈哈哈。。我只記得 我一遇到靠快題,新城代謝就加速。沒辦法~就是瘦的這麼快
哈哈,不開玩笑———————————————————————————————————————————我覺得快題就是普通考試,在規定時間,在同樣的空間,讓大家無法藉助外力,單憑自己的知識,積累,完成同一個場地的設計。在現在看來,是相對公平的了。作品集注水,簡歷注水,樓上也有人提到過。所以用人單位為了更好的評價一個人,就採用快題的模式。3或6小時的高度緊張的考試,是在短時間內壓榨你的積累。我覺得,這個快題的形式沒什麼不好。因為在你參加考試之前,你也是也應該是和平時設計課一樣,做了很多考慮和準備的:什麼類型的場地有哪些共性?這些同類型的一般怎麼處理?。設計規範有哪些要注意? 製圖規範(這個老師炒雞強調)?。。都是提前需要學習和思考的。一個好的快題在積累了這些共性的基礎上,再結合拿到場地現狀時對場地特殊條件的考慮,就很好了。
所以。。。不要討厭快題。那是因為你身體內乾貨還不夠。。。共勉。。。環藝在學,做了很多的作業,認真也糊弄過很多快題設計,覺得快題設計好好做下來一套還是蠻有成就感的,快題設計很考驗綜合知識,繪圖功底。多做能拓展思維吧!
今天,有個大學二年級的小妹妹關注了我的公眾賬號,
然後下面我來大致的講下我們的對話:
小妹妹:學姐有教手繪么?
我:教啊,不過我是教你手繪的方法做快速設計。
小妹妹:那你的設計課有手繪么?我手繪很爛
我:手繪做設計的時候,不是直接就練習了手繪技能么?
小妹妹:可是其他人都有手繪基礎,我沒有,會不會跟不上?
我:(此處省略一萬次)
然而,
我覺得,我通過線上交流,並沒有把她說通!!!
並不是我說的沒有道理,而是有些根深蒂固的想法,真的很難快速的改變。在她的認知當中,她要學手繪!她就是要單純的練習手繪,畫透視圖。
說實話,我有一種一拳打在棉花上的感覺。
今天碰到的這個小妹妹的問題蠻典型,也很普遍。從她對於專業教育的認知就可以反觀,一直以來被大眾誤解的設計教育的方式。而錯誤的教育認知和方式,造成了現在大部分設計同學的現狀和青黃不接的設計能力。
01 設計教育背後的現狀
中國的沒有特色的大街小巷,有很多原因,但是難道就沒有一丁點原因是由於做設計的人設計能力都青黃不接,設計思路千篇一律么?
- 老師告訴同學們,要學手繪,因為考研要考,人山人海的人想要學手繪表現圖,但是考試的時候,因為不會做設計而悲劇;
- 同學們找了個套路化的培訓機構學快速設計,從啥也不會,到大家都能畫完一張所有人都看起來很相似的手繪設計,衡量標準就是你是不是能不能考上研究生,卻忘了,研究生背後有漫漫的設計生涯在等著你!
- 找工作的時候,大家的快速設計都矬矬的,被公司嫌棄,覺得自己這麼多年都學了什麼?找了一份不怎麼樣的工作,成為一名起的比雞早,睡的比雞晚的畫圖狗。設計師三個字,真的撐得起么?!
02 背後的矛盾和尷尬
那麼,究竟是為什麼造成設計行業的現狀?
A.中國很大一部分學設計的學生不努力么?不是的。哪個學設計的同學不通宵?不拼上半條命,耗在設計課上?
B.中國的規劃設計行業中,研究生入學考試把考快速設計作為研究生入學考試專業科目之一,以及各大設計院,規劃院面試第一道關卡的做法錯了么?沒有!因為快速設計本身就是一個設計師應該最具備最重要的一項基本能力(參見後文詳解)
然而這兩個都沒有錯的設問,碰到一起,就是愁眉苦臉的學生和被設計能力平平的考生給愁哭的尷尬和矛盾中。
本應該起作用的快速設計培訓機構,也沒有
03 青黃不接的設計能力,究竟是誰的錯?
第一錯 錯誤的手繪教育的價值觀
其實,徒手訓練不止是為了畫美,更重要是圖形思考。
手繪的基本功到底是要練些什麼? 我前面的文章裡面也說過的,徒手表達設計思想絕對是每一個設計師訓練自己的必經之路。(查看歷史記錄,有一篇有關大神手繪作品展示)
你為什麼要學手繪?
手繪真的不是說讓你畫的多漂亮,而是讓你腦子裡面的東西真的可以在手上實現,讓你有全局觀!
用手去感知和表現自己看到的一切,是做設計師能夠做到,並非常值得尊敬的一種自我訓練。
我們都是從臨摹別人的圖開始,然後慢慢才能有自己的風格,才能有自己的想法,才能完成手腦的完全協同。
我不是否認有人就是想認真的學一下手繪表現,但是我很想說的是,學習徒手表達,學習的不是技法,因為只要練習足夠多,終究會掌握。
應該學的不局限在透視圖,而是尺度感和做設計所謂的「手感」。
第二錯 錯誤的名稱
不是快題,而是快速設計!!
快題,這個名稱有什麼錯?這個名稱有錯!
準確的說,這個名稱應該是:快速設計!
因為快題是用來解答的,而快速設計是用來創造的。
快速設計,僅僅是把原來兩個月甚至更長時間的項目所有的分析,方案,細化,表現等能力在幾個小時表現出來。
那麼這麼說來,其實快速設計因為時間的限制,其實對於設計能力要求才更高!!
第三錯 錯誤的培訓方向和培訓內容
其實,快速設計不是應試,快速設計是基本能力!
面向的也不只是考研,而是有需要提高的所有人!
一般來說,低估了快速設計能夠對於設計能力的改變,也誤解了快速設計本來應該在所有學設計的人的生涯中應該扮演和擔當的角色。
他從來都不是一個應試的工具,找工作的敲門磚,
它從來都是每一個設計師應該具備的基本能力。
一直以來,快題培訓機構都沒能夠認認真真的把這種道理講給每一個來學習的同學。
看了太多的方案沒有特點,沒有趣味性,更沒有創新。
做設計,無外乎就是靈感,構思,實施三個階段,能不能 在短時間之內有靈感並形成一個可行的方案,難道不是每一個設計師應該窮極一生追求的能力么??
第四錯 設計機構的套路帶衰了別人,搞臭了自己!
從我自己的經驗來說吧,其實一直以來,大家都覺得學的快速設計都是套路,
進而,很多認真教快速設計的同仁,也因為只是針對應試教育的傳統的教學方式,而被帶衰。
當,以展示考上了多少個研究生作為宣傳手段的時候,那麼衡量的標準,就變成了前文功利的應試教育。
而終究,這些套路化的所謂的教學成果,會在工作中,會在設計項目中,被現實一巴掌一巴掌扇得滿地找牙。
周圍的朋友,每次提到教快題,都難以掩飾的透露著一種輕視。
都是因為對整個培訓行業認知的錯誤,都是被錯誤的教學方式和參差的教學水平的帶衰!
其實不是這樣的!
做教育本身,難道不應該是教學相長,難道不應該是真正的能力上的提高,難道不應該得到所有人的認可和尊敬么?
第五錯 快速設計培訓可以迅速的徹底改變你
凡事,最笨的方法,一定是最有效的。
但是最有效的方法一定最花費時間!
所以,臨時抱佛腳,想兩個月迅速領會並完全掌握迅速做好設計的本領,可能么??可能么??
這裡面有個認知就是,為什麼快速設計可以快的起來?
之所以可以快,是因為掌握了做設計的本質,這個才是考試,面試想要考察你的能力的精髓!!
所以,我想說:
我想做的培訓教育,從來不是一場教你怎麼考上研究生,
或者套路化的設計思路,讓你找到一份差強人意的工作。
我想嘗試的,
是真正的能夠真正的以手繪的方式,踐行設計的基本功訓練和設計能力培養,
我想真正做到的,
是徹頭徹尾的對設計培訓教育市場的革新。
從紮實的基本功訓練開始,
從明確的能力培養開始,
從輕鬆有趣的創造力解放開始!!
掃碼,加入設計委員會,一起來討論快速設計,參與快速設計的訓練,都成為設計上的飛毛腿。
特點一:
理論課+針對性的能力訓練課,實現針對快速設計中某一薄弱項的練習和講解,實現針對性的聯繫突破。
特點二:
擺脫傳統學習其他快題方案的方式,採用真實案例分析和運用+基本功訓練,學真正的設計方案,最終目的能使真實可用的方案能力成為在短時間內表達出來。
特點三:
側重在分析,圖形表達,細節深化上各個層面的演示和修改,保證每個學員都接受針對性的教育。
三大特點結合,從根本上實現快速設計速度的飛躍,也實現設計能力的根本的提升!!
我覺得是審美,色彩,創意,尺度感和行業設計規範的把握
快速設計能力啊,方案的實用與創新,尺度的拿捏與掌控,功能的滿足與優化,手繪的基礎和深度,任務的質量和效率,知識的長度和寬度,一張快題就試出來了……
設計的意義就是為人民服務
恩。看手繪和定力吧。
本人建築學學生。個人認為研究生考試考快題對於學院來說是一個高效率的篩選方法。也可以說這樣做是符合中國國情的,每年報考人數這麼多,如何在短時間內體現一個建築學學生的綜合素質,能否達到研究生最基本的要求,考一份快題確實是一個高效率的方法(因為本人也覺得快題有不科學的地方,所以不能說是一個特別好的方法)。找工作公司考察快題也是大同小異的道理。 另一方面,做好一份快題並不是某些答案所說的,靠的是快題班裡學到的各種套路,還有怎麼畫效果圖等等。而是看:1.總平(看環境和建築的關係)2.平面(看基本的功能分區和流線)以上兩點不犯錯就是一份合格的快題以上兩個做得精彩,有自己的特色,自然就是優秀的。
快題其實就是考基本的綜合設計能力,而且能保證比較公正。而且畢設是設計類專業,考方案能力還是很重要的
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