從小就聽說，「學好數理化，走遍天下都不怕」你們認為在現在的社會還行得通嗎？
文科理科本來是相輔相成的，但我更贊成高中強化理科的學習。所以這樣的觀點的強加是有意義的。
首先，理科更注重方法，學習方法遠比記住幾個知識點要強多了，有人說中國的孩子高中都在玩題海戰術，所以根本沒學會方法，這是不對的。先熟知，後貫通，這本來就是最好的學習方法。
其次，理科更注重邏輯思維，這能讓人更加理性，抗壓能力上就會好很多，如果一個國家都是文人，都多愁善感，那我們可以去死了，早死早超生撒。
第三，你們老是把理科生想成文科完全不懂，那怎麼可能，難道一個理科生就不看新聞，不看書的么？尤其在今天，很多文科類知識都是常識，都是電視電腦直接灌輸給我們的，那這時再會理科，怎麼看都是更有優勢的。
第四，理科更能在生活中學以致用，理科也是一個國家發展的硬道理，理科還能幫助我們避免生活中的很多問題，比如說充電過程中會大量放熱且輻射大，所以不能充電時打電話。比如因為碘酸鉀不穩定，所以加碘鹽不能高溫較長時間加熱等等。
第五，高中的理科生，到大學學文科專業更輕鬆更容易，這樣就更有時間培養自己的其他能力。
行不通，不學地理寸步難行。
舉個例子，如果只學數理化不學地理，說要坐飛機保衛南海。
大部分佛教徒會去浙江舟山
得道高僧們會去斯里蘭卡廣東人會去佛山所以還是要學地理
讀萬卷書，行萬里路。若想走遍天下，一定要學好數理化。理由：出門在外，難免頭疼腦熱感冒發燒要吃藥，一定要數學好，數清楚一天不吃超過六個膠囊。在外就餐之前，一定要先用物理法看看油的顏色稠度介質，免得吃了走不動。化學就更重要了，你得知道自己吃過哪些金屬或其他元素還缺什麼沒吃著，這年頭，你沒把元素周期表吃一遍都不好意思給人打招呼。數理化有多麼重要你知道了吧。我現在才明白，可是已經晚了。數理化是一門遺憾的學科，哎。
從一聽到這話就覺得特別噁心，就這麼蔑視藝術類啊~什麼的啊~！不知道有多少書獃子除了解題目啥都不會么？
之所以這麼說，是因為數理化學的好的人，他的頭腦可以說是非常聰穎，在處理其他事情上也也能做到絲絲不漏，思維縝密的人做事有條不紊，所以主要是把這個結論引申到其他方面罷了~！
應該是學好數理 走遍天下都不怕
我覺得這句話的意思是說，學理工科的大都是學一門技術，可以讓自己立足的技術，而很多文科的童鞋學的可能就沒那麼具體，在找到工作前不知道自己能做個什麼樣的活
2001年的一天，羅伯特向NASA（美國國家航空航天局）提出了辭職。
做出這個決定之前，他已經思考了很久。他在NASA已經工作了13年，也研究了超過13年的半導體激光器、光學、集成光電子，拿到了46項專利，是寫在論文reference里的物理學家。
當同事們問起他辭職之後要做什麼時，他卻說：「我想玩摺紙。」
對，就是大家童年時候都玩過的折千紙鶴、烏篷船的那種摺紙。
羅伯特童年時也沉迷摺紙，不過，當時他也並沒有想到，這個摺紙的愛好卻一直貫穿了他的整個人生。無論是他在加州理工讀本科，還是在斯坦福大學讀碩士，回加州理工讀博士，在德國讀博士後，畢業後去NASA做科學工程……漫長的學霸生涯里，只有摺紙，是他閑暇時的慰藉。
即使是做科研期間，他也從來不曾放下過對摺紙的喜愛。
在德國讀博士後時
他和妻子鍾愛一款布穀鳥鐘
於是花了3個月的時間
他認真構思要怎樣折出這樣的布穀鳥鐘
又花了六個小時完成了它
那一刻，他就像個孩子一樣興奮地和妻子分享自己的成果
折出一件複雜的作品，給羅伯特帶來的成就感，不亞於完成一項複雜的電子工程。他固然鍾愛物理，但對摺紙，卻是情之所鍾，念念不忘，刻骨銘心的熱愛。所以，思慮再三，他終於決定辭職專註於摺紙事業。
但這樣一個大學霸、物理學家去做摺紙，那肯定就不會局限於折一些簡單的折二三十下就能完成的摺紙作品了。別的不說，之前有陣子微博上火過，非常經典的「羅伯特玫瑰」就是他的成果。
有點複雜小心思的玫瑰
既便宜又能表達心意
還能長久保存
不管是表達愛意還是做裝飾都還蠻好看的
包括「羅伯特玫瑰」在內，羅伯特在摺紙界可以說是「沒有什麼我折不出來的東西」。
簡簡單單的一張紙
沒有剪切
沒有粘貼
只有摺疊
千百次的摺疊
這張紙就像一個變形金剛一樣
在羅伯特的手裡
永遠都能被折出他想要的形狀和細節
無論是犄角
烏龜的貝殼和腳趾
甚至於400片的魚鱗
（沒有粘貼和剪切
只有摺疊）
1000鱗片的響尾蛇
如果你覺得用一張正方形紙折出一隻螳螂
不夠有挑戰性的話
你可以用一張正方形紙折出兩隻螳螂
作為一個摺紙全靠摺紙教程的人，土亢妹還挺好奇他到底是怎麼能設計出這麼多這麼複雜的摺紙教程，並且還把它們都折出來的。
看看羅伯特玫瑰
這種複雜的教程人腦怎麼想出來的
結果，羅伯特說：「如果我看到了我想折的東西，但我不知道要怎麼才能折成那樣，那我就會求助於數學工具。」
果……果然是大學霸能想出來的辦法。
他用數學理論來分析摺紙的規則
寫出了一個解析摺紙的程序
就像做數學題一樣去解開每個能用摺紙實現的
物體的奧秘
羅伯特用數學，為摺紙開闢了一個新的世界。
你以為摺紙僅僅是一種藝術嗎？羅伯特可以讓你知道，摺紙能創造出怎樣的奇蹟，能做動畫片，甚至能救人性命。
這是一段羅伯特用自己的摺紙成果
創造的摺紙世界
除了車之外
所有的風景、動物都是紙折出來的
摺紙和從摺紙中發展出來的結構
甚至被運用到他的老本行天文物理
他發明出了摺疊的天文望遠鏡
可以被帶上宇宙空間
還記得你小時候玩過的摺紙氣球嗎？
同樣的結構被應用到了醫學裡
成為了一個可以穿過血管
到達心臟再膨脹開來的
心臟手術支架
在羅伯特手下，摺紙，早已不僅僅是一種藝術。
它簡直是一種魔術！
羅伯特簡直是用親身經歷實踐了那句「學好數理化，走遍天下都不怕！」
如果以謀生議，學好人和一門手藝都可以討口飯吃。如果以人生議，光學數理化未免太無趣了。此為偽問題。
有數理化這樣的專業知識，糊口沒有問題，可是要想更進一步就需要很多其他方面的知識和能力了。尤其對人非理性因素也占很大比重。
正面回答問題，現在行不通了，現在最直接最簡單粗暴的說法是「學好計算機編程，走遍天下都不怕」！
我個人認為，他想要表達的隱意是，學好數理化，一個人的邏輯思維能力就比較強了，畢業後在社會應該是表現不錯的。但現在的教育體制是，有些人在學數理化的時候，還是用死記硬背的方式，沒有鍛練出舉一反三，流線型的思維方式，即使考試考得再好，也沒用。
可以參考郎咸平關於這方面的評述http://www.aigu123.com/portal.php?mod=viewaid=6260，奧巴馬是哈佛的法律博士生，馬英九也是哈佛的法律博士生......順便說下，數理化在外國有些牛逼的大學，屬於哲學的範疇，也就是中國這些人，浮躁功利，以為學數理化就是做題罷了，和人家的「哲學」差遠了！
現在貌似變成 數學計算機和金融了→_→
一要「學好」，二要「天下」
扯淡，天下為何物？難道僅指中國，如果不會外語，出了國連最基本的交流都成問題，走遍天下還不怕？而且我們是社會人，不僅僅是技術人，國家需要的不僅僅是科學家。而且今後數理化的地位肯定會被越來越弱化。。。。。。
行得通啊，人文學科依舊沒什麼地位