為什麼高等數學有很多不同的版本?

很多很多高數教材其實知識點都是一樣的,區別只在有些例題不同而已,那為什麼不統一出幾本高數書?就像高中數學書,一共就幾個版本。


謝邀

從我的角度看,告訴你一個秘密,孩紙,教材是很賺錢的圖書品類。

一般圖書從出版社(或者書商)批發出去的價格是45折到50折,據說也有35折的,書商比如噹噹賣70折給你你覺得比書店便宜。

你買教材打折嗎?反正當年我讀大學的時候教材原價。

所以你作為學生,如果出版社給學校的價格是45-50折,學校以全價賣給你,自己算帳啊…

為什麼多個版本呢?多個版本就多個推銷的人,就多個賺錢的鏈條啊…出版社,採購人員,相關人等…清華大學出版社出得同濟大學出版社出得北郵出版社也出得…想把同濟的書賣給清華學生?可以啊,給個理由先…


知識一樣,但講授方法可以不同。

雖然教材更新慢、知識陳舊,但基礎知識的講授方法可以完全不同。

以化學系最難的基礎課「物理化學」為例,國內教材基本上模式是相同的,十幾章,幾乎所有的書的體系都一樣,先熱力學、再電化學、再動力學、最後界面化學。但——有的書讀起來輕鬆,有的書讀起來就很累。因為他們寫書的詳細程度、說的是不是人話、是不是把握了難點等等。

高等數學教材也一樣。如果規定了範本教材,沒人寫書了,好的講授方法就出不來。一旦看書看不懂,可能就不懂了,現在教材很多,還能看看這本、再看看那本。

多本教材能彌補某本教材的不足。

高中教科書千錘百鍊、字斟句酌。大學教材呢,很多教材是這樣寫的:幾個老師分分工,你寫1~3章,我寫4~6章,張三7~9章,李四10~12章,寫完之後交給我看看,然後就差不多完工了。所以不難理解,高中書幾乎沒有錯誤,但大學書,甚至每頁都有錯誤。

舉一個例子吧,化學經典教科書,絕大多數無機化學教科書的母版——無機化學第三版(宋天佑),遍地是印刷錯誤啊。後來陸陸續續出了很多版本,才改過來。

當然,很多經典教材還是很認真寫的。但大部分教材,對於化學系,特別是那些實驗教材……

寫教材掙錢啊。

誰跟錢有仇呢。一本高等教育出版社的書有多貴啊,科學出版社等出版社的書更貴啊……寫得差,沒人買?不怕啊,統一征訂教材的時候,賣給本校學生。不掙錢啊……

我們學校還比較良心,大部分重要的基礎課都是國內優秀教材,只有那些實驗什麼的,是自編教材。其實我們的自編教材也很好啦(☆_☆)/~~

雖然教材很多,經典教材不多。

比如你說的高等數學,我想同濟大學的是用的最多的。對於我化學系,無機化學是宋天佑的、張祖德的,有機化學是邢其毅的、胡宏紋的,物理化學是傅獻彩的、范康年的、印永嘉的,分析化學是武漢大學的,結構化學是周公度的。經典書沒幾本。經典並不意味著都好,一些看不懂的地方還是要找其他人寫的「不經典」教材來查看。

舉一個例子吧,苯環上三類定位基的誘導、共軛效應,我查了至少10本書,最後在王彥廣的有機化學書上找到一個完美的總結表格,大部分書都沒有,或者不詳細。王彥廣的有機化學屬於簡版有機,化學系的學生肯定不用的,甚至有點看不上的趕腳……

數學了解不足,化學教材比較了解。但應該是一樣的。


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